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更多“实践高于理论的认识,在于它具有() A、普遍性B、社会性C、直接现实性D、创造性”相关问题
  • 第1题:

    实践高于理性的认识,是因为实践具有()。
    A.客观实在性
    B.直接现实性
    C.自觉能动性
    D.社会制约性


    答案:B
    解析:
    本题考查对辩证唯物主义认识论部分关于马克思主义实践观的特点和优点(正如列宁所说,实践不仅具有普遍性的优点,而且具有直接现实性的优点)的理解。本题只要记住列宁的观点,就能直接选出B项。C、D两项是理论和实践都具有的共性。A选项是物质和实践都具有的共性,而实践不仅是一种客观存在,而且是能把理论变为现实,改变客观事物的物质活动。

  • 第2题:

    实践高于理论,是因为实践具有(  )。
    A.客观独立性
    B.真实绝对性
    C.直接现实性
    D.客观实在性


    答案:C
    解析:
    “实践高于(理论的)认识”是因为实践活动不仅有普遍性,而且还有直接现实性。

  • 第3题:

    实践是检验认识真理性的唯一标准,因为它()。

    • A、是主观见之于客观的活动
    • B、是把主观和客观联系起来的桥梁
    • C、不仅具有普遍性的品格,而且具有直接的现实性的品格
    • D、能检验人的认识是否同它的对象相符合
    • E、能引出一定的客观效果并把原先的理论与之相对照,从而判定理论是否正确

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第4题:

    实践能检验人的认识是否具有真理性,是因为它()。

    • A、是联系主观和客观的唯一桥梁
    • B、是主观见之于客观的活动
    • C、能判定人的认识是否同客观实际相结合
    • D、具有普遍性和直接现实性的优点
    • E、能证明某种认识是否对人有用

    正确答案:A,B,C,D

  • 第5题:

    实践之所以是检验真理的唯一标准,就实践的特点而言,是因为它具有()。

    • A、客观性
    • B、价值性
    • C、主观性
    • D、普遍性和直接现实性

    正确答案:D

  • 第6题:

    实践高于理论的认识,是因为实践具有()

    • A、客观实在性
    • B、自觉能动性
    • C、直接现实性
    • D、社会历史性

    正确答案:C

  • 第7题:

    实践是检验真理的惟一标准,在于()

    • A、实践具有直接现实性的品格
    • B、实践具有普遍性的特点
    • C、实践是联系主观和客观的桥梁
    • D、实践是主观见之于客观的活动

    正确答案:A,B,C,D

  • 第8题:

    多选题
    列宁说:“实践高于(理论的)认识,因为它不但有普遍性的品格,并且还有直接现实性的品格。”这是说实践所以高于认识是因为()
    A

    实践包含着认识,而认识不能包含实践

    B

    实践是实现思想目的的感性物质活动

    C

    实践是认识的根源,认识是实践的产物

    D

    实践可以离开理论认识的指导

    E

    实践总是不断变化发展的纯粹物质活动


    正确答案: D,B
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    实践之所以是检验真理的唯一标准,就实践的特点而言,是因为它具有()。
    A

    客观性

    B

    价值性

    C

    主观性

    D

    普遍性和直接现实性


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    实践是检验真理的唯一标准,因为它具有()
    A

    直接现实性

    B

    客观普遍性

    C

    能动目的性

    D

    社会历史性


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    多选题
    实践是检验认识真理性的唯一标准,因为它()。
    A

    是主观见之于客观的活动

    B

    是把主观和客观联系起来的桥梁

    C

    不仅具有普遍性的品格,而且具有直接的现实性的品格

    D

    能检验人的认识是否同它的对象相符合

    E

    能引出一定的客观效果并把原先的理论与之相对照,从而判定理论是否正确


    正确答案: D,B
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    实践高于理论的认识,是因为实践具有()
    A

    客观实在性

    B

    自觉能动性

    C

    直接现实性

    D

    社会历史性


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    实践高于理论的认识是因为实践具有( )

    A.普遍有用性的优点
    B.绝对性的优点
    C.直接现实性的优点
    D.相对性的优点

    答案:C
    解析:

