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历史上一些思想家的道德修养理论和实践方法,对后人的道德修养有启发作用。这说明道德具有( )。A.共同性B.民族性C.阶级性D.历史继承性

题目

历史上一些思想家的道德修养理论和实践方法,对后人的道德修养有启发作用。这说明道德具有( )。

A.共同性

B.民族性

C.阶级性

D.历史继承性


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  • 第1题:

    实践是道德修养的目的和归宿,是道德修养的基础。 ( )


    正确答案:√
    会计人员业道德修养的根本途径是社会实践。实践是道德修养的基础。

  • 第2题:

    马克思主义关于提高一切个人修养的根本观点与古代一些思想家所讲的道德修养的根本区别 在于( )


    A.东西方文化的差异 B.道德修养的阶级属性
    C.道德修养不能脱离社会实践 D.道德修养的公益属性


    答案:C
    解析:
    二者的根本区别在于道德修养不能脱离社会实践。

  • 第3题:

    9、马克思主义关于提高一切个人修养的根本观点与古代一些思想家所讲的道德修养的根本区别在于()

    A.东西方文化的差异

    B.道德修养的阶级属性

    C.道德修养不能脱离社会实践

    D.道德修养的公益属性


    C

  • 第4题:

    下列关于道德的历史继承性的说法,不正确的是( )。

    A.后一个社会发展时代继承前一个社会发展时代的全部道德

    B.不同社会发展时代、不同阶级之间的道德,也有一些可以继承的内容

    C.各个时代的道德中有一些共同的东西,成为各个社会群体都应遵守的道德准则

    D.历史上一些思想家的道德修养理论和实践方法,对后人富有启发


    参考答案:A
    第4页5—13行

  • 第5题:

    马克思主义关于提高一切个人修养的根本观点与古代一些思想家所讲的道德修养的根本区别在于( )。

    A.东西方文化的差异
    B.道德修养的阶级属性
    C.道德修养不能脱离社会实践
    D.道德修养的公益属性

    答案:C
    解析:
    二者的根本区别在于道德修养不能脱离社会实践。