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更多“ 化解保险理赔领域中矛盾与冲突的重要力量是( )。 ”相关问题
  • 第1题:

    有利于化解保险人和被保险人之间理赔纠纷的是保险公估人的( )。


    参考答案:B

  • 第2题:

    联系全文,指出弟弟与父亲由对立冲突到矛盾化解,直至理解信任的几个主观原因。(5分)

    _________________________________________________________________________


    正确答案:
    14. ①弟弟终于体会到了生活的艰辛(或“弟弟知道了父亲对他的要求,也是生活本身对他的要求”);②父亲终于明白,子女的人生是无法由他设计的;③父亲拿出积蓄为弟弟买了出租车;④弟弟表现了父亲的软弱;⑤父亲知道了弟弟的执着、坚韧。

  • 第3题:

    请问绩效管理中有哪些矛盾冲突?应如何化解这些矛盾冲突?[ 2011年5月、2007年5月三级真题]




    答案:
    解析:

    (1)由于考评者与被考评者双方在绩效目标上的不同追求,绩效管理中可能产生三种矛盾:


    ①员工自我矛盾。员工一方面希望得到客观公正的考评信息,以便弄清自己在组织的地位和作用,以及今后努力的方向,另一方面又希望上级主管给予自己特别的关照,以树立自己的良好形象,使自己得到一定的认同和有价值的回报。这种个人需求目标的双重性,“自抱琵琶半遮面”式的心理状态,是在绩效管理中常见的一种冲突。


    ②主管自我矛盾。上级主管在对下属进行考评时,当根据绩效计划的目标进行严格地考核评价时,会直接影响到下属的既得利益,如薪酬、奖金和升迁等,主管考评宽松,下属员工拍手称快,主管考评过严容易导致关系紧张。如果主管不能持续地完成绩效目标的考评,帮助下属改进绩效,开发员工潜能的目标也就更加难以完成。


    ③组织目标矛盾。上述两种矛盾的交互作用,必然带来组织绩效目标与个人既得利益目标的冲突,组织开发目标与个人自我保护要求发生冲突。


    (2)为了化解矛盾冲突,建议采用以下一些措施和方法:


    ①在绩效面谈中,应当做到以行为为导向,以事实为依据.以制度为准绳,以诱导为手段,本着实事求是,以理服人的态度,改变轻视下属等错误观念,与下属进行沟通交流。


    ②在绩效考评中,一定将过去的、当前的以及今后可能出现的目标适当区分开,将近期绩效考评目标与远期开发目标严格区分开。如果主管要对近期绩效目标考评,为实施奖励方案提供依据,就应当进行一次针对绩效目标的面谈,使上下级之间就事论事,不必言及其他;如果主管要实现开发的目标,应另外组织一次查找差距和不足的面谈,帮助下属制定出切实可行的绩效改进计划。采用具体问题具体分析解决的策略,有利于消除下属思想上的种种顾虑,“放下包袱,开动机器,轻装上阵”。


    ③适当下放权限,鼓励下属参与。在绩效管理的各个阶段,上级主管一定要简化程序,适当下放权限。采用放权的办法有三点好处:首先,增强了下属的参与意识和工作的责任感;其次,减轻了上级主管的工作负担和压力,使其有更多的精力去抓大事;最后,由于员工有了一定的支配权,明显减弱了不必要的自我保护的戒备心理。


  • 第4题:

    下列化解矛盾冲突、增强团结的措施最有效的是()。

    • A、主动沟通
    • B、被动沟通
    • C、等待别人沟通
    • D、回避矛盾

    正确答案:A

  • 第5题:

    教师行动研究成果的重要表现形式是()

    • A、反思与讨论
    • B、冲突的化解
    • C、冲突的出现
    • D、附录

    正确答案:A

  • 第6题:

    简述化解矛盾和冲突的措施。


    正确答案:1.绩效面谈中应该以行为为导向,以事实为依据,以制度为准绳,以诱导为手段,本着实事求是,以礼服人的态度,克服轻视下属等错误观念,与下属进行沟通交流
    2.区分绩效目标(过去、当前、今后;近期与远期);
    3.适当下放权限,鼓励员工参与。(放权三好处:增强下属参与意识与责任感;减轻主管的工作负担和压力;减弱和降低员工自我保护心理。)

  • 第7题:

    请问绩效管理中有哪些矛盾冲突?应如何化解这些矛盾冲突?


    正确答案: (1)绩效管理中存在的矛盾冲突:
    由于考评者与被考评者双方在绩效目标上的不同追求,可能产生三种矛盾:
    1)员工自我矛盾。
    2)主管自我矛盾。
    3)组织目标矛盾。
    (2)化解绩效管理中存在的矛盾冲突的措施:
    1)在绩效面谈中,做到以行为为导向,以事实为依据,以制度为准绳,以诱导为手段,本着实事求是、以理服人的态度,克服轻视下属等错误观念。与下属进行沟通交流。
    2)在绩效考评中,将过去的、当前的以及今后可能的目标适当区分开。将近期绩效考评的目标与远期开发目标严格区分开,采用具体问题具体分析解决的策略。
    3)简化程序,适当下放权限,鼓励下属参与。

  • 第8题:

    保险公估人可以替代保险公司独立承担()领域中的工作。

    • A、保险营销
    • B、保险理赔
    • C、保险展业
    • D、保险评价

    正确答案:B

  • 第9题:

    发挥责任保险化解矛盾纠纷的功能作用。加快发展旅行社、产品质量以及各类职业责任保险、产品责任保险和公众责任保险,充分发挥责任保险在事前风险预防、事中风险控制、事后理赔服务等方面的功能作用,用经济杠杆和多样化的责任保险产品化解民事责任纠纷。