  • 第14题:

    列宁说:“实践高于(理论的)认识,因为它不但有普遍性的品格,并且还有直接现实性的品格。”这是说实践所以高于认识是因为()

    • A、实践包含着认识,而认识不能包含实践
    • B、实践是实现思想目的的感性物质活动
    • C、实践是认识的根源,认识是实践的产物
    • D、实践可以离开理论认识的指导
    • E、实践总是不断变化发展的纯粹物质活动

    正确答案:A,B,C

  • 第15题:

    实践高于理性的认识,是因为实践具有:()

    • A、普遍性
    • B、绝对性
    • C、直接现实性
    • D、客观实在性

    正确答案:C

  • 第16题:

    实践是检验真理的唯一标准,因为它具有()

    • A、直接现实性
    • B、客观普遍性
    • C、能动目的性
    • D、社会历史性

    正确答案:A

  • 第17题:

    科学家尼葛庞蒂说:“预测未来的最好办法就是把它创造出来。”从认识和实践的关系看,这句话对我们的启示是()

    • A、认识总是滞后于实践
    • B、实践和认识互为先导
    • C、实践高于(理论的)认识,因为它不仅具有普遍性的品格,而且具有直接现实性的品格
    • D、实践与认识是合一的

    正确答案:C

  • 第18题:

    未来科学家尼葛庞蒂说:“预测未来的最好办法就是把它创造出来。”从认识和实践的关系看,这句话对我们的启示是()

    • A、认识总是滞后于实践
    • B、实践和认识互为先导
    • C、实践高于(理论的)认识,因为它不仅具有普遍性的品格,而且具有直接现实性的品格
    • D、实践与认识是合一的

    正确答案:C

  • 第19题:

    单选题
    实践高于理性的认识,是因为实践具有:()
    A

    普遍性

    B

    绝对性

    C

    直接现实性

    D

    客观实在性


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    单选题
    实践具有高于理论的品格,是因为实践具有(  )。
    A

    自觉能动性

    B

    社会制约性

    C

    直接现实性

    D

    客观实在性


    正确答案: B
    解析:
    实践是客观的物质活动。列宁指出:“实践高于(理论的)认识,因为它不仅具有普遍性的品格,而且还具有直接现实性的品格。”直接现实性是指实践是人自身作为物质力量并运用物质手段与物质对象发生实际的相互作用,并创造出相应的产品,因而这种“感性的活动”具有客观实在性。

  • 第21题:

    单选题
    实践高于理论的认识是因为实践具有(  )。
    A

    普遍性

    B

    客观实在性

    C

    直接现实性

    D

    社会历史性


    正确答案: C
    解析:
    实践是人们能动地改造和探索现实世界一切客观物质的社会性活动,它能给人们直接提供看得见、摸得着的显示成果。列宁指出,实践高于(理论的)认识,因为它不但具有普遍性的品格,而且还有直接现实性的品格。直接现实性是实践所特有的品格,也是实践相对于理论所具有的最大优点。

  • 第22题:

    多选题
    实践是检验真理的惟一标准,在于()
    A

    实践具有直接现实性的品格

    B

    实践具有普遍性的特点

    C

    实践是联系主观和客观的桥梁

    D

    实践是主观见之于客观的活动


    正确答案: B,A
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    实践高于理论的认识,是因为实践具有(  )。
    A

    普遍性

    B

    绝对性

    C

    客观实在性

    D

    直接现实性


    正确答案: B
    解析:
    实践具有直接现实性。实践是改造世界的客观物质活动,它不是纯粹的精神活动,而是以感性事物为对象的现实的物质活动,首先,构成实践活动的诸要素,即实践的主体、客体和手段,都是可感知的客观实在;其次,实践的水平、广度、深度和发展过程,都受着客观条件的制约和客观规律的支配;最后,实践能够引起客观世界的某种变化,可以把人脑中观念的存在变为现实的存在,给人们提供现实的成果。实践的这一特征,把它同人的主观认识活动区别开来,也是它高于理论的认识的原因。