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更多“脑力激荡法又称(),是利用集体思考的方式,使参加者的思想相互激发并产生连锁反应,以引导出创造性思维的方法A、智暴法B、激智法C、脑轰法D、头暴法”相关问题
  • 第1题:

    以多人集体讨论或一组人员运用开会的方式进 行,鼓励参加者尽可能多、尽可能快地提出各种 各样的、异想天开的设想或观点,相互启迪,激发 灵感,从而引起创造性思维的连锁反应,形成解 决问题的新思路的方法是( )

    A.直觉思维法
    B.头脑体操法
    C.头脑风暴法
    D.类比模拟法

    答案:C
    解析:
    本题考查头脑风暴法的定义。头脑风暴 法又叫智力激励法,由奥斯本于1945年提出,它 往往是以多人集体讨论或一组人员运用开会的 方式进行,鼓励参加者尽可能多、尽可能快他提出各种各样的、异想天开的设想或观点,相互启 迪,激发灵感,从而引起创造性思维的连锁反应, 形成解决问题的新思路=因此,正确答案为c。

  • 第2题:

    目的在于创造一种畅所欲言、自由思考的氛围,诱发创造性思维的共振和连锁反应的决策方法是()。

    A:头脑风暴法
    B:德尔菲法
    C:名义小组技术法
    D:淘汰法

    答案:A
    解析:
    头脑风暴法又称思维共振法,即通过有关专家之间的信息交流,引起思维共振,产生组合效应,从而形成创造性思维。头脑风暴法的目的在于创造一种畅所欲言、自由思考的氛围,诱发创造性思维的共振和连锁反应,产生更多的创造性思维。

  • 第3题:

    头脑风暴法是由()国创造学家()于()年提出的最早的创造技法,又称为脑轰法、智力激励法、激智法等,是一种激发()的方法。


    正确答案:美;A·F·奥斯本;1901;群体智慧

  • 第4题:

    头脑风暴法是由美国创造学家A·F·奥斯本于()年提出的最早的创造技法,又称为脑轰法、智力激励法、激智法等,是一种激发()的方法。


    正确答案:1901;群体智慧

  • 第5题:

    戈登分合法是通过同质化使熟悉的事物变得新奇(由合而分),或通过异质同化使新奇的事物变得熟悉(由分而合)的一种类比的方法该方法是由美国哈佛大学教授W•J•戈登于1944年提出的,又称()

    • A、智暴法
    • B、提喻法
    • C、脑轰法
    • D、综摄法
    • E、分合法

    正确答案:B,D,E

  • 第6题:

    在风险辨识方法中可以进行定量分析的方法是()。

    • A、核对表法
    • B、智暴法
    • C、事故树法
    • D、层次分析法

    正确答案:C

  • 第7题:

    单选题
    在风险辨识方法中可以进行定量分析的方法是()。
    A

    核对表法

    B

    智暴法

    C

    事故树法

    D

    层次分析法


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    不定项题
    根据《规划环境评价技术导则-总纲》,规划环境影响预测内容包括(  )。
    A

    博弈论

    B

    智暴法

    C

    情景分析

    D

    德尔菲法


    正确答案: B
    解析:

  • 第9题:

    单选题
    不需要专家见面的方法是()
    A

    智暴法

    B

    书写意见法

    C

    德尔菲法

    D

    分合法


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    填空题
    通过集体思考与讨论的方式,使观点与想法相互激荡,产生连锁反应,以引导出更多新观点或新想法的方法是()。

    正确答案: 脑力激荡
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    多选题
    以下关于脑力激荡的表述,正确的有哪些()
    A

    “脑力激荡”是美国奥斯本博士提出的一种发展创新思维的教学策略

    B

    是利用集体思维的方式,使思想相互激荡,产生连锁反应,从而导出创新思维

    C

    “脑力激荡”法以“群言堂”为特征

    D

    它通过3-5人的小组讨论,使参与者相互启迪、相互激励、相互修正、相互补充,使创造性设想产生共鸣,从而诱发出更多的新见解、新观点、直到获得创新性问题解决的方案


    正确答案: D,B
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    填空题
    头脑风暴法是由美国创造学家()于()年提出的最早的创造技法,又称为脑轰法、智力激励法、激智法等,是一种激发()的方法。

    正确答案: A·F·奥斯本,1901,群体智慧
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    创造一种畅所欲言、自由思考的氛围,诱发人创造性思维的共振和连锁反应,这是经营决策方法中的()。

