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文化讨论中的不协调音调有()A.全盘西化论B.彻底重建论C.复兴儒学论D.新启蒙论

题目
文化讨论中的不协调音调有()

A.全盘西化论

B.彻底重建论

C.复兴儒学论

D.新启蒙论

相似考题

1.第一心音的特点有 （ ）A．音调高，持续时间长B．音调低，持续时间短C．音调高，持续时间短D．音调低，持续时间长E．在心尖处听得最清楚

2.审计师和被审计单位的成功沟通，部分取决于双方在讨论中对意识到的最重要部分都能适当地强调。下列( )方法可以提供审计报告中的最重要部分。A.图形、副本和详细记录 B.固定的段落和详细的附录 C.以对话的音调平静地讨论 D.在讨论中加入关键点

3.音调是入耳对声音调子高低的主观感受。人耳的音调感觉与声音的频率相对应。频率高，音调高，声音听起来“尖”；频率低，音调低，声音听起来“低沉”。在复合音中，音调决定于基频频率。但是，音调的高低感觉与声音频率之间不存在线性的对应关系，而是呈一种对数曲线的对应关系。A对B错

4.在上个世纪80年代的文化讨论中,有少数论者是带着和种政治情绪的偏执来参加讨论的,因而不能客观地理性地观察文化问题,发出了一些与时代精神不甚谐调的音调。这些文化观点主要是()。A、全盘西化论B、彻底重建论C、复兴儒学论D、“西体中用”论E、“新启蒙”论

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  • 第1题：

    传统的对于教育价值与目的的讨论有不同的取向有：

    A．个人本位

    B．社会本位

    C．文化本位

    D．生活本位


    个人本位;社会本位;文化本位;生活本位

  • 第2题：

    24、近代中国，“托古改制”之风盛行，这是文化不协调、甚至文化冲突的显现。


    正确

  • 第3题：

    2、传统的对于教育价值与目的的讨论有不同的取向有：

    A．个人本位

    B．社会本位

    C．文化本位

    D．生活本位


    个人本位;社会本位;文化本位;生活本位

  • 第4题：

    采用口令来指挥犬做出动作，根据发音的音调，可分为

    A．普通音调

    B．威胁音调

    C．颤抖音调

    D．奖励音调


    普通音调;威胁音调;奖励音调

  • 第5题：

    14、采用口令来指挥犬做出动作，根据发音的音调，可分为

    A．普通音调

    B．威胁音调

    C．颤抖音调

    D．奖励音调


    普通音调;威胁音调;奖励音调

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