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“编辑都是新闻工作者，所以，有些新闻工作者是编辑。”这是一个（）。A、换质法推理B、换质位法推理C、限制换位法推理D、直接推理E、间接推理
题目
“编辑都是新闻工作者，所以，有些新闻工作者是编辑。”这是一个（）。
- A、换质法推理
- B、换质位法推理
- C、限制换位法推理
- D、直接推理
- E、间接推理
相似考题
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第1题：
试述新闻摄影工作者区别于其他新闻工作者的特点。
正确答案:摄影记者与其他记者工作的不同之处在于摄影记者一刻也离不开照相机，而照相机是随着科学技术的进步和发展不断变化发展的。摄影记者要想熟练地运用好胶片扫描仪和胶片传真机，还必须首先学好电脑。摄影记者学习现代化科技手段的要求也永无止止境。摄影记者首先要积极主动地掌握与自己工作相关的新技术，每一种相关新科技的出现都在为新闻摄影事业的发展进步作着积极的贡献，如果不能主动掌握这些新技术，就会落后甚至失败。
摄影技术决定了摄影记者必须亲临新闻事件发生的现场和新闻人物活动的现场才可以进行采访拍摄。摄影记者要学会利用现场的规定性来为新闻摄影采访拍摄服务。利用好现场环境和条件，就能拍出具有真实现场氛围的好图片。摄影记者也要尽力发挥摄影技术的潜能，以便在必要时打破现场规定性的限制。从总体上看，现场规定性对摄影采访拍摄的制约是绝对的和主要的，打破现场规定性是相对的和有限度的。新闻摄影还是应以真实记录现场气氛为主，即便在采用闪光摄影等技术时，也应注意保持现场气氛，才能拍出真切、生动、自然、感人的图片来。
电视摄影记者在新闻现场有灯光师、主持人、音响师等人为他提供帮助，拍摄、采访由不同的人来完成，摄影记者的特点则是集灯光师、摄影师和文字记者的功能于一身，既要拍摄画面，又要完成必要的采访，以便于写文字说明。这就要求摄影记者具有更高的素质，采访能力要强，写作能力也要强。
摄影记者在突发事件发生时，既要深入现场采访拍摄，又身背相机，容易识别，这两点使得新闻摄影记者这个职业具有更大的危险性。深入现场常常意味着以身涉险。摄影记者还可能成为被攻击的对象。摄影记者是勇敢者的职业。如果想要拍出真正优秀的新闻照片，就得有不怕牺牲的精神，走得离现场近些、更近些。 -
第2题：
电视新闻常用的图像编辑方法有（）。
- A、根据事件发展的时空顺序编辑
- B、根据新闻事件叙述方式编辑
- C、根据新闻事实主题的要求编辑
- D、根据编辑的意识形态编辑
正确答案:A,B,C -
第3题：
图片编辑的工作，一般分为（）
- A、组织记者拍摄
- B、对记者拍摄的照片进行选择和编辑
- C、新闻工作者的编排
- D、文字和图片相结合
- E、报道策划方案的制定
正确答案:A,B -
第4题：
1997年，由中华全国新闻工作者协会修订的我国新闻工作者职业道德自律文件是（）。
- A、《记者守则》
- B、《记者道德条例》
- C、《中国新闻工作者职业道德准则》
- D、《中国新闻工作者职业道德规范》
正确答案:C -
第5题：
什么是新闻编辑的全局意识?为什么特别强调新闻编辑应具有全局意识?
