A、审美意识
B、审美观念
C、审美心理
D、客观规律
第1题:
A、艺术
B、人对现实的审美关系
C、审美意识
D、审美范畴
E、美学思想
第2题:
“审美活动本身就是一个自身完满的世界”是指()
A审美活动只具有手段意义
B审美活动与其他人生实践无关
C审美活动直接是现实的人生实践
D审美活动直接是目的本身
第3题:
构成主体与客体审美关系的中介是()
A客观事物
B人的主观意识
C爱美的心理
D审美结构
第4题:
正是少儿的()特征为少儿的审美发展提供了现实的可能。
A开放性
B未特定性
C心理发展
D审美意识
第5题:
审美价值指的是:()
第6题:
审美的心理过程包括()。
第7题:
导游人员的服饰要求包括()。
第8题:
审美趣味
审美体验
审美理想
审美观念
审美理念
第9题:
整洁
协调
引人注目
符合社会审美观念
遵循“TOP”原则
第10题:
社会文化层次的审美愉快
感官层次的审美愉快
心意层次的审美愉快
精神人格层次的审美愉快
第11题:
超现实性
审美主体关注对象的意义形象,并展开联想和想象
超功利性
审美是人与世界的精神情感交流
主观性
第12题:
诸心理功能
审美心理
审美意识
审美感知
第13题:
第14题:
审美关系是人与世界之间的自由关系,自由表现在()
A超现实性
B审美主体关注对象的意义形象,并展开联想和想象
C超功利性
D审美是人与世界的精神情感交流
E主观性
第15题:
悦心悦意主要表现为人的()的审美愉悦。
A诸心理功能
B审美心理
C审美意识
D审美感知
第16题:
在形象设计中所表现的神,应包括美发师本身的()和被表现对象的神采有机融合。
第17题:
服饰能给人的形体添加光彩,是仪表不可缺少的要素。仪表美要靠符合()审美观念的着装来衬托。
第18题:
审美心理学研究的中心内容是:()
第19题:
()意识是在人类长期的审美实践的基础上产生的。
第20题:
审美意识的觉醒
审美先结构的介入
审美心境的形成
审美心理场的建立
第21题:
审美能力
审美趣味
审美观念
审美理想
第22题:
审美观念
审美感受
审美意识
审美品味
第23题:
客观事物
人的主观意识
爱美的心理
审美结构