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服饰反映了一个人的文化素质之高低，审美情趣知雅俗，要求：（）A、自然得体，协调大方B、遵守某种约定俗成的规范或原则C、自己的具体条件相适应D、时刻注意客观环境

题目

服饰反映了一个人的文化素质之高低，审美情趣知雅俗，要求：（）

  • A、自然得体，协调大方
  • B、遵守某种约定俗成的规范或原则
  • C、自己的具体条件相适应
  • D、时刻注意客观环境
相似考题

1.下面哪一项不属于学习影视鉴赏的三种境界：()A. 知电影之其然B. 电影就是我们的生活C. 知电影知所以然D. 艺术修养、人文素质、审美情趣、综合性、创造性的思维能力

2.演讲是一个人思想水平、理论素养、生活阅历、知识储备、审美情趣、表达能力等多种因素的综合反映。()此题为判断题(对，错)。

3.服饰反映人的审美品位。()此题为判断题(对，错)。

4.大学生文化素质教育的基本内容()A.思维方式教育B.审美情趣教育C.创新精神培育D.人格意识培育

参考答案和解析
正确答案:A,B,C,D
更多“服饰反映了一个人的文化素质之高低，审美情趣知雅俗，要求：（）”相关问题

  • 第1题：

    文化素质教育的目的在于（ ）。

    A.提高大学生的文化品位
    B.强化专业教育
    C.提高审美情趣
    D.提高人文素养

    答案：A,C,D
    解析：

  • 第2题：

    服饰能够反映出社会的风貌，服饰能够体现出人们的文化修养和（）情趣。


    正确答案:审美

  • 第3题：

    彝族服饰反映了（）的审美观。


    正确答案:黑之尊、黄之美

  • 第4题：

    服饰是文化的产物，能体现出一个人的（）。

    • A、优雅风姿
    • B、文化修养和审美情趣
    • C、精神状态
    • D、人格魅力

    正确答案:B

  • 第5题：

    汪曾祺的小说体现了怎样的审美情趣？


    正确答案:汪曾祺的小说往往在浓郁的乡土风俗画的描写之这渗透着作者传统的哲学意识和审美态度。他笔下的人物总是暗合着传统的真善美，并在与假丑恶的对立中获得美的升华。同时，老庄的那种超凡脱俗，回归自然的哲学意念有成为他笔下人物无力反抗黑暗现实，在痛苦中寻求精神解脱的思想手段。作者既重视小说创作的潜移默化的认识作用，同时又欣赏和玩味顺乎自然、超脱功利的人生境界。这种“入世”和“出世”的相反相成的审美态度，使他的小说蒙上了一层朦胧的雾霭，释放出一种多义的主题。作品兼具散文化与诗化的特征，读起来平和淡泊，寓人生哲理于凡人小事的叙述之中，寓真善美于平庸琐碎的事件描写之中，化神奇为平淡。小说中的语言和氛围都充满着画意的描绘，造成一种诗的韵味。

  • 第6题：

    文化素质教育的目的在于（）。

    • A、提高大学生的文化品位
    • B、强化专业教育
    • C、提高审美情趣
    • D、提高人文素养

    正确答案:A,C,D

  • 第7题：

    唐诗“慢束罗裙半露胸”、“绮罗纤缕见肌肤”，描写了唐朝服饰的艳丽奢华和开放。但宋朝时的服饰却简洁质朴，女装拘谨、保守，色彩淡雅恬静。唐宋服饰的演变，反映了人们审美观的变化，此种审美观的转变主要是由于（）

    • A、封建经济的衰退
    • B、专制集权的巩固
    • C、理学思想的影响
    • D、审美意识的觉醒

    正确答案:C

  • 第8题：

    化妆造型能反映一个人的文化底蕴，审美情趣和（）。

    • A、自我爱好
    • B、化妆认识
    • C、潮流
    • D、修养内涵

    正确答案:D

  • 第9题：

    填空题
    服饰是一种审美符号和情感符号，其反映出着装者的（）背景、审美情趣和性格爱好。

    正确答案： 文化
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    填空题
    当今艺术品的拍卖价格反映了目前的（）和人们的审美情趣。

