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泰勒课程原理各个步骤中最为关键的一步是()A、确定课程目标B、根据目标选择课程内容C、根据目标组织课程内容D、根据目标评价课程

题目

泰勒课程原理各个步骤中最为关键的一步是()

A、确定课程目标

B、根据目标选择课程内容

C、根据目标组织课程内容

D、根据目标评价课程

相似考题

1.指导课程编制过程最为关键的依据是 （ ）A、 课程内容B、 课程方案C、 课程目标D、 课程设计

2.泰勒的“课程原理”可概括为（ ）A.确定课程目标 B.根据目标选择课程内容 C.根据目标组织课程内容 D.根据目标评价课程 E.根据学生兴趣选择课程

3.泰勒的“课程原理”中最关键的步骤是（ ）。 A.确定课程目标 B.选择课程内容 C.组织课程内容 D.讲授提纲

4.泰勒在目标评价原理的基础上，结合课程编制的实践，提出了“课程原理”，可概括为四个步骤或阶段。其中，最为关键的一步是 【 】A．确定课程目标B．根据目标选择课程内容C.根据目标组织课程内容D．根据目标评价课程

参考答案和解析
参考答案：A
更多“泰勒课程原理各个步骤中最为关键的一步是()A、确定课程目标B、根据目标选择课程内容C、根据目标组 ”相关问题

  • 第1题：

    根据著名课程理论家拉尔夫，泰勒的观点，课程开发的四个环节包括()。

    A.确定课程目标—选择课程内容—组织教育经验—完善实施方案
    B.确定课程目标—组织教育经验—实施教育活动—完善实施方案
    C.确定课程目标—选择课程内容—组织教育经验—评价实施效果
    D.确定课程目标—组织教育经验—实施教育活动—评价实施效果

    答案：C
    解析：
    泰勒在《课程与教学的基本原理》一书中指出了课程开发的四个环节，即确定课程目标—选择课程内容—组织教育经验—评价实施效果，构成著名的“泰勒原理”。

  • 第2题：

    ()是指学习的方向和学习过程中各个阶段应达到的标准，应根据环境的需求来确定。

    A:课程目标
    B:课程内容
    C:课程评价
    D:课程空间

    答案：A
    解析：
    本题考查的是课程目标的基本含义.

  • 第3题：

    在整个课程编制过程中，（ ）是最为关键的准则。

    A、课程内容
    B、课程计划
    C、课程目标
    D、课程实施

    答案：C
    解析：

  • 第4题：

    美国课程理论家泰勒于1949年出版《课程与教学的基本原理》一书，系统提出了课程编制的四个阶段。其中最为关键且指导课程设计展开的阶段是()。

    A.选择课程内容
    B.组织课程内容
    C.监测课程实施
    D.确定课程目标

    答案：D
    解析：
    确定课程目标就是学校应该达到哪些教学目标。确定目标是最为关键的一步，因为其他所有步骤都是围绕目标而展开的。这也是为什么人们把它称为目标模式的原因。

  • 第5题：

    指导课程编制过程最为关键的依据是（　　）。

    A、课程内容
    B、课程方案
    C、课程目标
    D、课程设计

    答案：C
    解析：
    课程目标是指导整个课程编制过程最为关键的准则。

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