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更多“铜是元素周期表中的()元素,原子系数为()。”相关问题
  • 第1题:

    A、B、C为短周期元素,它们在元素周期表中的位置关系如图1-8所示.已知B、C两元素原子序数之和是A元素原子序数的4倍.则A元素的符号为____________,C元素的原子结构示意图为____________.


    答案:
    解析:
    【解题指要】 根据A、B、C在元素周期表中的位置(如图1-16所示)可知,A位于第二周期,B、C位于第三周期.所以,若设A元素的原子序数为x,则B、C两元素的原子序数分别为(x+7)和(x+9).

    根据题意得:(x+7)+(x+9)=4x,即x=8.
    由此可知A是8号元素氧,其元素符号是O,B是15号元素磷,C

  • 第2题:

    原子序数是标志元素在元素周期表中次序的序号,亦即是该元素原子()

    • A、核中的质子数
    • B、核中的中子数
    • C、核中的质子与中子数之和
    • D、质量

    正确答案:A

  • 第3题:

    阅读下面文字,回答相关问题。 元素周期表是元素周期律的具体表现形式,是我们学习化学的工具。元素在周期表中的位置,反映了元素的原子结构和元素的性质。我们可以根据元素在周期表中的位置推测其原子结构和性质,也可以根据元素的原子结构推测它在周期表中的位置。 请回答下列问题: (1)有人说"氦的最外层电子数为2,应该把它放在第ⅡA族",你认为这样编排元素周期表有何利弊? (2)结合化学教学实践,论述三序结合的原则在化学教材编写中"原子结构和元素周期表"理论部分的应用。


    正确答案: (1)利:符合同族元素最外层电子数相等的规律等。弊:与同族其他元素性质相差悬殊等。
    (2)依据三序结合的原则,理论前部分为卤族元素,采用了由个别到一般,由个性到共性的归纳方式,符合高一学生的认知过程和心理发展过程及知识体系:理论后部分为氧族元素、氮族元素,采用了一般到个别,共性到个性的演绎方式,符合高一后半学期学生的心理发展,已经具有了一定的抽象逻辑思维能力。发挥理论的指导作用,培养学生的能力,有利于个体发展。

  • 第4题:

    在元素周期表中,金属元素钠到非金属元素氯,原子序数递增,原子半径也递增。


    正确答案:错误

  • 第5题:

    周期表的排列是依照元素的原子量排列的。


    正确答案:错误

  • 第6题:

    原子序数是17的元素,在周期表中属第几周期?第几族?说明属于金属元素还是非金属元素?


    正确答案:第三周期,第七主族,属非金属元素。

  • 第7题:

    原子序数为29的元素其原子的外电子层结构为(),该元素位于周期表ds区。


    正确答案:3d104s1

  • 第8题:

    原子序列是8的元素,在周期表中属第几周期,第几族?写出该元素的名称。


    正确答案:第二周期、第六族、氧。

  • 第9题:

    已知某元素为第四周期元素,其二价离子的外层有18个电子,则该元素的原子序数为(),元素符号为(),在周期表中的()区,第()族。


    正确答案:20;Ca;S;ⅡA

  • 第10题:

    单选题
    我们可以从元素周期表中获得的信息不包括()。
    A

    元素的原子序数

    B

    元素的电子结构

    C

    元素的来源

    D

    元素的原子半径


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    原子序数是17的元素,在周期表中属第几周期?第几族?说明属于金属元素还是非金属元素?

    正确答案: 第三周期,第七主族,属非金属元素。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    原子序数是标志元素在元素周期表中次序的序号,亦即是该元素原子()
    A

    核中的质子数

    B

    核中的中子数

    C

    核中的质子与中子数之和

    D

    质量


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    联合国将2019年定为“国际化学元素周期表年”,下列有关化学元素周期表的说法错误的是:

    A.元素周期表共有18列
    B.元素周期表是俄国化学家门捷列夫编制的
    C.今年是化学元素周期表创建150周年
    D.元素周期表中元素是按原子从大到小排列的

    答案:D
    解析:
    第一步,本题考查化学知识并选错误项。
    第二步,化学元素周期表中的化学元素是按照由小到大的顺序排列的,因此选项描述不正确。
    因此,选择D选项。

  • 第14题:

    参加生物体组成的元素,总数(),在元素周期表中分布在元素周期表的(),即属于相对原子量较轻的一批元素。


    正确答案:30多种;上部和中间部分

  • 第15题:

    铜是元素周期表中的()元素。


    正确答案:第一副族

  • 第16题:

    现今的元素周期表是把已知的109种元素按照()排列成的表。

    • A、原子结构
    • B、原子名称
    • C、原子数量
    • D、原子序数

    正确答案:D

  • 第17题:

    在元素周期表中,下面说法正确的是()。

    • A、在元素周期表中,主族元素所表示的是由长周期元素和短周期元素共同组成的纵行
    • B、同周期元素的性质相似
    • C、元素按原子序数增大的顺序排列
    • D、在表的末尾排列的元素组成的单质晶体都具有高沸点

    正确答案:C

  • 第18题:

    原子序数是10的元素在元素周期表中属第几周期?第几族?是金属元素还是非金属元素?


    正确答案:第二周期;第O族;非金属元素。

  • 第19题:

    元素周期表中,周期是依()划分的,族是依()划分的。主族元素与副族元素在原子结构上的区别在于()。


    正确答案:能级组;外电子层结构;最后一个电子填充的能级

  • 第20题:

    元素周期表是元素周期律的具体表现形式,是我们学习化学的工具。元素在周期表中的位置,反映了元素的原子结构和元素的性质。我们可以根据元素在周期表中的位置推测其原子结构和性质,也可以根据元素的原子结构推测它在周期表中的位置。请回答下列问题:(1)有人说“氦的最外层电子数为2,应该把它放在第ⅡA族”,你认为这样编排元素周期表有何利弊?(2)结合化学教学实践,论述三序结合的原则在化学教材编写中“原子结构和元素周期表”理论部分的应用。


    正确答案: (1)利:符合同族元素最外层电子数相等的规律等。弊:与同族其他元素性质相差悬殊等。(2)依据三序结合的原则,理论前部分为卤族元素,采用了由个别到一般,由个性到共性的归纳方式,符合高一学生的认知和心理发展过程和知识体系;理论后部分为氧族元素、氮族元素,采用了一般到个别,共性到个性的演绎方式,符合高一后半学期学生的心理发展,已经具有了一定的抽象逻辑思维能力。发挥理论的指导作用,培养学生的能力,有利于个体发展。

  • 第21题:

    问答题
    原子序数是10的元素在元素周期表中属第几周期?第几族?是金属元素还是非金属元素?

    正确答案: 第二周期;第O族;非金属元素。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    填空题
    参加生物体组成的元素,总数(),在元素周期表中分布在元素周期表的(),即属于相对原子量较轻的一批元素。

    正确答案: 30多种,上部和中间部分
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    原子序列是8的元素,在周期表中属第几周期,第几族?写出该元素的名称。

    正确答案: 第二周期、第六族、氧。
    解析: 暂无解析