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某纯净物在氧气中完全燃烧后生成二氧化碳和水，下列关于该物质组成的判断中，正确的是（）。A、一定含有碳、氢、氧三种元素B、一定含有碳、氢元素，但肯定不含氧元素C、一定含有碳、氢元素，可能含有氧元素D、一定含有碳、氧元素，可能含有氢元素

题目

某纯净物在氧气中完全燃烧后生成二氧化碳和水，下列关于该物质组成的判断中，正确的是（）。

  • A、一定含有碳、氢、氧三种元素
  • B、一定含有碳、氢元素，但肯定不含氧元素
  • C、一定含有碳、氢元素，可能含有氧元素
  • D、一定含有碳、氧元素，可能含有氢元素
相似考题

1.碳氢化合物在完全燃烧时生成二氧化碳和水,那么,凡是发生完全燃烧反应生成二氧化碳和水的物质一定是碳氢化合物。()此题为判断题(对，错)。

2.案例： 下面是某教师关于混合物和纯净物教学片段实录： 师：根据刚才的学习，我们知道空气是由多种气体组成的。在化学上，一般把由两种或两种以上的物质混合在一起所组成的物质称为混合物。空气就是混合物。我们生活中有许多物质是混合物，如食醋、墨水、生理盐水、石油……(老师边说边板书，学生边听讲边做笔记) 生：还有水(学生插嘴说着)。 师：我先把“水”写在黑板的最下边。告诉大家，我们平时喝的矿泉水是混合物。 生：那纯净水是不是纯净物呢 师：纯净水、洁净的空气都是混合物，大家不要被“纯净”“洁净”这样的词所迷糊。混合物的特点是……(略) 师：纯净物是由一种物质组成的，具有固定的组成和确定的性质。例如氧气，就是纯净物。刚才有同学说“水”，我把它写在“纯净物”这边。告诉大家，如果没有特别的说明，一般说“水”，是指纯净物。 生：那自来水是什么(又有学生插嘴说着) 师：自来水、自然界中的水是混合物。铁粉、干冰是纯净物。干冰是什么大家知道吗 生：是固体的二氧化碳。 师：说得对。 生：那冰也是纯净物。 师：非常好。还告诉大家，冰水也是纯净水，这一点请大家一定要记住。 生：冰水是纯净物(有学生低声嘀咕着) 师：现在，请几位同学举例说一说你所知道的混合物和纯净物。 生：果汁、茶水、酱油是混合物，二氧化碳、氦气是纯净物。 老师先后请了几位学生回答M题。在随后的课堂书面练习中，老师给出了一些物质，如清新的空气、澄清的石灰水、液氮、洁白的雪、冰水混合物、氧化汞、干冰、糖水等，让学生区分哪些是混合物。哪些是纯净物。学生所做的练习错误不少．错误集中发生在“澄清的石灰水、液氮、氧化汞、冰水混合物”等物质的区分上。 (摘自何彩霞．化学概念教学要关注学生的思维过程和认识发展——混合物和纯净物教 学案例透视．化学教育，2010年第9期) 问题： (1)分析学生的学习结果和教师的预期相差很大的原因。 (2)针对该教师“纯净物和混合物”概念教学中存在的问题提出改正措施。

3.下列关于燃烧和灭火的说法中，错误的是（　　） A．热水中的白磷不燃烧是因为没有跟氧气接触 B．木炭在纯净的氧气中燃烧比在空气中更旺 C．用水灭火时，水的作用是降低可燃物的着火点 D．为防止发生火灾，加油站等场所应严禁烟火

4.下列说法中错误的是（ ）A.电解水生成氢气和氧气，说明水是由氢气和氧气组成的B.氢气和氧气反应生成水，说明水是由氢，氧两种元素组成的C.海水，湖水是混合物，氢气燃烧生成的水是纯净物D.氢气燃烧生成水的反应是化合反应，水电解生成氢气和氧气的反应是分解反应

更多“某纯净物在氧气中完全燃烧后生成二氧化碳和水，下列关于该物质组成的”相关问题

  • 第1题：

    2.48克的甲烷气体和氧气燃烧生成二氧化碳和水，所需氧气多少克？


    正确答案: 设需氧气X克
    CH4＋2O2＝CO2＋2H2O
    16 64
    48 X
    X=48×64/16＝192克
    所需氧气192克。

  • 第2题：

    山茶油是绿色保健食品，其主要成分是柠檬醛。现从山茶油中提取76g柠檬醛在氧气流中完全燃烧，并用合适的试剂充分吸收燃烧后的产物，测得生成了220g二氧化碳和72g水，下列关于有机物的组成元素推断正确的是（）

    • A、一定含C、H元素，可能含有O元素
    • B、一定含C、H、O元素
    • C、只含C、H元素
    • D、肯定含C元素，可能含有H、O元素

    正确答案:B

  • 第3题：

    燃料中的可燃成分由于没有得到足量的氧气或与氧没有充分混合，或在燃烧生成物中除二氧化碳和水汽外，还含有一氧化碳、氢及一些碳氢化合物等可燃物质，这称之为（）。

    • A、完全燃烧
    • B、化学不完全燃烧
    • C、机械不完全燃烧

    正确答案:B

  • 第4题：

    检验某可燃化合物是否含有碳、氢、氧三种元素，将该物质在氧气中或空气中燃烧后还必须进行的实验有（）①用带火星的木条检验②用无水硫酸铜检验③用澄清石灰水检验④对反应物、生成物进行称量

