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自我教育法的具体内容和方法有哪些？（）A、自我激励B、自我认识C、自我评价D、自我肯定E、自我反省

题目

自我教育法的具体内容和方法有哪些？（）

  • A、自我激励
  • B、自我认识
  • C、自我评价
  • D、自我肯定
  • E、自我反省
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1.以下哪个是人格结构中自我调控系统的内容【 】A.自我意识、自我认识、自我体验B．自我认识、自我评价、自我体验C．自我认识、自我控制、自我体验D．自我意识、自我评价、自我调节

2.自我认识是自我容易死的认知成分,它包括自我观察、自我觉知、()和自我评价。A.自我调控B.自我反省C.自我概念D.自尊

3.自我意识是一个多维度的结构,包括自我认识、自我体验和()。A.自我调控B.自我反省C.自我概念D.自我服务

4.自我调控系统由自我认识、自我体验和()构成。A、自我感受B、自我监控C、自我评价D、自我调节

更多“自我教育法的具体内容和方法有哪些？（）A、自我激励B、自我认识C、自我评价D、自我肯定E、自我反省”相关问题

  • 第1题：

    自我感觉、自我观察、自我观念、自我分析和自我评价都属于( )。

    A．自我认识

    B．自我体验

    C．自我调控

    D．自我感觉


    正确答案：A
    解析：从形式上看，自我意识表现为认知的、情感的和意志的三种形式，分别称为自我认识、自我体验和自我调控。其中，自我认识是自我意识的认知成分，指个体对生理自我、心理自我和社会自我的认识，它包括自我感觉、自我观察、自我观念、自我分析和自我评价等层次。因此，答案为A。

  • 第2题：

    自我意识的结构包含了三个方面，即（）

    A自我认识、自我体验和自我调节

    B自我认识、自我反恩和自我控制

    C自我概念、自我分析和自我评价

    D自我概念、自我体验和自我教育


    A
    略

  • 第3题：

    自我教育法中自我认识的方法有哪些？（）

    • A、自我反思
    • B、自我否定
    • C、自我思考
    • D、自我肯定
    • E、自我检讨

    正确答案:C,D,E

  • 第4题：

    自我管理的流程是自我认知——自我监督——自我调控——（）——自我评价——自我反省。

    • A、自我勉励
    • B、自我激励
    • C、自我考核
    • D、自我振作

    正确答案:B

  • 第5题：

    自我完善教育与辅导的措施包括下面哪几项（）

    • A、帮助指导学生进行自我认识和自我评价
    • B、帮助指导学生进行自我设定与自我激励
    • C、帮助指导学生进行自我监督与自我控制
    • D、帮助指导学生进行自我体验与自我强化

    正确答案:A,B,C,D

  • 第6题：

    罗杰斯认为自我不协调有（）

    • A、对自我的肯定
    • B、理想自我和现实自我的一致
    • C、本我和超我的一致 
    • D、自我认识与他人评价的一致

    正确答案:A

  • 第7题：

    创新能力的自我管理其核心思想就是自我认识、自我组织、自我激励、自我监督、自我调整、（）、自我意识、自我锻炼、自我反省。

    • A、自我思考
    • B、自我评价
    • C、自我总结
    • D、自我提高

    正确答案:B

  • 第8题：

    单选题
    罗杰斯认为自我不协调有（）
    A

    对自我的肯定

    B

    理想自我和现实自我的一致

    C

    本我和超我的一致 

    D

    自我认识与他人评价的一致


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    自我感觉、自我观察、自我观念、自我分析和自我评价都属于（　　）。
    A

    自我认识

    B

    自我体验

    C

    自我调控

    D

    自我感觉


    正确答案： A
    解析： 从形式上看，自我意识表现为认知的、情感的和意志的三种形式，分别称为自我认识、自我体验和自我调控。其中，自我认识是自我意识的认知成分，指个体对生理自我、心理自我和社会自我的认识，它包括自我感觉、自我观察、自我观念、自我分析和自我评价等层次。

  • 第10题：

    多选题
    自我教育法的具体内容和方法有哪些？（）
    A

    自我激励

    B

    自我认识

    C

    自我评价

    D

    自我肯定

    E

    自我反省


    正确答案： C,E
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    自我完善教育与辅导的措施包括下面哪几项（）
    A

    帮助指导学生进行自我认识和自我评价

    B

    帮助指导学生进行自我设定与自我激励

    C

    帮助指导学生进行自我监督与自我控制

    D

    帮助指导学生进行自我体验与自我强化


    正确答案： A,D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    自我意识的结构包含了三个方面，即（）
    A

    自我认识、自我体验和自我调节

    B

    自我认识、自我反恩和自我控制

    C

    自我概念、自我分析和自我评价

    D

    自我概念、自我体验和自我教育


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    自我教育能力的构成因素包括（ ）。
    A.自我认识 B.自我评价
    C.自我激励 D.自我调控
    E.自我管理


    答案：B,C,D
    解析：
    自我教育能力的三个主要构成因素就是自我评价、自我激励和自我调控。

  • 第14题：

    自我评价属于（）

    A自我认识

    B自我理想

    C自我体验

    D自我控制


    A
    略

  • 第15题：

    孩子的自我评价的主要方式有什么？（）

    • A、参照——自我评价以别人对自己的评价为参照
    • B、反省——通过反省来认识与评价自我
    • C、比较——通过与他人的比较来评价自我
    • D、感悟——通过自我感悟来评价自我
    • E、期望——通过自我期望值来评价自我

    正确答案:A,B,C,E

  • 第16题：

    自我意识的辅导的内容包括自我认识、自我接受、（）、自我激励和自我管理五个方面。


    正确答案:自我协调

  • 第17题：

    从形式上看，自我意识表现为自我认识、（）和自我调节三种形式.

    • A、自我反省
    • B、自我体验
    • C、自我提高
    • D、自我效能

    正确答案:B

  • 第18题：

    自尊心和自信心是（）的具体内容。

    • A、自我认识
    • B、自我评价
    • C、自我体验
    • D、自我调节

    正确答案:C

  • 第19题：

    单选题
    自尊心和自信心是（）的具体内容。
    A

    自我认识

    B

    自我评价

    C

    自我体验

    D

    自我调节


    正确答案： A
    解析： 自我体验是自我意识在情感方面的表现，自尊心和自信心是自我体验的具体内容。

  • 第20题：

    单选题
    创新能力的自我管理其核心思想就是自我认识、自我组织、自我激励、自我监督、自我调整、（）、自我意识、自我锻炼、自我反省。
    A

    自我思考

    B

    自我评价

    C

    自我总结

    D

    自我提高


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    从形式上看，自我意识表现为自我认识、（）和自我调节三种形式.
    A

    自我反省

    B

    自我体验

    C

    自我提高

    D

    自我效能


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    自我管理的流程是自我认知——自我监督——自我调控——（）——自我评价——自我反省。
    A

    自我勉励

    B

    自我激励

    C

    自我考核

    D

    自我振作


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    孩子的自我评价的主要方式有什么？（）
    A

    参照——自我评价以别人对自己的评价为参照

    B

    反省——通过反省来认识与评价自我

    C

    比较——通过与他人的比较来评价自我

    D

    感悟——通过自我感悟来评价自我

    E

    期望——通过自我期望值来评价自我


    正确答案： B,A
    解析： 暂无解析

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