带有遗传信息的DNA 片段称为基因,负责引导( )
A 、生物发育与生物成长
B 、生物发育与生命机能运作
C 、生物成长与生命机能运作
第1题:
()是研究生命现象和生物活动规律的科学,是研究生物各个层次的种类、结构、功能、行为、发育和起源、进化,以及生物与周围环境关系的科学。
第2题:
基因它的基本含义是指生物体携带和传递遗传信息的基本因子,基因就是()上的一个小片段,正是这个片段决定并控制着所有生物的遗传性状态。
第3题:
基因是DNA分子上具有()功能的片段,它能控制生物的发育和代谢,并把遗传信息传递给下一代
第4题:
用某种生物发育的某个时期的mRNA逆转录产生的多种互补DNA片段,与载体连接后储存在一个受体菌群中,这个受体菌群体就叫做这种生物的()
第5题:
关于促乳素在生物学作用何者为错的()
第6题:
研究基因的遗传与表达,即DNA、RNA、蛋白质生物合成及调控方面的内容属于()范畴。
第7题:
研究化学分子的结构与生理机能,以及新陈代谢与生理机能的关系的内容属于()范畴。
第8题:
促进乳腺发育
促进乳汁生成
抑制性腺机能发育
促进性腺机能的发育
维持妊娠
第9题:
生命科学与实验科学
生物学与仿生学
生命科学与化学工程
生物学与遗传学
第10题:
诞生、成长、衰老,以至死亡,是生物个体的生命进程规律。
诞生、成长、衰老,以致死亡,是生物个体的生命进程规律。
第11题:
第12题:
生物体构成的;
生物体繁殖和生长发育;
生物遗传信息;
生命活动;
第13题:
生物技术和生物工程是由()派生而成的。
第14题:
生物与环境形成的整体称为()。
第15题:
19世纪施莱登和施旺提出的细胞学说不是关于()的学说
第16题:
实验人员将一段外源DNA片段(包含约850个基因)与丝状支原体(一种原核生物)的DNA进行重组后,植入大肠杆菌,制造出一种“新的生命”。该生物能够正常生长、繁殖。下列有关该技术应用的叙述中,错误的是()
第17题:
生物体结构与机能的基本单位是()。
第18题:
基因是DNA分子上具有()信息的特定核苷酸序列,它能控制生物的发育和代谢,并把生命信息传递给下一代。
第19题:
静态生物化学
动态生物化学
机能生物化学
分子生物学(分子生化)
第20题:
静态生物化学
动态生物化学
机能生物化学
分子生物学(分子生化)
第21题:
生命系统
生物系统
生态系统
生物多样性
第22题:
第23题:
辐射;
遗传;
生殖;
传递;