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编写脚本的主要目的是（）。A、记录内容和构思B、根据大纲把内容适当地分布在每页C、决定每一页的文字、图片、动画、程序、声音的设计内容和风格D、编写课程的测试题E、让多媒体和程序编写人员根据要求进行下一步工作

题目

编写脚本的主要目的是（）。

  • A、记录内容和构思
  • B、根据大纲把内容适当地分布在每页
  • C、决定每一页的文字、图片、动画、程序、声音的设计内容和风格
  • D、编写课程的测试题
  • E、让多媒体和程序编写人员根据要求进行下一步工作
相似考题

1.关于多媒体课件制作流程中的脚本编写环节,下面说法错误的是()。A.编写的脚本通常分为文字稿本和制作脚本B.文字稿本和制作脚本的用途和侧重点是相似的C.文字稿本是多媒体课件思想的具体体现D.制作脚本重点给出了要显示的各个知识对象内容及其位置的排列，以及其呈现方式等

2.关于多媒体课件文字脚本描述错误的是( )A.文字脚本是多媒体课件“教什么”、“如何教”和“学什么”、“如何学”的文字描述B.文字脚本是按照教学过程的先后顺序，描述每一环节的教学内容C.文字脚本的主要内容是描述希望计算机做哪些事，要有哪些文本、图形图像、动画、声音、视频等在课件中出现D.文字脚本一般是由教师自行编写而成的，它体现了多媒体课件的教学设计情况

3.在应急演练工作中,要依据演练工作方案及演练脚本编写评估指南,演练评估指南的内容主要包括( )。A、评估内容B、评估标准C、评估程序D、评估需要用到的表格

4.根据课程计划以纲要形式编写的有关学科教学内容的指导性文件,就是()A、课程大纲B、课程政策C、课程内容D、课程方案

参考答案和解析
正确答案:A,B,C,D,E
更多“编写脚本的主要目的是（）。A、记录内容和构思B、根据大纲把内容适当地分布在每页C、决定每一页的文字、图片、动画、程序、声音的设计内容和风格D、编写课程的测试题E、让多媒体和程序编写人员根据要求进行下一步工作”相关问题

  • 第1题：

    下列关于监理大纲、监理规划和监理实施细则之间关系的表述中，正确的是()

    A:监理大纲的内容比监理规划的内容更全面、更翔实
    B:监理实施细则应在监理规划的基础上进行编写
    C:监理大纲应按监理规划的有关内容编写
    D:三者编写顺序为监理规划、监理大纲和监理实施细则

    答案：B
    解析：
    监理大纲、监理规划和监理实施细则这三者之间是相互关联的，都是建设工程监理工作文件的组成部分，它们之间存在着明显的依据性关系：在编写监理规划时，一定要严格根据监理大纲的有关内容来编写；在制定监理实施细则时，一定要在监理规划的指导下进行。

  • 第2题：

    培训教材开发组织工作的主体内容是确定任务、确定教材选题、确定编写人员、制定编写计划和（）。

    • A、确定教材开发工作的基本任务
    • B、编写人员提出编写计划及教材内容提纲
    • C、审定教材编写计划并监督落实
    • D、编写人员着手编写
    • E、审定编写的内容

    正确答案:C

  • 第3题：

    （）的任务是研究教学大纲和教材，并根据教学目标、课程内容、教材和学员的具体情况设计和编写教学方案。

    • A、教学
    • B、上课
    • C、授课
    • D、备课

    正确答案:D

  • 第4题：

    程序设计的内容包括（）

    • A、编写数据库
    • B、编写操作系统
    • C、编写通信协议
    • D、编写程序

    正确答案:D

  • 第5题：

    多媒体课件的脚本编写指的是文字脚本和（）

    • A、制作脚本
    • B、文字稿本
    • C、脚本
    • D、运行脚本

    正确答案:A

  • 第6题：

    （）是编写教案的关键因素。

    • A、对授课模式进行设计，对课程内容、顺序以及教学方法进行选择
    • B、导语设计，通过导语激发求知兴趣、强化学习动机等
    • C、问题设计，根据教学目的、重点，把思考题设计在课程内容的“重难点”
    • D、语言设计要准确精炼、易于理解