正确答案: （1）新闻编辑的全局意识：新闻编辑在工作中立足全局的心理活动，即新闻编辑自觉地有意识地从全局出发，选择修改编排稿件（节目），以发掘新闻事实中有益于全局的最大价值。（2）新闻编辑应具有全局意识的原因有两个方面：一是因为我国新闻事业担负着提供信息、引导舆论的重任，而编辑则是新闻出炉的最后把关人；二是因为新闻编辑只有立足全局，才能更好地将孤立的事情开掘出普遍意义。 -
第6题：
新闻编辑学
正确答案:探讨新闻编辑工作产生发展的过程，研究新闻编辑工作的规律和方法、技巧的应用学科，是新闻学的一个重要分支。 -
第7题：
试论我国新闻受众对新闻工作者的角色期望以及新闻工作者的应对措施。
正确答案:（1）角色期望又叫角色期待，是指群体或个人某种角色应表现出的特定的行为期望。社会主义国家的新闻受众（实际上是广大人民群众）对新闻工作者的角色期望很高。首先，期望新闻工作者“能够真正成为党和人民的忠实代言人”，“人类灵魂的工程师”；再者，期望新闻工作者能够不断地为人民群众提供优质的、为百姓喜闻乐见的新闻作品，以满足人们的精神需要。
（2）角色理论家认为，实现角色期望的关键在于内因，在于“被期望者”真正领会“他人对自己的期望”，否则，不可能产生很大的期望效果。新闻工作者不仅要从理论上认识到受众对于自己的角色期望，更要将这种期望转化为自己的言行：在新闻报道中坚持“清正廉洁”、“艰苦奋斗”的工作作风，全心全意为人民服务，不搞以权谋私，不搞“有偿新闻”。 -
第8题：
恪守新闻真实性，是新闻界共同的“铁律”，新闻的生命也在于此。任何细节的（），都是新闻工作的（），都是新闻工作者的（）。
- A、谬误；不幸；失误
- B、失真；责任；失信
- C、失实；失误；耻辱
- D、失误；耻辱；悲哀
正确答案:C -
第9题：
问答题试述广播新闻编辑与报刊新闻编辑的联系与区别。正确答案： （1）新闻编辑的基本原理，这是两种新闻编辑工作的共同基础；
（2）广播新闻编辑工作比报刊新闻编辑工作要更注重新闻的音响效果；
（3）广播新闻编辑分前期编辑、中期编辑与后期编辑；
（4）广播新闻编辑具有很强群体性，需各方全力协作。解析： 暂无解析 -
第10题：
单选题报纸编辑策划的内容包括报纸策划和（）A新闻活动策划
B新闻报道策划
C新闻策划
D编辑方针策划
正确答案： B解析： 暂无解析 -
第11题：
填空题（）是新闻工作者敏锐地发现新闻线索的能力和本领，也是衡量新闻工作者工作能力的重要标志。又称“新闻嗅觉”、（）。正确答案： 新闻敏感,“新闻鼻”解析： 暂无解析 -
第12题：
多选题“编辑都是新闻工作者，所以，有些新闻工作者是编辑。”这是一个（）。A换质法推理
B换质位法推理
C限制换位法推理
D直接推理
E间接推理
正确答案： E,B解析： 暂无解析 -
第13题：
现代新闻编辑面临的新闻环境有哪些。
正确答案: （一）社会变革加剧使新闻编辑面对更加复杂多变的社会环境。我国由计划经济向社会主义市场经济体制的转轨，社会各界对信息的需求迅速增长，报纸的类型日益多样化，版面也在不断增加。报纸的读者出现了不断“细分”的趋势，而且社会转型时期的新情况、新问题层出不穷，编辑工作的难度越来越大。
（二）媒介种类与数量的递增使新闻编辑面对压力强大的市场竞争环境。我国报纸在改革开放以来经历了高速发展的“黄金时代”以后，内部的竞争日趋白热化。同时，电子新闻媒介也迅速崛起，二千多家广播电台、三千多家电视台成为当代报纸的强大竞争对手。正在迅速
发展的网络媒介也对报纸造成压力，报纸编辑工作要不断寻找和发挥自己的优势。
