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展示设计在进行具体的展示设计和立体设计时，均须以（）的平面图、立面图为依据。A、具体对象B、需要设计C、展示场地D、现场测量

题目

展示设计在进行具体的展示设计和立体设计时，均须以（）的平面图、立面图为依据。

  • A、具体对象
  • B、需要设计
  • C、展示场地
  • D、现场测量
相似考题

1.设计师以展示设计前期工作形成的()为基础,即可进入展示设计的正式工作环节。A.文案B.文字脚本C.资料搜集D.设计草图

2.在展示照明设计时，应考虑到整体照明、局部照明和（）的完整统一。A、部分照明B、前部照明C、气氛照明D、后部照明

3.下列不属于草案设计任务书包含的内容的是：（）。A、以设计说明为表达方式，展现给项目各方审评的整体的方案B、展览项目的名称C、展示设计的文字脚本编辑D、展示设计的空间形式、表现手法和艺术风格等具体的设计方案意向

4.展示设计项目是展示设计公司生存和发展的源泉。()此题为判断题(对，错)。

更多“展示设计在进行具体的展示设计和立体设计时，均须以（）的平面图、立”相关问题

  • 第1题：

    关于商品展示模板设计说法正确的是（）。

    • A、在设计时要把握整个画面的风格、色彩和装饰元素
    • B、使用风格一致的标题栏对信息进行分类显示
    • C、商品展示模块需要漂亮的文案与精致的设计打动消费者的心
    • D、在设计排版时需展示商品更多的性能信息

    正确答案:A,B,C,D

  • 第2题：

    按具体形态划分，展示设计可分为（）。

    • A、立面设计
    • B、展馆设计
    • C、平面设计
    • D、展台设计
    • E、展具设计

    正确答案:B,D,E

  • 第3题：

    展示设计的方法主要包括（）。

    • A、递进式展示
    • B、普及式展示
    • C、特写式展示
    • D、品牌式展示
    • E、分类式展示

    正确答案:C,E

  • 第4题：

    展示设计在进行具体的展示平面和立面设计时，均需以展示场地的平面图、立面图作为标准。


    正确答案:正确

  • 第5题：

    基于通用化设计的研究，教师在课程设计时应用的原则不包括（） 

    • A、设计的活动让健康的学习者都可以参与进来。/ 设计统一的方式让学习者展示他们所学到的知识。
    • B、设计多样化的资源和活动，可以让学习者以不同的方式访问。
    • C、设计的活动让学习者都可以参与进来。
    • D、设计多种方式让学习者展示他们所学到的知识。

    正确答案:A

  • 第6题：

    展示设计的设计要素包括（）和人。


    正确答案:物、场地、时间

  • 第7题：

    展示设计在进行具体的展示平面和立面设计时，均需与展示地的（）、立面图作为依据。

    • A、实际大小
    • B、平面图
    • C、比例图
    • D、立体图

    正确答案:B

  • 第8题：

    展示设计的技术设计是艺术设计的补充，用来保证艺术设计效果的，用技术性的表现形式进一步陈述设计的意图，不包括以下的（）。

    • A、展示空间色彩效果图
    • B、精确的平面图
    • C、照明电器图
    • D、动力配置路线图

    正确答案:A

  • 第9题：

    展示设计的要素包括观众、展品、展示设备和展示场所。


    正确答案:正确

  • 第10题：

    单选题
    展示设计是一门以明确主题为目标，以时空艺术为主角，以视觉传达为基础的一个空间设计，（）决定了展示设计的形式。
    A

    展示的场所

    B

    展示的商品

    C

    展示的成本

    D

    展示的目的


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    展示设计的艺术设计部分又称“图式设计”，是把展示活动的脚本变为现实的必要步骤，需要完成多个设计图，不包括以下的（）。
    A

    平面布局示意图

    B

    精确的立面图

    C

    展示空间设计图

    D

    展示空间色彩效果


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    填空题
    展示设计的设计要素包括（）和人。

    正确答案： 物、场地、时间
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    在进行商品展示模块设计时应采用大量图片，以达到展示的目的


    正确答案:错误

  • 第14题：

    现代展示道具设计和选用原则要求以定型的标准化、（）展示道具为主，以特殊设计为辅。

    • A、变通化
    • B、公式化
    • C、永久化
    • D、系列化

    正确答案:D

  • 第15题：

    下列说法不正确的是（）

    • A、设计素描研究立体形态的表现规律，启发并掌握对心理物象的视觉表达能力
    • B、设计素描不仅掌握物象的创造性物象的构造表现，更注重造型表现，造型形式多样，材料应用广泛
    • C、设计素描注重立体的全方位意识培养，因为产品设计、展示空间设计，都是以360度的立体形态或真实的空间形式展示
    • D、设计素描是多维度的空间造型

    正确答案:A

  • 第16题：

    展示设计在进行具体的展示设计和立体设计时，均须以（）的平面图、立面图为依据。

    • A、具体对象
    • B、需要设计
    • C、展示场地
    • D、现场测量

    正确答案:C

  • 第17题：

    展示设计的艺术设计部分又称“图式设计”，是把展示活动的脚本变为现实的必要步骤，需要完成多个设计图，不包括以下的（）。

    • A、平面布局示意图
    • B、精确的立面图
    • C、展示空间设计图
    • D、展示空间色彩效果

    正确答案:B

  • 第18题：

    展示设计在进行具体的（）和立面设计时，均需以展示场地的平面图、立面图作为依据。

    • A、设计方案
    • B、制作布置
    • C、总体规划
    • D、展示平面

    正确答案:D

  • 第19题：

    展示设计是一门以明确主题为目标，以时空艺术为主角，以视觉传达为基础的一个空间设计，（）决定了展示设计的形式。

    • A、展示的场所
    • B、展示的商品
    • C、展示的成本
    • D、展示的目的

    正确答案:D

  • 第20题：

    （）是指以构成人类生存空间为目的的设计，是对生活和工作环境所必需的各种条件进行综合规划设计的过程。

    • A、环境设计
    • B、平面设计
    • C、包装设计
    • D、展示设计

    正确答案:A

  • 第21题：

    图表一般以（）的形式进行设计展示。


    正确答案:对比

  • 第22题：

    单选题
    基于通用化设计的研究，教师在课程设计时应用的原则不包括（）
    A

    设计的活动让健康的学习者都可以参与进来。/ 设计统一的方式让学习者展示他们所学到的知识。

    B

    设计多样化的资源和活动，可以让学习者以不同的方式访问。

    C

    设计的活动让学习者都可以参与进来。

    D

    设计多种方式让学习者展示他们所学到的知识。


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    填空题
    图表一般以（）的形式进行设计展示。

    正确答案： 对比
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    判断题
    展示设计的要素包括观众、展品、展示设备和展示场所。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

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