此题为判断题(对,错)。
1.审美活动具有一种符号化的能力,赋予事物、纷繁复杂的感性材料以及人自身的存在性境域以符号形式的活动。()此题为判断题(对,错)。
2.物的()不仅是形式的承载者,还是人的存在性境域得以呈现、显现的奠基。A.物性的开启B.自我完善C.加工D.创造
3.审美活动的符号形式,就是审美活动得以呈现和构成的符号形式或具体样式。()此题为判断题(对,错)。
4.作为直觉活动的审美活动的本质就是人的存在性境遇的()活动。A.思考B.劳动C.呈现D.显现
第1题:
A.人自身的显现
B.事物的显现
C.存在性境域的显现
第2题:
教学媒体的特性包括()。
A呈现力和参与性
B呈现力和重现力
C传送能力和可控性
D以上都有
第3题:
【单选题】()指的是事物存在和变化所呈现的规则性,是静态事物的动态表现。
A.规则
B.规律
C.规范
D.规定
第4题:
A、空间样式
B、时间样式
C、语言样式
D、显现样式
第5题:
柏拉图认为“事物对于你就是它向你呈现的样子,对于我就是它向我呈现的样子。”