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研究表明,人们在写作时,大部分的时间用于构思写作计划,这是在应用策略性知识。()此题为判断题(对，错)。

题目
研究表明,人们在写作时,大部分的时间用于构思写作计划,这是在应用策略性知识。()

此题为判断题(对，错)。

相似考题

1.对构思的内涵理解错误的是()?A、构思是作者对自己将要动手写作的文章从内容到形式所作的总体设想B、构思是一种内视和预想，构思处处与“写”有关C、构思是一种有机整合的活动，而不是分项组装的规划D、在真正的写作时，构思不构思不是非常重要，写作更主要靠灵感和机遇

2.培养学生作文能力的策略:()A.通过阅读来启迪智慧，激发写作热情。B.在阅读和写作过程中，加强基础知识和教学。C.采用情境教学，使学生产生写作的欲望。D.帮助他们在写作过程中，有计划的去加强薄弱环节。

3.阅读某教师关于写作教学的论文片段，按照要求答题。写作陈述性知识旨在探寻写作的特点、规律、知识、原理等，以形成系统的知识体系为目的。写作策略性知识侧重写作的具体方法、方略、步骤、措施等，以培养基本的操作能力为目的。写作陈述性知识着眼于认知，是对“求真”的追求；写作策略性知识着眼于实践，是对“实用”的追求。叶圣陶说“语言文字的学习，就理解方面说，是得到一种知识，就运用方面说，是养成一种习惯”；“语言文字的学习，出发点在知，而终点在行，到能够行的地步”。因此，写作教学应该从侧重“写作知识”的讲解，转向侧重“写作策略”的指导。对上述论文的相关分析，正确的是（ ）。A.写作陈述性知识包含如何运用方法修改文稿的知识 B.写作策略知识包含写作本体功能和实现价值的知识 C.写作教学终点在“行”，应该侧重提升语言运用能力 D.写作教学重在实用，应该避免讲解写作陈述性知识

4.教师资格考试判断题;超文本结构的构思与写作提信息时代新型的写作方式。超文本结构的构思与写作提信息时代新型的写作方式。

参考答案和解析
参考答案：√
更多“研究表明,人们在写作时,大部分的时间用于构思写作计划,这是在应用策略性知识。() ”相关问题

  • 第1题：

    阅读某教师关于写作教学的论文片段，按照要求答题。
    写作陈述性知识旨在探寻写作的特点、规律、知识、原理等，以形成系统的知识体系为目的。写作策略性知识侧重写作的具体办法、方略、步骤、措施等，以培养基木的操作能力为目的。写作陈述性知识着眼于认知，是对“求真”的追求;写作策性知识着眼于实践，是对“实用”的追求。叶圣陶说“语言文字的学习，就理解方面说，是得到一种知识，就运用方面说，是养成一种习惯”;“语言文字的学习，出发点在知，而终极点在行，到能够绗行的地步”。因此，写作教学应该从侧重“写作知识”的讲解，转向侧重“写作策略”的指导。
    对上述论文的相关分析，正确的是（ ）

    A.写作陈述性知识包含如何运用方法修改文稿的知识
    B.写作策咯性知识包含写作本体功能和现实价值的知i
    C.写作教学终点在“行”，应该侧重提升语言运用能力
    D.写作教学重在实用，应该避免讲解写作陈述性知识

    答案：C
    解析：
    教学论文中指出:语言文字的学习，出发点在“知”，而终极点在“行”，到能够“行”的地步。因此，写作教学应该从侧重“写作知识”的讲解，转向侧中国“写作策略”的指导。由此可知，C项，“写作教学终点在 ‘行’，应该侧重提升语言运用能力”分析正确。故本题选C。考前【黑钻押题】，瑞牛题库软件考前一周更新，下载链接 www.niutk.com

  • 第2题：

    将写作的知识、技能和策略的学习融入类似真实世界的写作任务之中，这是（）写作学习。


    正确

  • 第3题：

    根据计划的写作要求，制定一份本学期《应用写作》的学习计划。字数在500字左右。


    切合实际，统筹兼顾;目标明确，步骤具体

  • 第4题：

    17、应用文写作只在一定时间内产生直接效用，写作目的实现以后，其直接效用就随之消失。


    错误

  • 第5题：

    19、应用文写作只在一定时间内产生直接效用，写作目的实现以后，其直接效用就随之消失。


    错误

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