    正确答案： 市场需求
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    （）是指主体对客体的一种特殊反映方式。
    A

    审美体验

    B

    审美情趣

    C

    审美态度

    D

    审美领悟


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    问答题
    汪曾祺的小说体现了怎样的审美情趣？

    正确答案： 汪曾祺的小说往往在浓郁的乡土风俗画的描写之这渗透着作者传统的哲学意识和审美态度。他笔下的人物总是暗合着传统的真善美，并在与假丑恶的对立中获得美的升华。同时，老庄的那种超凡脱俗，回归自然的哲学意念有成为他笔下人物无力反抗黑暗现实，在痛苦中寻求精神解脱的思想手段。作者既重视小说创作的潜移默化的认识作用，同时又欣赏和玩味顺乎自然、超脱功利的人生境界。这种“入世”和“出世”的相反相成的审美态度，使他的小说蒙上了一层朦胧的雾霭，释放出一种多义的主题。作品兼具散文化与诗化的特征，读起来平和淡泊，寓人生哲理于凡人小事的叙述之中，寓真善美于平庸琐碎的事件描写之中，化神奇为平淡。小说中的语言和氛围都充满着画意的描绘，造成一种诗的韵味。
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    大学生文化素质教育的基本内容（）

    • A、 思维方式教育
    • B、 审美情趣教育
    • C、 创新精神培育
    • D、 人格意识培育

    正确答案:A,B,C,D

  • 第14题：

    服饰是一种审美符号和情感符号，其反映出着装者的（）背景、审美情趣和性格爱好。


    正确答案:文化

  • 第15题：

    当今艺术品的拍卖价格反映了目前的（）和人们的审美情趣。


    正确答案:市场需求

  • 第16题：

    集中反映王徽之精神风貌与审美情趣的作品是（）

    • A、《别赋》
    • B、《西湖七月半》
    • C、《留侯论》
    • D、《世说新.任诞》

    正确答案:D

  • 第17题：

    下面哪一项不属于学习影视鉴赏的三种境界：（）

    • A、知电影之其然
    • B、电影就是我们的生活
    • C、知电影知所以然
    • D、艺术修养、人文素质、审美情趣、综合性、创造性的思维能力

    正确答案:B

  • 第18题：

    （）是指主体对客体的一种特殊反映方式。

    • A、审美体验
    • B、审美情趣
    • C、审美态度
    • D、审美领悟

    正确答案:C

  • 第19题：

    文化素质教育不是为了（）。

    • A、提高大学生的文化品位
    • B、强化专业教育
    • C、提高审美情趣
    • D、提高人文素养

    正确答案:B

  • 第20题：

    多选题
    服饰反映了一个人的文化素质之高低，审美情趣知雅俗，要求：（）
    A

    自然得体，协调大方

    B

    遵守某种约定俗成的规范或原则

    C

    自己的具体条件相适应

    D

    时刻注意客观环境


    正确答案： A,B,C,D
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    填空题
    彝族服饰反映了（）的审美观。

    正确答案： 黑之尊、黄之美
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    填空题
    服饰能够反映出社会的风貌，服饰能够体现出人们的文化修养和（）情趣。

    正确答案： 审美
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    彝族服饰的特点是（　　）。
    A

    反映了黑之尊、黄之美的审美观

    B

    反映了彝族“顾头”的生活习惯和荣誉意识

    C

    男子服饰多体现其英勇善战的气概

    D

    男装为对襟短衫，钉上七对、九对、十一对不等的扣子

    E

    服饰图案纹样体现了彝族对自然的理解和崇敬


    正确答案： C,B
    解析：
    彝族服饰具有以下4个特点：①反映了黑之尊、黄之美的审美观；②反映了彝族“顾头不顾脚”的生活习惯和荣誉意识；③男子服饰多体现其英勇善战的气概；④服饰图案纹样体现了彝族对自然的理解和崇敬。

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