多媒体课件作为多媒体产品的一种,它和影视、戏剧主要的区别在于它具有极强的()。
第1题:
A.趣味性
B.可移植性
C.智能性
D.美观性
第2题:
多媒体教学软件区别于其他媒体教学软件的优势之处在于()。
第3题:
以下不是多媒体课件的主要特征的是()
第4题:
相比于传统的软件,构建完全基于Web的多媒体产品,其()都有很大的提高。
第5题:
课件写作工具是为方便开发者和用户开发具体课件的一种软件包。它除了具有对各种多媒体素材进行综合加工、处理和编辑功能外,还具有播放演示的功能。它可以控制各种多媒体外设的工作。
第6题:
根据多媒体技术的定义,以下哪项不是它的特点是()。
第7题:
网络课件是指能在网络环境运行的多媒体教学课件,它具有可扩展性、交互性、易浏览性和()的特点。
第8题:
多媒体教学课件的特点包括多媒性、集成性、交互性和()。
第9题:
交互性是课件的重要特性。PowerPoint2010主要利用(),(),()等特性实现课件的交互功能。
第10题:
演示性
交互性
自主性
实验性
第11题:
集成性
交互性
学生可以通过多媒体课件选择适合自己特点、能力的途径
教育性
技术性
第12题:
丰富的表现力
极大的共享性
良好的交互性
携带方便
第13题:
下面不是多媒体课件主要特点的是()
第14题:
在多媒体课件中,课件能够根据用户答题情况给予正确和错误的回复,突出显示了多媒体技术的()
第15题:
高效课堂文化的价值在于它具有极强的()
第16题:
多媒体和电视的区别在于()
第17题:
莫斯科大学区别于欧洲大学的主要特点在于它具有民主性和()。
第18题:
如果我们需要一种具备高度的综合性、充分的交互性、方便性和快捷性的媒介,应该选择().
第19题:
多媒体教学课件的特点主要表现在教学信息载体的多媒性、集成性、()和超链性。
第20题:
创新与发明创造的区别就在于它的推广应用,实现创造发明成果的价值,这体现出创新能力的()特征。
第21题:
多样性
非线性
集成性
交互性
第22题:
便携性、交互性
易用性、交互性
实用性、可修改性
易用性、保密性
第23题:
时效性
便利性
丰富性
交互性