    • A、①②③④
    • B、②③④
    • C、①②③
    • D、②③

    正确答案:B

  • 第5题：

    某有机化合物燃烧后只生成二氧化碳和水，因此可以说此化合物必定有C、H。


    正确答案:正确

  • 第6题：

    某物质完全燃烧后生成物的总质量小于该物质的量。


    正确答案:错误

  • 第7题：

    下列化学反应中，既属于化合反应，又属于氧化反应的是（）。

    • A、加热碳酸氢铵生成氨气、水和二氧化碳
    • B、蜡烛在氧气中燃烧生成水和二氧化碳
    • C、乙炔在氧气中燃烧生成水和二氧化碳
    • D、铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁

    正确答案:D

  • 第8题：

    下列各种物质中是纯净物的有（），是混和物的有（）。    ①糖水 ②蒸馏水 ③空气④氧气


    正确答案:②④；①③

  • 第9题：

    多选题
    甲烷在充足的氧气中完全燃烧，生成（），并放出热量。
    A

    二氧化碳

    B

    水

    C

    乙苯

    D

    乙烷


    正确答案： A,B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    2004年，美国科学家通过“勇气”号太空车探测出火星大气中含有一种称为硫化羰的物质（化学式为COS），已知硫化羰与二氧化碳结构相似，但能在氧气中完全燃烧，下列有关硫化羰的说法正确的是（）
    A

    硫化羰可用作灭火剂

    B

    相同条件下硫化羰的密度比空气大

    C

    硫化羰在氧气中完全燃烧后生成物是CO2和SO2

    D

    硫化羰是酸性氧化物


    正确答案： B,C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    检验某可燃化合物是否含有碳、氢、氧三种元素，将该物质在氧气中或空气中燃烧后还必须进行的实验有（）①用带火星的木条检验②用无水硫酸铜检验③用澄清石灰水检验④对反应物、生成物进行称量
    A

    ①②③④

    B

    ②③④

    C

    ①②③

    D

    ②③


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    问答题
    2.48克的甲烷气体和氧气燃烧生成二氧化碳和水，所需氧气多少克？

    正确答案： 设需氧气X克
    CH4＋2O2＝CO2＋2H2O
    16 64
    48 X
    X=48×64/16＝192克
    所需氧气192克。
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    关于氧气的化学反应，（）反映了氧气高温时性质很活泼，强氧化性的特点。

    • A、镁在氧气中燃烧，产生氧化镁
    • B、铁的缓慢生锈
    • C、动物呼吸氧气后新陈代谢的复杂反应
    • D、碳在氧气中燃烧，生成二氧化碳

    正确答案:A,D

  • 第14题：

    某物质完全燃烧后，生成物的总质量（）该物质与参加反应的物质质置之和。

    • A、小于
    • B、大于
    • C、等于
    • D、略小于

    正确答案:C

  • 第15题：

    碳氢化合物在完全燃烧时生成二氧化碳和水，那么，凡是发生完全燃烧反应生成二氧化碳和水的物质一定是碳氢化合物。


    正确答案:错误

  • 第16题：

    蜡烛完全燃烧后会生成水和二氧化碳。（）


    正确答案:正确

  • 第17题：

    下列各烃中，完全燃烧时生成的二氧化碳与水的物质的量之比为2：1的是（）。

    • A、乙烷
    • B、乙烯
    • C、乙炔
    • D、苯

    正确答案:C,D

  • 第18题：

    碳在氧气中燃烧，生成二氧化碳。


    正确答案:错误

  • 第19题：

    所有的烃类在高于着火温度时能在空气中完全燃烧，生成二氧化碳和水，这就是（）反应的例证。


    正确答案:氧化

  • 第20题：

    填空题
    下列各种物质中是纯净物的有（），是混和物的有（）。    ①糖水 ②蒸馏水 ③空气④氧气

    正确答案： ②④,①③
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    填空题
    分别将一定量的乙烷、乙烯和乙炔完全燃烧，生成水的质量相等，则生成二氧化碳的物质的量之比依次为____．

    正确答案： 2:3:6
    解析：
    乙烷、乙烯和乙炔分子中氢原子数目之比为6:4:2，他们完全燃烧生成水的质量相等时，其物质的量之比为2:3:6，因此生成二氧化碳的物质的量之比为2:3:6．

  • 第22题：

    多选题
    下列物质中，（）属于纯净物。
    A

    二氧化碳

    B

    空气

    C

    水

    D

    铁


    正确答案： A,D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    问答题
    某教师在一次单元测验中，设计了如下试题考查学生。【试题】下列对物质在空气或氧气中燃烧时的现象描述正确的是（）。A．镁条在空气中燃烧，产生耀眼的白光，冒出浓烈的白雾B．铁丝在氧气中剧烈燃烧．生成四氧化三铁C．木炭在氧气中燃烧．发出白光．放出热量D．硫在氧气中燃烧，发出微弱的淡蓝色火焰，放出热量请回答下列问题：（1）该题的正确答案是__________。（2）该题的解题思路是__________。（3）试分析哪些原因可能造成学生解题错误。

    正确答案： （1）C。
    （2）解题思路为：镁条在空气中燃烧，产生耀眼的白光，冒出浓烈的白烟，故A项错误；铁丝存氧气中剧烈燃烧，火星四溅，放出热量，生成一种黑色粉末，而生成的是四氧化三铁是结论而不是现象，故B项错误；木炭在氧气中燃烧，发出白光，放出热量，故C项正确；硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，放出热量，故D项错误。
    （3）本题考查的是氧气分别与镁、铁、碳和硫的反应现象。学生的错误主要是分不清“烟”和“雾”、“现象”与“结论”，硫在氧气和空气中燃烧的不同现象也是学生容易出现错误的地方。
    解析： 暂无解析

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