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下列关于测量误差来源的主要途径表述有误的是（）。A、仪器设备B、环境条件C、方法差异D、人员错误

题目

下列关于测量误差来源的主要途径表述有误的是（）。

  • A、仪器设备
  • B、环境条件
  • C、方法差异
  • D、人员错误
相似考题

1.试述测量误差的主要来源有哪些方面?

2.视距测量误差的主要来源有哪些?

3.视距测量误差的主要来源有大气竖直折光的影响距丝的()、()。

4.下列关于磷酸戊糖途径的表述，正确的是A、不能产生ATPB、是体内二氧化碳的主要来源C、可生成NADPH，通过电子传递链可产生ATPD、饥饿时葡萄糖经此途径代谢增加E、可生成NADH，通过电子传递链可产生ATP

更多“下列关于测量误差来源的主要途径表述有误的是（）。”相关问题

  • 第1题：

    测量误差的主要来源包括外界条件、观测者自身条件和()。


    本题答案：仪器条件

  • 第2题：

    下列关于测量误差来源的主要途径表述有误的是( )。

    A.仪器设备

    B.环境条件

    C.方法差异

    D.非标方法


    正确答案：D

  • 第3题：

    关于立案的意义表述有误的一项是（）。


    正确答案:立案越多，工作干得越好

  • 第4题：

    下面关于磷酸戊糖途径的叙述正确的是（）。

    • A、饥饿状态下，此代谢途径被激活，代谢增加
    • B、生成NADPH，供合成代谢需要
    • C、是糖代谢的主要途径
    • D、是红细胞的主要能量来源

    正确答案:B

  • 第5题：

    对绝对测量误差，国际通用的定义是会有误差的量值与其真值之差。


    正确答案:错误

  • 第6题：

    测量误差按其性质可分为哪几类？测量误差的主要来源有哪些？


    正确答案: （1）测量误差按其性质来分，可分为系统误差，随机误差和粗大误差。
    （2）测量误差的方要来源：a计量器具误差；b标准件误差；c测量误差方法误差；d测量环境误差；e人员误差。

  • 第7题：

    关于测量误差下列表述不正确的是（）。

    • A、随机误差等于测量误差减去系统误差
    • B、系统误差和随机的参考值都是真值
    • C、随机误差是由影响量的随机时空变化引起的，它们导致重复性测量中数据的分散性
    • D、系统误差的来源可以是已知的或未知的

    正确答案:B

  • 第8题：

    测量误差是含有误差的量值与其真值之差


    正确答案:正确

  • 第9题：

    问答题
    测量误差按其性质可分为哪几类？测量误差的主要来源有哪些？

    正确答案： （1）测量误差按其性质来分，可分为系统误差，随机误差和粗大误差。
    （2）测量误差的方要来源：
    A.计量器具误差；
    B.标准件误差；
    C.测量方法误差；
    D.测量环境误差；
    E.人员误差。
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    问答题
    测量误差的表示方法？测量误差的来源？

    正确答案： 测量误差的来源有仪器误差、使用误差、人身误差、影响误差、和方法误差。
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    问答题
    论述大地电磁测量中主要测量误差的来源及规律。

    正确答案： ①系统误差：产生的原因有测量仪器、仪表不准确，环境因素影响，测量方法不完善，有时还与测量人员生理特点有关；这种误差遵循一定规律变化，例如有规律地逐渐增大或周期性地增大和减少。
    ②随机误差：这种误差是一种大小、符号都不确定的误差，由很多复杂因素的微小变化如温度、圆变、电源、频率等的不断变化的总和所引起。该误差具有的特征：第一：在一定测量条件下，其经拐寸值不会超过一定界限，即所谓有界性；第二：绝对值小的误差出现的机会多于绝对值大的误差，即所谓单峰性；第三：当测量次数足够多时，正误差和负误差出现的机会相等，即所谓对称性；第四：将全部误差相加时，其值相互抵消，即所谓抵偿性。
    ③疏忽误差：产生原因：实验者不正确操作、粗心大意，如使用有毛病的仪表、仪器，或测量条件突然发生了变化，或读错、记错和算错数据；测量中出现较大随机误差而判断失误。疏忽误差无规律可寻。
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    填空题
    关于立案的意义表述有误的一项是（）。

    正确答案： 立案越多，工作干得越好
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    测量误差的主要来源包括外界条件、()和仪器条件。


    本题答案：观测者自身条件

  • 第14题：

    下列有关系统测量误差的表述，正确的是（ ）。

    A.测得量值与参考量值之差称系统测量误差
    B.在重复测量中保持不变或按可预见方式变化的测量误差的分量称系统测量误差
    C.测量误差包括样品制备不当产生的误差
    D.系统测量误差及来源已知时，可采用修正值进行补偿

    答案：B,D
    解析：
    见考试用书“测量误差占测量不确定度"相关内容。

  • 第15题：

    简述水准测量误差主要来源？


    正确答案:仪器误差、观测误差，外部条件的误差。

  • 第16题：

    测量误差的来源主要有（）、（）、（）和（）。


    正确答案:仪器误差；环境误差；方法误差；人员误差

  • 第17题：

    测量误差来源的途径主要有：设备、环境、方法、（）等。


    正确答案:人员和测量对象

  • 第18题：

    测量误差的表示方法？测量误差的来源？


    正确答案:测量误差的来源有仪器误差、使用误差、人身误差、影响误差、和方法误差。

  • 第19题：

    什么是测量误差，来源有哪些，消除测量误差通常有哪些方法？


    正确答案: 我们将被测量的测量值与被测量的真值之差称为测量误差。
    通常情况下，误差的主要来源有以下几个方面：
    （1）设备误差（标准器误差、测量装置误差、附件误差）
    （2）环境误差：环境条件包括温度、湿度、气压、灰尘等。
    （3）人员误差
    （4）方法误差：由于测量方法和计算方法不完善所引起的误差。
    测量误差的消除方法
    （1）预先研究误差予以适当的更正
    （2）正确调校和使用仪器设备
    （3）采用特殊的测量方法

  • 第20题：

    单选题
    关于测量误差下列表述不正确的是（）。
    A

    随机误差等于测量误差减去系统误差

    B

    系统误差和随机的参考值都是真值

    C

    随机误差是由影响量的随机时空变化引起的，它们导致重复性测量中数据的分散性

    D

    系统误差的来源可以是已知的或未知的


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    下列关于磷酸戊糖途径的表述，正确的是（）
    A

    不能产生ATP

    B

    是体内二氧化碳的主要来源

    C

    可生成NADPH，通过电子传递链可产生ATP

    D

    饥饿时葡萄糖经此途径代谢增加

    E

    可生成NADH，通过电子传递链可产生ATP


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    问答题
    试述测量误差的主要来源有哪些方面 ？

    正确答案： 1）由于测量仪器的制造不十分完善及检验、校正的残余误差，必然使观测值中包含有因仪器本身而产生的测量误差。
    2）操作仪器的技术人员（观测员）感觉器官的鉴别能力有一定局限性，所以在仪器的安置、照准、读数方面都不可避免地产生测量误差。
    3）观测时所处的外界条件发生变化，例如，温度高低、湿度大小、风力强弱及大气折光等因素的影响都会产生测量误差。
    以上三个方面的因素综合起来，称为观测条件，同时，也是产生误差的主要原因。
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    填空题
    测量误差来源的途径主要有：设备、环境、方法、（）等。

    正确答案： 人员和测量对象
    解析： 暂无解析

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