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更多“权只是用于计算最或是值和()。A、系统误差;B、偶然误差;C、中误差;D、观测误差。”相关问题
  • 第1题:

    评定观测值测量精度的指标有( )。

    A.偶然误差
    B.中误差
    C.相对中误差
    D.系统误差
    E.极限误差

    答案:B,C,E
    解析:
    评定观测值测量精度的指标有中误差、相对中误差、极限误差等。

  • 第2题:

    评定观测值测量精度的指标有()。

    A偶然误差

    B中误差

    C相对中误差

    D系统误差

    E极限误差


    B,C,E

  • 第3题:

    相对误差主要用于衡量()观测值的精度。

    • A、误差的大小与观测值的大小直接相关的
    • B、误差的大小
    • C、观测值的大小
    • D、系统误差,偶然误差的大小

    正确答案:A

  • 第4题:

    准确度量是指在对某量多次观测中,观测值对其真值的偏离程度,它主要取决于()。

    • A、偶然误差
    • B、系统误差
    • C、观测误差
    • D、仪器误差

    正确答案:B

  • 第5题:

    衡量观测结果的精度标准,包括中误差和()

    • A、系统误差
    • B、偶然误差
    • C、极限误差
    • D、相对误差

    正确答案:C,D

  • 第6题:

    根据观测误差的性质可分为系统误差和偶然误差。


    正确答案:正确

  • 第7题:

    衡量一组观测值的精度的指标是()

    • A、真误差
    • B、系统误差
    • C、偶然误差
    • D、中误差

    正确答案:D

  • 第8题:

    系统误差影响观测值的准确度,偶然误差影响观测值的精密度。


    正确答案:正确

  • 第9题:

    多选题
    下列关于测量误差的说法错误的有()
    A

    在测量中系统误差和偶然误差不能同时出现。

    B

    测量误差的主要来源包括外界条件、观测者自身条件和仪器条件。

    C

    测量误差是可以消除的。

    D

    测量中,增加观测次数的目的是为了消除系统误差。

    E

    系统误差影响观测值的准确度,偶然误差影响观测值的精密度。


    正确答案: C,E
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    多选题
    评定观测值测量精度的指标有(   )。
    A

    偶然误差

    B

    中误差

    C

    相对中误差

    D

    系统误差

    E

    极限误差


    正确答案: B,C,E
    解析:

  • 第11题:

    单选题
    衡量一组观测值的精度的指标是()
    A

    真误差

    B

    系统误差

    C

    偶然误差

    D

    中误差


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    绝对误差的绝对值与相应观测值之比叫()。
    A

    相对误差

    B

    系统误差

    C

    偶然误差

    D

    中误差


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    测量误差来源于()。

    A:仪器、观测者、外界条件
    B:角度误差、边长误差、高差误差
    C:系统误差、偶然误差、粗差
    D:仪器、观测值、计算机

    答案:A
    解析:
    测量误差来源于仪器、观测者、外界条件。故选A。

  • 第14题:

    采用计算改正和改变观测方法来加以消除的是()理论加以消除的是()。

    • A、偶然误差、系统误差
    • B、系统误差、偶然误差
    • C、系统误差、系统误差
    • D、偶然误差、偶然误差

    正确答案:B

  • 第15题:

    绝对误差的绝对值与相应观测值之比叫()。

    • A、相对误差
    • B、系统误差
    • C、偶然误差
    • D、中误差

    正确答案:A

  • 第16题:

    观测误差分为过失误差,系统误差和()3种。

    • A、读数误差;
    • B、偶然误差;
    • C、仪器误差;
    • D、计算误差。

    正确答案:B

  • 第17题:

    观测误差分为过失误差,系统误差和()。

    • A、读数误差
    • B、偶然误差
    • C、仪器误差
    • D、计算误差

    正确答案:B

  • 第18题:

    引起测量误差的主要原因有()。

    • A、观测误差
    • B、仪器工具误差
    • C、系统误差和偶然误差
    • D、外界环境条件
    • E、计算误差

    正确答案:A,B,C,D

  • 第19题:

    根据测量误差对观测成果的影响性质,将误差分为()。

    • A、仪器误差
    • B、计算误差
    • C、系统误差
    • D、偶然误差

    正确答案:C,D

  • 第20题:

    下列关于测量误差的说法错误的有()

    • A、在测量中系统误差和偶然误差不能同时出现。
    • B、测量误差的主要来源包括外界条件、观测者自身条件和仪器条件。
    • C、测量误差是可以消除的。
    • D、测量中,增加观测次数的目的是为了消除系统误差。
    • E、系统误差影响观测值的准确度,偶然误差影响观测值的精密度。

    正确答案:A,C,D

  • 第21题:

    单选题
    权只是用于计算最或是值和()。
    A

    系统误差;

    B

    偶然误差;

    C

    中误差;

    D

    观测误差。


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    相对误差主要用于衡量()观测值的精度。
    A

    误差的大小与观测值的大小直接相关的

    B

    误差的大小

    C

    观测值的大小

    D

    系统误差,偶然误差的大小


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    采用计算改正和改变观测方法来加以消除的是()理论加以消除的是()。
    A

    偶然误差、系统误差

    B

    系统误差、偶然误差

    C

    系统误差、系统误差

    D

    偶然误差、偶然误差


    正确答案: C
    解析: 暂无解析