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“真善美”中的美应于()。A神学B科学C哲学D艺术

题目

“真善美”中的美应于()。

A神学

B科学

C哲学

D艺术

相似考题

1.经院主义哲学是一种唯心主义的神学体系,把哲学和()糅合在一起。A.修辞学B.艺术学C.文学D.神学

2.“真善美”中的善应于()。A神学B科学C哲学D艺术

3.美学的研究对象和范围归纳为三种观点，即艺术哲学、美感及美和艺术的科学。()

4.康德转入研究哲学后,在其著作中阐述了他的认识论思想、伦理学思想和美学观念,构成了所谓真善美的批判哲学体系。其中《()》论述美与艺术问题。

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  • 第1题：

    中世纪大学按学科分一般有以下四种学院（）。

    A艺术、宗教、文法、历史

    B艺术、科学、文学、神学

    C文学、法学、医学、神学

    D文学、法学、科学、神学


    C
    略

  • 第2题：

    中世纪，（）的教育占了统治地位。

    • A、科学
    • B、文化
    • C、哲学
    • D、神学

    正确答案:D

  • 第3题：

    哲学、神学、数学、科学的共同点在于（）。   

    • A、探索 
    • B、人性 
    • C、逻辑 
    • D、实验

    正确答案:C

  • 第4题：

    （）认为哲学是介乎神学与科学之间的东西。

    • A、苏格拉底
    • B、柏拉图
    • C、尼采
    • D、罗素

    正确答案:D

  • 第5题：

    谈谈艺术中真善美的关系


    正确答案: 一般说来，文学艺术具有的社会功能是建立在审美作用下的认识作用和教育作用，文学艺术的审美作用是最基本的最独特的作用。文学艺术的社会功能的发挥的原因在于文学艺术反映真善美。简单地说，真是合规律，善是合目的，美日合形式的。它们三者都有其对立面：真对假，善对恶，美对丑。在层面上，它们又有不同，真有现象和本质之别，善有实践的，道德的，意识的三个层面。在审美的过程中，也有审丑的问题。丑如何转化为艺术欣赏的对象，好就是说为何有审丑的问题。简单地说，真善是美的前提，美是真善的体现，但真善不一定美，真善具有功利性，而美的功利性则是潜藏的，真善讲形式，但不重形式，而形式在审美中占重要的地位。

  • 第6题：

    在西欧中世纪早期的学校教育中，（）是全部学科的“王冠”。

    • A、科学
    • B、神学
    • C、哲学
    • D、数学

    正确答案:B

  • 第7题：

    罗素认为哲学是介于（）和（）之间的东西。

    • A、论理学，科学
    • B、神学，论理学
    • C、神学，科学

    正确答案:C

  • 第8题：

    斯宾塞认为（）应在学校课程体系中居中心地位。

    • A、科学
    • B、哲学
    • C、数学
    • D、神学

    正确答案:A

  • 第9题：

    单选题
    亚里士多德把哲学分为哪三个类别？（）
    A

    数学，神学，社会科学

    B

    社会科学，自然科学，神学

    C

    数学，自然科学，神学

    D

    数学，自然科学，社会科学


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    中世纪大学按学科分一般有以下四种学院（）。
    A

    艺术、宗教、文法、历史

    B

    艺术、科学、文学、神学

    C

    文学、法学、医学、神学

    D

    文学、法学、科学、神学


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    美学的研究对象和范围归纳为三种观点（）
    A

    美的规律的学问

    B

    艺术哲学

    C

    心理学

    D

    美感

    E

    美和艺术的科学


    正确答案： C,A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    罗素认为哲学是介于（）和（）之间的东西。
    A

    论理学，科学

    B

    神学，论理学

    C

    神学，科学


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    美的基本形态有（）

    • A、自然美、艺术美、人文美、科学美
    • B、自然美、社会美、艺术美、人文美
    • C、社会美、人文美、艺术美、科学美
    • D、自然美、社会美、艺术美、科学美

    正确答案:D

  • 第14题：

    “一个科学家，如果没有哲学思想，便只是一个做粗活的工匠；一个艺术家，如果没有哲学思想，便只是个供人玩乐的艺人。”这句话从一定方面或一定程度上正确地指出了（） ①哲学可以代替科学和艺术②科学和艺术都要受到哲学的影响 ③哲学对科学和艺术具有指导作用④哲学是万能的，没有哲学就没有科学和艺术

    • A、①②
    • B、②③
    • C、③④
    • D、②④

    正确答案:B

  • 第15题：

    当今时代的文化主题更符合（）。

    • A、哲学与宗教
    • B、神学与人学
    • C、艺术与政治
    • D、诗学与知识

    正确答案:C

  • 第16题：

    “真善美”中的“美”指的是（）。

    • A、对真理的追求
    • B、对伦理、道德的追求
    • C、对知识的追求
    • D、对艺术的追求

    正确答案:D

  • 第17题：

    牛顿代表的派别是：（）

    • A、科学派
    • B、神学派
    • C、宗教派
    • D、艺术派

    正确答案:A

  • 第18题：

    亚里士多德把哲学分为哪三个类别？（）

    • A、数学，神学，社会科学
    • B、社会科学，自然科学，神学
    • C、数学，自然科学，神学
    • D、数学，自然科学，社会科学

    正确答案:C

  • 第19题：

    自然科学必须从哪个学科中独立出来才能得到较大的发展（）

    • A、社会科学
    • B、哲学
    • C、神学
    • D、人文学科

    正确答案:C

  • 第20题：

    单选题
    斯宾塞认为（）应在学校课程体系中居中心地位。
    A

    科学

    B

    哲学

    C

    数学

    D

    神学


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    在西欧中世纪早期的学校教育中，（）是全部学科的“王冠”。
    A

    科学

    B

    神学

    C

    哲学

    D

    数学


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    关于哲学与神学的关系，托马斯·阿奎那坚持神学高于哲学，信仰高于理性。他认为在确定性和题材方面，神学都超过其他思辨科学，并且神学是把其他科学当作奴仆来使用的。在哲学对于神学的作用方面，他认为（　　）。
    A

    可以用哲学证明信仰的前兆

    B

    可以使用哲学来类比信仰

    C

    可以使用哲学批驳违反信仰的言论

    D

    神学可以有利于理性的充分发挥

    E

    哲学和神学是认识同一真理的不同途径


    正确答案： B,E
    解析：
    在哲学对于神学的作用方面，托马斯·阿奎那认为：①我们可以用哲学证明信仰的前兆；②我们可以使用哲学来类比信仰；③我们可以使用哲学批驳违反信仰的言论。DE两项，均属于神学对于哲学的作用，排除。因此，本题正确答案为ABC。

  • 第23题：

    单选题
    “真善美”中的“美”指的是（）。
    A

    对真理的追求

    B

    对伦理、道德的追求

    C

    对知识的追求

    D

    对艺术的追求


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

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