    正确答案:A,B,C,D

  • 第7题：

    课程应包括课程设计和课程实施两个有机的组成部分。课程设计包括课程编制的目的、原则、内容和（），如何制定教学大纲和编写教科书。

    • A、手段
    • B、结构
    • C、比例
    • D、方法

    正确答案:D

  • 第8题：

    在多媒体课件的设计与制作中，编写的脚本通常分为（）。

    • A、文字稿本和超文本脚本
    • B、制作脚本和程序脚本
    • C、文字稿本和程序脚本
    • D、制作脚本和文字稿本

    正确答案:D

  • 第9题：

    单选题
    培训教材开发组织工作的主体内容是确定任务、确定教材选题、确定编写人员、制定编写计划和（）。
    A

    确定教材开发工作的基本任务

    B

    编写人员提出编写计划及教材内容提纲

    C

    审定教材编写计划并监督落实

    D

    编写人员着手编写

    E

    审定编写的内容


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    填空题
    垃圾管理计划应用本船船员（）编写，其内容包括垃圾（）、（）、（）和（）程序。垃圾记录薄每项应由 （）签字，每记完一页应由（）签字。没项记录的内容应用（）和（）或（）书写。

    正确答案： 工作语言,收集,存放,加工,处理,负责的高级船员,船长,船旗国官方语言,英文,法文
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    备课的任务是研究教学大纲和教材，根据（）、课程内容、教材和学员的具体情况设计和编写教学方案。
    A

    教材重点

    B

    教学目标

    C

    教学方法

    D

    教学环境


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    课程应包括课程设计和课程实施两个有机的组成部分。课程设计包括课程编制的目的、原则、内容和（），如何制定教学大纲和编写教科书。
    A

    手段

    B

    结构

    C

    比例

    D

    方法


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    关于多媒体课件制作流程中的脚本编写环节，下面说法错误的是（）。

    • A、编写的脚本通常分为文字稿本和制作脚本
    • B、文字稿本和制作脚本的用途和侧重点是相似的
    • C、文字稿本是多媒体课件思想的具体体现
    • D、制作脚本重点给出了要显示的各个知识对象内容及其位置的排列，以及其呈现方式等

    正确答案:B

  • 第14题：

    备课的任务是研究教学大纲和教材，根据（）设计和编写教学方案。

    • A、教学目标
    • B、课程内容
    • C、教材
    • D、学员的具体情况
    • E、教学方法

    正确答案:A,B,C,D

  • 第15题：

    培训教材的架构设计方法是首先分析培训课程、培训对象及目标要求，其次确立教材的层次和结构，然后（），最后形成编写方案。

    • A、分列编目提纲，确定编目中的内容重点
    • B、列出教材大纲
    • C、选择教材开发方法
    • D、编写具体内容

    正确答案:A

  • 第16题：

    程序设计风格是人们编写程序的（）、（）和（）等。


    正确答案:特点；习惯；逻辑思路

  • 第17题：

    测试题的设计应该考虑的因素不包括（）

    • A、本课程的重点内容
    • B、本课程难点的内容
    • C、本课程思考的问题
    • D、本课程编写的问题

    正确答案:D

  • 第18题：

    asp 主要为HTML编写人员提供了在服务器端运行脚本的环境，使HTML编写人员可以利用（）和（）或其他第三方脚本语言来创建ASP，实现有动态内容的网页。


    正确答案:VBScript；JScript

  • 第19题：

    根据课程计划以纲要形式编写的有关学科教学内容的指导性文件，就是（）

    • A、课程大纲
    • B、课程标准
    • C、课程内容
    • D、课程方案

    正确答案:B

  • 第20题：

    多选题
    备课的任务是研究教学大纲和教材，根据（）设计和编写教学方案。
    A

    教学目标

    B

    课程内容

    C

    教材

    D

    学员的具体情况

    E

    教学方法


    正确答案： B,A
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    在多媒体课件的设计与制作中，编写的脚本通常分为（）。
    A

    文字稿本和超文本脚本

    B

    制作脚本和程序脚本

    C

    文字稿本和程序脚本

    D

    制作脚本和文字稿本


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    （）的任务是研究教学大纲和教材，并根据教学目标、课程内容、教材和学员的具体情况设计和编写教学方案。
    A

    教学

    B

    上课

    C

    授课

    D

    备课


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    填空题
    程序设计风格是人们编写程序的（）、（）和（）等。

    正确答案： 特点,习惯,逻辑思路
    解析： 暂无解析

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