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读者阅读作者创作出来的文学本文,既是一种接受也是一种创造。()此题为判断题(对，错)。

题目
读者阅读作者创作出来的文学本文,既是一种接受也是一种创造。()

此题为判断题(对，错)。

相似考题

1.关于文学接受的正确描述是()A、文学接受等于文学消费B、读者的期待视野不利于文学接受C、文学接受要受到读者知识结构的影响，但与读者的心态无关D、文学接受实际上是读者在以一种特殊的形式进行“写作”E、文学接受中的预备情绪具有审美性、朦胧性和期望性三个特征。

2.作者创作了一件本文,读者则在此基础上生成多种解释,因为读者的阅读语境可以是多重的。()此题为判断题(对，错)。

3.在网络机制下，读者的批评是一种阅读，也是一种创作：读者往往可以通过()的方式间接介入文本的形成。A. 阅读B. 欣赏C. 批评D. 接受

4.文学接受，是一种以文学文本为对象、以读者为主体、力求把握文本深层意蕴的积极能动的阅读和再创造活动，是读者在特定审美经验基础上对文学作品的各种价值、属性和信息的主动的选择、接纳、消化或扬弃。下列说法不符合上述定义的一项是（ ）。A．文学接受既与文本有关，也和读者有关B．文学文本的意义只能是作者解释的产物C．有一百个读者就会有一百个哈姆雷特D．现在人们之所以阅读托尔斯泰的小说，不仅仅，叠为了认识死去的社会风习，还为了了 解活人的感情的复杂性

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  • 第1题：

    以下关于文学作品和文学文本的概念,正确的是()。

    A.文学作品是读者已经阅读并赋予其特定意义的语言系统

    B.文学文本是读者已经阅读并赋予其特定意义的语言系统

    C.文学作品是作者创作出来有待于读者阅读的语言系统

    D.二者的含义完全一样


    正确答案：A

  • 第2题：

    在文学活动中,如果没有读者的参与,作者创造的本文没有人阅读,作者作为作者的身份和价值就无法确定,文学活动就是不完整的。()

    此题为判断题(对，错)。


    正确答案：正确

  • 第3题：

    从文学创作角度来看，中国文学也是一种_________的艺术。


    文字

  • 第4题：

    关于文本阅读与文学形象的重新建构说法正确的是()。

    A.其他几项都选

    B.读者在文本阅读中能动创造重新建构文学形象

    C.经过读者能动创造重新建构的文学形象，同作家创造并试图表达出来的形象之间存在着一定的差异

    D.文学形象的构建还包括对于文学文本字里行间涌动着的情感的创造性体验


    正确答案：A

  • 第5题：

    从创作的角度看，文学是（）

    A一种语言艺术貔

    B审美意识形态

    C作家体验的凝结秘

    D作者与读者沟通情感的渠道


    C
    略

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