itgle.com

进行多媒体课件的制作时，首先要做好准备工作，包括（ ）等内容。

题目

进行多媒体课件的制作时，首先要做好准备工作，包括（ ）等内容。

相似考题

1.多媒体课件脚本一般包括:()A：文字脚本B：分镜头脚本C：制作脚本

2.多媒体课件的制作过程包括一般按照需求分析、()、脚本设计、课件开发和评价、调试修改五个阶段。

3.在正式开始课件的制作之前,要先:()A、确定课件的选题B、确定多媒体课件的制作小组的成员C、总体设计D、需求分析

4.关于多媒体课件制作流程中的脚本编写环节,下面说法错误的是()。A.编写的脚本通常分为文字稿本和制作脚本B.文字稿本和制作脚本的用途和侧重点是相似的C.文字稿本是多媒体课件思想的具体体现D.制作脚本重点给出了要显示的各个知识对象内容及其位置的排列，以及其呈现方式等

参考答案和解析
正确答案：ABCD
更多“ 进行多媒体课件的制作时，首先要做好准备工作，包括（ ）等内容。 ”相关问题

  • 第1题：

    多媒体课件的作用和要求是（ ）。

    A.加强学习，更新教学理念
    B.依赖课件，不重视师生之间的情感交流
    C.多媒体课件的制作要复杂，讲究美观
    D.把大量的精力放在制作多媒体课件上，不重视了对教材的研究

    答案：A
    解析：
    A选项，加强学习，更新教学理念是多媒体教学的作用之一。综上,A选项正确。

    B选项，是负面的影响，故排除。

    C选项，是负面的影响，故排除。

    D选项，是负面的影响，故排除。

    故正确答案是A项。

  • 第2题：

    多媒体课件与多媒体课程内容的关系是（）。

    • A、先有课件后有课程内容
    • B、课程内容与课件同时制作
    • C、先有课程内容后有课件
    • D、课程内容和课件无所谓先后顺序

    正确答案:C

  • 第3题：

    关于多媒体课件制作流程中的脚本编写环节，下面说法错误的是（）。

    • A、编写的脚本通常分为文字稿本和制作脚本
    • B、文字稿本和制作脚本的用途和侧重点是相似的
    • C、文字稿本是多媒体课件思想的具体体现
    • D、制作脚本重点给出了要显示的各个知识对象内容及其位置的排列，以及其呈现方式等

    正确答案:B

  • 第4题：

    美术教师在制作多媒体课件时，需要哪些类型的素材信息？


    正确答案: （1）图像信息。图像直接反映了真实情景，它的来源有照片和录像。照片可通过扫描仪扫描到计算机中形成相应的图像文件或从网上F载。录像机中的视频信号可使用视频卡直接播放，如果有的图像效果不太好，可以用画图软件或PhotoShop等软件加以处理。
    （2）声音信息。声音可用于解说或作为背景音乐等。声音的录制通过声卡完成，可用工具软件x寸其进行编辑、合成以及各种处理，以达到较好的音响效果。
    （3）动画信息。利用目前常用的动画制作软件Flash和3DMAX等来制作二维、三维动画。
    （4）视频信息。视频信息是人接触到的最直接、最普通，同时也是信息量最大的信息种类，它的存储方式是录像带、激光视盘或硬盘。

  • 第5题：

    多媒体课件内容包括哪些方面？


    正确答案: （1）向学习者展示的各种教学信息；
    （2）用于对学习过程进行诊断、评价、处理和学习引导的各种信息；
    （3）为了提高学习的积极性，创造学习动机，用于强化学习刺激和学习评价的信息；
    （4）用于更新学习数据、实现学习过程控制的教学策略和学习过程的控制信息。

  • 第6题：

    在《坐“信息化”船，遨游“五彩池”》案例中，主要体现了多媒体课件制作的（）

    • A、课件测试
    • B、课件发布
    • C、课件制作
    • D、素材预备

    正确答案:C,D

  • 第7题：

    演示性课件是以图解、动画等形式为主进行教学内容展示的课件，下列的哪些软件适合制作演示型课件（）

    • A、 Powerpoint
    • B、 Flash
    • C、 PhotoShop
    • D、 Authorware

    正确答案:A,B,D

  • 第8题：

    多媒体教学课件制作，应（）。

    • A、围绕教学内容进行
    • B、保证内容的逻辑性，要有明确的主线
    • C、适当地使用图像.动画等多媒体信息
    • D、避免加入与教学主题无关的内容

    正确答案:A,B,C,D

  • 第9题：

    单选题
    多媒体课件与多媒体课程内容的关系是（）。
    A

    先有课件后有课程内容

    B

    课程内容与课件同时制作

    C

    先有课程内容后有课件

    D

    课程内容和课件无所谓先后顺序


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    课件的设计及制作是（）开发的主要任务内容。
    A

    多媒体课件

    B

    PPT课件

    C

    flAsh课件

    D

    e-leArning课件


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    下列描述错误的是（）。
    A

    制作脚本是项计算机人员用以制作多媒体课件的直接依据

    B

    制作脚本是多媒体创作人员用以制作多媒体课件的直接依据

    C

    制作脚本是学科教师用以制作多媒体课件的直接依据

    D

    制作脚本是项目负责人用以制作多媒体课件的直接依据


    正确答案： C,A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    多媒体CAI课件制作分析主要包括学习需要分析等，下列中哪一项不是学习需要分析的内容：（）。
    A