    正确答案:正确

  • 第10题:

    化解保险理赔领域中矛盾与冲突的重要力量是()。

    • A、保险公估人
    • B、保险代理人
    • C、保险经纪人
    • D、保险监管人

    正确答案:A

  • 第11题:

    单选题
    就赔偿金额的确定而言,保险双方的利益是相互矛盾的,在保险公估人介入之后,有利于化解保险人和被保险人之间理赔纠纷的是保险公估人的()。
    A

    承保公估业务

    B

    理赔公估业务

    C

    评价公估业务

    D

    核保公估业务


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    化解保险理赔领域中矛盾与冲突的重要力量是()。
    A

    保险公估人

    B

    保险代理人

    C

    保险经纪人

    D

    保险监管人


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    化解保险理赔领域中矛盾与冲突的重要力量是( )。

    A. 保险公估人

    B. 保险代理人

    C. 保险经纪人

    D. 保险监管人


    参考答案:A

  • 第14题:

    绩效考评经常会出现哪些矛盾冲突?如何化解这些矛盾?


    答案:
    解析:
    绩效考评存在有三种矛盾:员工自我矛盾、主管自我矛盾、组织目标矛盾。
    (1)绩效考评中产生的矛盾
    ①员工自我矛盾
    员工一方面希望得到客观公正的考评信息,以便弄清自己在组织的地位和作用,以及今后努力的方向;另一方面又希望上级主管给予自己特别的关照,以树立自己的良好形象,使自己得到一定的认同和有价值的回报。这种个人需求目标的双重性,“自抱琵琶半遮面”式的心理状态,是在绩效管理中常见的一种冲突。
    ②主管自我矛盾
    上级主管在对下属进行考评时,当根据绩效计划的目标进行严格地考核评价时,会直接影响到下属的既得利益,如薪酬、奖金和升迁等,主管考评宽松下属员工拍手称快,主管考评过严容易导致关系紧张。如果主管不能持续地完成绩效目标的考评,帮助下属改进绩效,开发员工潜能的目标也就更加难以完成。
    ③组织目标矛盾
    上述两种矛盾的交互作用,必然带来组织绩效目标与个人既得利益目标的冲突,组织开发目标与个人自我保护要求发生冲突。
    (2)矛盾的化解方法
    ①在绩效面谈中,应当做到以行为为导向,以事实为依据,以制度为准绳,以诱导为手段,本着实事求是、以理服人的态度,改变轻视下属等错误观念,与下属进行沟通交流。
    ②在绩效考评中,一定将过去的、当前的以及今后可能出现的目标适当区分开,将近期绩效考评目标与远期开发目标严格区分开。
    ③适当下放权限,鼓励下属参与。在绩效管理的各个阶段,上级主管一定要简化程序,适当下放权限。

  • 第15题:

    绩效考评经常会出现哪些矛盾冲突?如何化解这些矛盾?(15分)


    答案:
    解析:
    (一)绩效考评中的矛盾冲突有:
    ①员工自我矛盾、②主管自我矛盾、③组织目标矛盾
    (二)避免和解决绩效考评矛盾的方法:
    ①在绩效面谈中,应当做到以行为为导向,以事实为依据,以制度为准绳,以诱导为手段,本着实事求是、以理服人的态度,改变轻视下属等错误观念,与下属进行沟通交流。
    ②在绩效考评中,一定要将过去、当前的以及今后可能出现的目标适当分开,将近期绩效考评目标与远期开发目标严格区分开。
    ③适当下放权限,鼓励下属参与。

  • 第16题:

    下列关于化解矛盾冲突、增强团结的措施中最有效的是()。

    • A、主动沟通
    • B、被动沟通
    • C、等待别人沟通
    • D、回避矛盾

    正确答案:A

  • 第17题:

    抓住人心,为化解矛盾冲突奠定了()

    • A、基础
    • B、条件根基
    • C、核心

    正确答案:A

  • 第18题:

    教师义务在规范教师遵守各种师德要求中,起着()的重要作用,以便在相互矛盾的情况下,做出最合理的行为选择。

    • A、调解人际矛盾
    • B、进行综合判断
    • C、化解具体冲突
    • D、解决具体矛盾

    正确答案:B

  • 第19题:

    保险公估业务可以分为承保公估和理赔公估,下列各项不属于承保公估作用的是()。

    • A、有利于化解保险人与被保险人之间的矛盾
    • B、有助于解决保险承保中的信息不对称问题
    • C、促使保险市场分工专业化,费用节约化
    • D、有利于逐步形成合理的保险费率

    正确答案:A

  • 第20题:

    有利于化解保险人和被保险人之间理赔纠纷的是保险公估人的()。

    • A、承保公估业务
    • B、理赔公估业务
    • C、核保公估业务
    • D、评价公估业务

    正确答案:B

  • 第21题:

    就赔偿金额的确定而言,保险双方的利益是相互矛盾的,在保险公估人介入之后,有利于化解保险人和被保险人之间理赔纠纷的是保险公估人的()。

    • A、承保公估业务
    • B、理赔公估业务
    • C、评价公估业务
    • D、核保公估业务

    正确答案:B

  • 第22题:

    单选题
    教师行动研究成果的重要表现形式是()
    A

    反思与讨论

    B

    冲突的化解

    C

    冲突的出现

    D

    附录


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    下列化解矛盾冲突、增强团结的措施最有效的是()。
    A

    主动沟通

    B

    被动沟通

    C

    等待别人沟通

    D

    回避矛盾


    正确答案: A
    解析: 暂无解析