（三）现代科技发展使新闻编辑处在崭新的技术环境。我国报纸已经告别"铅与火"的历史，走入“光和电”的时代。现代科技不但改善了编辑工作条件，还使报纸编辑能够更好地开发新闻信息资源，并使编辑工作流程更加合理、高效。现代科技还推动了报纸编辑业务的改进，带动了报纸质量的提高和形象的改观。 -
第14题：
新闻工作者判断、挖掘新闻的能力是指（）。
- A、新闻敏感
- B、新闻价值
- C、新闻尺度
- D、新闻思维
正确答案:A -
第15题：
报纸编辑策划的内容包括报纸策划和（）
- A、新闻活动策划
- B、新闻报道策划
- C、新闻策划
- D、编辑方针策划
正确答案:B -
第16题：
电视新闻常用的图像编辑方法不包括（）。
- A、根据事件发展的时空顺序编辑
- B、根据新闻事件叙述方式编辑
- C、根据新闻事实主题的要求编制
- D、根据领导指示编辑
正确答案:D -
第17题：
（）是新闻工作者敏锐地发现新闻线索的能力和本领，也是衡量新闻工作者工作能力的重要标志。又称“新闻嗅觉”、（）。
正确答案:新闻敏感；“新闻鼻” -
第18题：
试述广播新闻编辑与报刊新闻编辑的联系与区别。
正确答案:（1）新闻编辑的基本原理，这是两种新闻编辑工作的共同基础；
（2）广播新闻编辑工作比报刊新闻编辑工作要更注重新闻的音响效果；
（3）广播新闻编辑分前期编辑、中期编辑与后期编辑；
（4）广播新闻编辑具有很强群体性，需各方全力协作。 -
第19题：
假如你是一名新闻工作者，在新闻活动（如采访、制作、编辑、播报、主持）中，你将如何根据角色理论进行角色互换以体会受众需求。
正确答案:（1）角色互换，又叫“扮演他人的角色”，是指不同角色之间为了一个共同的目的或公开或隐蔽地进行角色互换，旨在认知、体验与己有关的另一种角色，以便更自觉地履行本角色的职能。
（2）角色互换的意义：在新闻活动中，由于工作的需要，有时需要他们暂时放弃自己原来的角色去实际充当或在想象充当另一个角色，并通过移情去认知、体验原来别种角色的需要、动机、兴趣等心理活动。由于任何一种角色都是以与之相关联的另一角色的存在而存在的，所以角色互换有助于加深对自己原来角色的认知，增强人们之间的相互理解。
（3）角色互换的形式：①实际表现出来的角色互换：是指暂时离开自己的主要角色，实际去承担另一种角色，从中认知、体验这种角色的心理活动。表现形式主要有：记者自己充当采访对象，即从记者的角色暂时变为采访对象的角色；记者或编辑充当电台（电视台）的主持人（或评论员）；编采播合一的节目主持人，在采制新闻时充当记者的角色，在修改稿件时充当编辑的角色；新闻受众作为作者暂时充当传播者的角色；通讯员主要的社会角色是新闻受众，同时又经常以通讯员的角色为新闻单位撰稿，成为传播者的一部分。②凭借想象的角色互换：主要指在自己的头脑中凭借想象、移情去设身处地的体验服务对象的角色。主要表现形式有：记者带着受众的眼睛、耳朵去采访、去观察、去倾听，去写作、制作；编辑立足于受众修改稿件；编辑以主持人的身份撰写主持人节目的稿件。
（4）移情在角色互换中的作用。移情指不仅在认识水平上而且在情绪水平上进入他人角色的能力，也就是说，不仅知道而且体验到他人的角色。它是实现角色互换的重要手段和检验标准。只有通过移情才能实现在认知和情感水平的角色转变。反之，验证是否实现了角色互换，要看是否达到了移情水平。 -
第20题：
问答题什么是新闻编辑的全局意识?为什么特别强调新闻编辑应具有全局意识?正确答案： （1）新闻编辑的全局意识：新闻编辑在工作中立足全局的心理活动，即新闻编辑自觉地有意识地从全局出发，选择修改编排稿件（节目），以发掘新闻事实中有益于全局的最大价值。（2）新闻编辑应具有全局意识的原因有两个方面：一是因为我国新闻事业担负着提供信息、引导舆论的重任，而编辑则是新闻出炉的最后把关人；二是因为新闻编辑只有立足全局，才能更好地将孤立的事情开掘出普遍意义。解析： 暂无解析 -
