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音乐教育的终极目标是()。A.音乐感的发展B.学习能力的发展C.全面发展D.音乐知识技能的发展

题目
音乐教育的终极目标是()。

A.音乐感的发展

B.学习能力的发展

C.全面发展

D.音乐知识技能的发展

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3.咨询的终极目标与具体目标的关系是（ ）。 (A)从终极目标着眼，从具体目标着手 (B)以具体目标为指导，实现终极目标 (C)从具体目标着眼，从终极目标着手 (D)由具体目标出发，确定终极目标

4.学前音乐教育的终极目标是( )。A.音乐感的发展 B.学习能力的发展 C.全面发展 D.音乐知识技能的发展

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  • 第1题：

    咨询的终极目标与具体目标的关系是（）。
    A.从终极目标着眼，从具体目标着手
    B.以具体目标为指导，实现终极目标
    C.由具体目标出发，确定终极目标
    D.从具体目标着手，实现终极目标


    答案：A,D
    解析：

  • 第2题：

    咨询是终极目标与具体目标的关系是()。（2009-11）

    A:从终极目标着眼，从具体目标着手
    B:以具体目标为指导，实现终极目标
    C:从具体目标着眼，从终极目标着手
    D:由具体目标出发，确定终极目标

    答案：A
    解析：
    从终极目标着眼，从具体目标着手是辩证处理两种目标关系的准则。

  • 第3题：

    在幼儿园音乐教育中，（）是教育的媒介；（）是教育的手段；（）的全面、和谐发展是音乐教育的终极目标。
    音乐作品；审美感动；幼儿基本素质
    略

  • 第4题：

    咨询的终极目标与具体目标的关系是（）。
    A.从终极目标着眼，从具体目标着手
    B.以具体目标为指导，实现终极目标
    C.从具体目标着眼，从终极目标着手
    D.由具体目标出发，确定终极目标


    答案：A
    解析：

  • 第5题：

    咨询的终极目标与具体目标的关系是（ ）。

    (A)从终极目标着眼，从具体目标着手
    (B)以具体目标为指导，实现终极目标
    (C)由具体目标出发，确定终极目标
    (D)从具体目标着手，实现终极目标


    答案：A,D
    解析：

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