    A:德尔菲法
    B:名义小组技术法
    C:头脑风暴法
    D:创造性思维法

    答案:C
    解析:
    本题考查头脑风暴法的定义。

  • 第14题:

    风险估计与评价常用方法有( )。

    A、 专家个人判断法
    B、 解析法
    C、 蒙特卡洛法
    D、 智暴法
    E 德尔菲法

    答案:B,C
    解析:
    [解析] 风险分析的一般过程和方法

  • 第15题:

    试述智暴法和戈登法的主要区别。


    正确答案: 智暴法两个基本原则:
    ⑴延迟判断——在设想阶段,只提出设想而不进行评价
    ⑵量变引起质变——在同一时间内思考出多达两倍的设想,可产生两倍以上的好设想,在同一畅谈会议中,后半期往往可产生多达75%的好设想 戈登法:智暴法的最重要的变种技法,其方法与奥斯本智暴法大致相同,不同点在于问题的提出方法 奥斯本方法会议开始时就明确具体的提出要思考的课题来征求意见综摄法会议开始时只提出更抽象的议题,从比作为目的的题目更为广泛的概念出发,当有与实质性的问题有关的设想出现时,才提出明确的委托课题
    以抽象的主题寻求卓越设想
    流动→新型洗衣机的结构设计
    开启→新型罐头盒的起子设计

  • 第16题:

    不需要专家见面的方法是()

    • A、智暴法
    • B、书写意见法
    • C、德尔菲法
    • D、分合法

    正确答案:C

  • 第17题:

    在集体之中群策群力,互相启发,尽可能多地提出解决问题的方法的创造性思维训练方法是()。

    • A、脑力激荡法
    • B、隐喻训练法
    • C、多重策略法
    • D、局部改变法

    正确答案:A

  • 第18题:

    风险估计常用方法有专家调查法(其中代表性的有专家个人判断法、智暴法、德尔菲法)、故障树分析法、幕景分析法以及筛选一监测一诊断技术。()


    正确答案:错误

  • 第19题:

    判断题
    风险估计常用方法有专家调查法(其中代表性的有专家个人判断法、智暴法、德尔菲法)、故障树分析法、幕景分析法以及筛选一监测一诊断技术。(  )
    A

    B


    正确答案:
    解析:

  • 第20题:

    问答题
    试述智暴法和戈登法的主要区别。

    正确答案: 智暴法两个基本原则:
    ⑴延迟判断——在设想阶段,只提出设想而不进行评价
    ⑵量变引起质变——在同一时间内思考出多达两倍的设想,可产生两倍以上的好设想,在同一畅谈会议中,后半期往往可产生多达75%的好设想 戈登法:智暴法的最重要的变种技法,其方法与奥斯本智暴法大致相同,不同点在于问题的提出方法 奥斯本方法会议开始时就明确具体的提出要思考的课题来征求意见综摄法会议开始时只提出更抽象的议题,从比作为目的的题目更为广泛的概念出发,当有与实质性的问题有关的设想出现时,才提出明确的委托课题
    以抽象的主题寻求卓越设想
    流动→新型洗衣机的结构设计
    开启→新型罐头盒的起子设计
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    多选题
    以下关于脑力激荡的表述正确的是()
    A

    “脑力激荡”是美国奥斯本博士提出的一种发展创新思维的教学策略

    B

    是利用集体思维的方式,使思想相互激荡,产生连锁反应,从而导出创新思维

    C

    “脑力激荡”法以“群言堂”为特征

    D

    它通过3-5人的小组讨论,使参与者相互启迪、相互激励、相互修正、相互补充,使创造性设想产生共鸣,从而诱发出更多的新见解、新观点、直到获得创新性问题解决的方案


    正确答案: B,A
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    创造一种畅所欲言、自由思考的氛围,诱发人创造性思维的共振和连锁反应,这是经营决策方法中的()。
    A

    德菲尔法

    B

    名义小组技术法

    C

    头脑风暴法

    D

    创造性思维法


    正确答案: B
    解析: 头脑风暴法的定义。

  • 第23题:

    填空题
    头脑风暴法是由美国创造学家A·F·奥斯本于()年提出的最早的创造技法,又称为脑轰法、智力激励法、激智法等,是一种激发()的方法。

    正确答案: 1901,群体智慧
    解析: 暂无解析