第21题：
问答题试论我国新闻受众对新闻工作者的角色期望以及新闻工作者的应对措施。正确答案： （1）角色期望又叫角色期待，是指群体或个人某种角色应表现出的特定的行为期望。社会主义国家的新闻受众（实际上是广大人民群众）对新闻工作者的角色期望很高。首先，期望新闻工作者“能够真正成为党和人民的忠实代言人”，“人类灵魂的工程师”；再者，期望新闻工作者能够不断地为人民群众提供优质的、为百姓喜闻乐见的新闻作品，以满足人们的精神需要。
（2）角色理论家认为，实现角色期望的关键在于内因，在于“被期望者”真正领会“他人对自己的期望”，否则，不可能产生很大的期望效果。新闻工作者不仅要从理论上认识到受众对于自己的角色期望，更要将这种期望转化为自己的言行：在新闻报道中坚持“清正廉洁”、“艰苦奋斗”的工作作风，全心全意为人民服务，不搞以权谋私，不搞“有偿新闻”。解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题假如你是一名新闻工作者，在新闻活动（如采访、制作、编辑、播报、主持）中，你将如何根据角色理论进行角色互换以体会受众需求。正确答案： （1）角色互换，又叫“扮演他人的角色”，是指不同角色之间为了一个共同的目的或公开或隐蔽地进行角色互换，旨在认知、体验与己有关的另一种角色，以便更自觉地履行本角色的职能。
（2）角色互换的意义：在新闻活动中，由于工作的需要，有时需要他们暂时放弃自己原来的角色去实际充当或在想象充当另一个角色，并通过移情去认知、体验原来别种角色的需要、动机、兴趣等心理活动。由于任何一种角色都是以与之相关联的另一角色的存在而存在的，所以角色互换有助于加深对自己原来角色的认知，增强人们之间的相互理解。
（3）角色互换的形式：①实际表现出来的角色互换：是指暂时离开自己的主要角色，实际去承担另一种角色，从中认知、体验这种角色的心理活动。表现形式主要有：记者自己充当采访对象，即从记者的角色暂时变为采访对象的角色；记者或编辑充当电台（电视台）的主持人（或评论员）；编采播合一的节目主持人，在采制新闻时充当记者的角色，在修改稿件时充当编辑的角色；新闻受众作为作者暂时充当传播者的角色；通讯员主要的社会角色是新闻受众，同时又经常以通讯员的角色为新闻单位撰稿，成为传播者的一部分。②凭借想象的角色互换：主要指在自己的头脑中凭借想象、移情去设身处地的体验服务对象的角色。主要表现形式有：记者带着受众的眼睛、耳朵去采访、去观察、去倾听，去写作、制作；编辑立足于受众修改稿件；编辑以主持人的身份撰写主持人节目的稿件。
（4）移情在角色互换中的作用。移情指不仅在认识水平上而且在情绪水平上进入他人角色的能力，也就是说，不仅知道而且体验到他人的角色。它是实现角色互换的重要手段和检验标准。只有通过移情才能实现在认知和情感水平的角色转变。反之，验证是否实现了角色互换，要看是否达到了移情水平。解析： 暂无解析 -
第23题：
单选题恪守新闻真实性，是新闻界共同的“铁律”，新闻的生命也在于此。任何细节的（），都是新闻工作的（），都是新闻工作者的（）。A谬误；不幸；失误
B失真；责任；失信
C失实；失误；耻辱
D失误；耻辱；悲哀
正确答案： A解析： 正确答案是 C 考点 实词填空 解析 此题考查近义实词的辨析与填空。 本题的解答关键在于掌握句子的前后对照。由开头的“恪守新闻真实性”可知后面空缺里需要填入的第一个词语必定是和“真实”相对应的词语，毫无疑问就是“失实”，答案为C。 确定了第一空“失实”，意思顺承就说“细节失实”会导致什么后果，B项“责任”不合文意，A项“不幸”和D项“耻辱”都过于拟人化，与第三空“新闻工作者”做主语冲突。故正确答案为C项。