    确定学习目标

    B

    了解学习风格

    C

    确定总的教学目标

    D

    确定学生当前能


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    多媒体CAI课件制作分析主要包括学习需要分析等，下列中哪一项不是学习需要分析的内容：（）。

    A确定学习目标

    B了解学习风格

    C确定总的教学目标

    D确定学生当前能


    B
    略

  • 第14题：

    多媒体课件的开发过程包括（）。

    • A、脚本设计
    • B、采集、制作多媒体素材
    • C、用多媒体创作工具集成课件
    • D、课件测试

    正确答案:A,B,C,D

  • 第15题：

    下列描述错误的是（）。

    • A、制作脚本是项计算机人员用以制作多媒体课件的直接依据
    • B、制作脚本是多媒体创作人员用以制作多媒体课件的直接依据
    • C、制作脚本是学科教师用以制作多媒体课件的直接依据
    • D、制作脚本是项目负责人用以制作多媒体课件的直接依据

    正确答案:B,C,D

  • 第16题：

    在制作多媒体CAI课件时，需要收集多媒体素材，请问有哪些途径？（列举4种）


    正确答案: （1）利用Internet上现有的多媒体素材。目前Internet上蕴含着丰富的多媒体素材，而且这些资源大多数都是免费的。
    （2）对现有的常规电化教育媒体资源进行数字化处理。通过扫描和光学识别获得可编辑的文本、图像类教学资料，通过声卡、话筒、线路输入、MIDI设备进行数字化录音和背景音乐创作，获得数字化音响类教学资料，通过视频捕获或数码相机、数码摄像机获得数字化的活动影像类教学资料。
    （3）自主开发教育资源。教师开发、学生创作是学校自主开发教学素材资源的两条主渠道。
    （4）交流与共享。教师与教师之间、学校与学校之间，甚至城市与城市之间、区域与区域之间通过等价或不等价的交换可以共享更多的教育资源，是在现阶段大面积帮助本地区内学校以最低成本实现教育资源共享、实现中小学教育信息化的最佳途径。

  • 第17题：

    演示性课件是以图解、动画等形式为主进行教学内容展示的课件，下列的哪个软件不适合制作演示型课件（）。

    • A、Powerpoint
    • B、AuthorwAre
    • C、FlAsh
    • D、PhotoShop

    正确答案:D

  • 第18题：

    随着教育信息化的发展，演示课件的制作和使用已成为现代教师必备的技能。下列说法中，正确的有（）

    • A、常用的演示型课件制作软件有WPS、PowerPoint、Authorware、Flash等
    • B、教师在制作课件时，要把板书的内容都呈现在课件上并通过投影显示
    • C、演示课件只是起辅助教学的作用，在课堂中起主导作用的还是老师
    • D、多媒体技术的普遍应用，演示课件在课堂教学中的功能越来越强大，教师应花大量的时间精力制作课件以减轻上课的负担

    正确答案:A,D

  • 第19题：

    多媒体课件工作程序中的首要步骤是（）。

    • A、脚本设计
    • B、进行需求分析，确定课件制作目标
    • C、创作合成
    • D、系统分析

    正确答案:B

  • 第20题：

    民航安检多媒体培训系统包括（）等程序。

    • A、课件制作、试卷制作、图库管理
    • B、课题制作、图库管理、教学计划
    • C、教学计划、人事管理
    • D、课题制作、教学计划、人事管理

    正确答案:A,C

  • 第21题：

    多选题
    多媒体课件的开发过程包括（）。
    A

    脚本设计

    B

    采集、制作多媒体素材

    C

    用多媒体创作工具集成课件

    D

    课件测试


    正确答案： B,D
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    填空题
    多媒体课件的制作过程包括一般按照需求分析、（）、脚本设计、课件开发和评价、调试修改五个阶段。

    正确答案： 系统设计
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    问答题
    在制作多媒体CAI课件时，需要收集多媒体素材，请问有哪些途径？（列举4种）

    正确答案： （1）利用Internet上现有的多媒体素材。目前Internet上蕴含着丰富的多媒体素材，而且这些资源大多数都是免费的。
    （2）对现有的常规电化教育媒体资源进行数字化处理。通过扫描和光学识别获得可编辑的文本、图像类教学资料，通过声卡、话筒、线路输入、MIDI设备进行数字化录音和背景音乐创作，获得数字化音响类教学资料，通过视频捕获或数码相机、数码摄像机获得数字化的活动影像类教学资料。
    （3）自主开发教育资源。教师开发、学生创作是学校自主开发教学素材资源的两条主渠道。
    （4）交流与共享。教师与教师之间、学校与学校之间，甚至城市与城市之间、区域与区域之间通过等价或不等价的交换可以共享更多的教育资源，是在现阶段大面积帮助本地区内学校以最低成本实现教育资源共享、实现中小学教育信息化的最佳途径。
    解析： 暂无解析

相关内容