()是课程计划付诸实施的过程，是达到预期课程目标的基本途径A、课程计划B、课程实施C、课程评价D、课程分析

()是课程计划付诸实施的过程，是达到预期课程目标的基本途径

A、课程计划

B、课程实施

C、课程评价

D、课程分析

第1题：

(2010年，浙江)把课程计划付诸实践，并达到预期的课程目标的基本途径是（）。
A.课程实施
B.教学过程
C.课程评价
D.课程标准

答案：A
解析：
本题旨在考查课程实施的概念。
第2题：

把课程计划付诸实践，并达到预期课程目标的基本途径是（）

A.课程实施
B.教学过程
C.课程评价
D.课程标准

答案：A
解析：
课程实施即将已经编定好的课程付诸实践的过程，它是达到预期的课程目标的基本途径。
第3题：

1、幼儿园课程的实施可以表述为：是将幼儿园课程计划付诸实践的过程，是达到预期课程目标的基本途径。（）

生活中学，生活中教。;游戏中学，游戏中教。;幼儿为本，以学定教。;环境中学，环境中教。
第4题：

(2002年10月)把课程计划付诸实践，并达到预期的课程目标的基本途径是（）。
A.课程实施
B.教学过程
C.课程评价
D.课程标准

答案：A
解析：
课程实施是指把课程计划付诸实践的过程，它是达到预期的课程目标的基本途径。
第5题：

把课程计划付诸实践，并达到预期的课程目标的基本途径是（）。
A.课程实施
B.教学过程
C.课程评价
D.课程标准

答案：A
解析：
本题旨在考查课程实施的概念。