形成性评价的评价重点是()A.素质B.能力C.过程D.结果

形成性评价是在教师教育教学过程之中，为使教师的专业水平继续提高、不断获取反馈信息，以便改进教学而进行的系统性评价。

诊断性评价，有时与配置性评价意义相当，指了解学生的学习基础与个体差异，有时指对学习困难的学生所做的评价，多半是在形成性评价之后实施。因此，正确答案选B。

护理人员的质量评价：①基本素质评价；②行为过程评价；③行为结果评价；④综合评价。

A选项，所谓形成性评价，是指学习活动过程中所进行的，为了使活动效果更好而修正其轨道所进行的评价，也叫做过程性评价。综上，A选项正确。

本题考查的是体育学习评价的知识点。

C项，体育学习评价依据其作用和功能可分为诊断性评价、形成性评价和终结性评价。综上，C正确。

A项，安置性评价为干扰项。故排除。

B项，前置性评价又称诊断性评价。故排除。

D项，结果性评价为干扰项。故排除。

故正确答案为C。

形成性评价是在教育过程中进行的，因此它是一种过程取向的评价。

.A【解析】诊断性评价是在学习前进行的，形成性评价是在学习中进行的，总结性评价是在学习完成一阶段之后进行的评价。

形成性评价是分析性的，不要求对评价资料作较高程度的概括；而总结性评价是综合性的，需要得出较高的概括性结果以便于进行评比。两种评价的区别不在于主体。

相对评价和绝对评价是从功能上区分的。

行为过程评价主要是对护理活动的过程质量进行评价。考核护士在护理全过程的各个环节是否体现以病人为中心的思想，是否贯彻病人至上的服务宗旨。

形成性评价是在教学进程中对学生的知识掌握和能力发展的评价。又称过程评价，是在教学过程中进行的评价，是为引导教学过程正确、完善地前进而对学生学习结果和教师教学效果采取的评价。故正确答案为D项。

A选项，诊断性评价也称教学性评价、准备性评价，一般是指在某项教学活动开始之前对学生的知识、技能以及情感等状况进行的预测。故排除。

B选项，绝对性评价是一种在评价对象群体之外，预定一个客观的或者理想的标准，并运用这个固定的标准去评价每个对象的教学评价类型。故排除。

C选项，相对性评价是运用常模参照性测验对学生的学习成绩进行的一种方法。主要依据学生个人的成绩在该班学生成绩序列中或常模中所处的位置来评价和决定他的成绩优劣，而不考虑他是否达到教学目标的要求，故相对性评价也称常模参照性评价。故排除。

综上，正确答案为D项。

知识点:对教育学形成性评价的理解。形成性评价又称过程评价，是在教学过程中进行的评价，是为引导教学过程正确、完善地前进而对学生学习结果和教师教学效果采取的评价。形成性评价的主要目的不是为了选拔少数优秀学生，而是为了发现每个学生的潜质，强化改进学生的学习，并为教师提供反馈。

A项：形成性评价是教学过程的有机组成部分，正确。

B项：家长也是教育评价的主体，家长是教育的直接参与者，也是教育结果的重要责任者。正确。

C项：形成性评价改变以往为选拔而评价的传统评价方式，以促进学生的学习发展，挖掘学生潜力为目的。正确。

D项：形成性评价是发展的，学生可以自我评价、互相评价，也可以教师评价，是为了发展学生。标准化试题评价则是有统一、规范的标准，主要是依据教学目标和教材编制试题来测量学生的学业成绩，判断学生是否达到教学目标的要求，可以衡量学生的实际水平。二者划分标准不一样，目的不同，方式也不一样。选项表述绝对，错误。

【知识点】本题考查教学评价的分类。 【答案】B。
【解析】依据不同的分类标准，可以对教学评价作不同的划分。例如按评价基准的不同，可分为相对评价和绝对评价；按评价功能的不同，可分为诊断性评价、形成性评价和终结性评价：按照评价方法的不同．还可分为定性评价和定量评价。

总结性评价与形成性评价是教育活动的两个重要形式。总结性评价注重总体分析，对教 学效果做出最终评价;形成性评价贯穿于整个教学过程，它注重细节分析，在于发现问题,改善 教学。

形成性评价主要是在教学和学习过程中进行的，一般以学习内容的一个单元为评价点，采用及时的反馈和根据学生个体的差异进行有针对性的矫正。

诊断性评价指为查明学生的学习准备状况及影响学习的因素而实施的测定。它是在形成性评价之前的评价。

形成性评价是在教学过程中为改进和完善教学活动而进行的对学生学习过程及结果的评价。