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讲究礼仪的原因，用一句话概括为（）A、内强素质B、外塑形象C、增进交往D、使问题最小化E、便于理解应用F、有利于交往应酬

题目

讲究礼仪的原因，用一句话概括为（）

  • A、内强素质
  • B、外塑形象
  • C、增进交往
  • D、使问题最小化
  • E、便于理解应用
  • F、有利于交往应酬
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1.交往艺术的常规功能就是“内强素质、外塑形象”。()此题为判断题(对，错)。

2.下列关于内强素质的说法正确的有()。A、内强素质，即交往艺术对于个人的发展而言，能够提高个人的综合素质B、一个理解并掌握了一定的交往艺术的人，就是一个具有一定素质的人C、要成为一个有素质的人，就必须理解并掌握一定的交往艺术

3.讲究礼仪的原因，用一句话概括为()A便于理解应用B外塑形象C增进交往D使问题最小化E内强素质F有利于交往应酬

4.交往艺术的常规功能有()。A、内强素质B、外强形象C、以上两个方面

更多“讲究礼仪的原因，用一句话概括为（）A、内强素质B、外塑形象C、增进交往D、使问题最小化E、便于理解应用F、有利于交往应酬”相关问题

  • 第1题：

    内强素质、外塑形象是商务礼仪的作用。()

    此题为判断题(对，错)。


    参考答案：√

  • 第2题：

    一下各选项属于商务礼仪的作用的是（）

    • A、提升个人素质
    • B、方便人们交往应酬
    • C、有助于维护企业形象
    • D、以上都不是

    正确答案:A,B,C

  • 第3题：

    指出下列不正确的观点是（）

    • A、内强素质，外塑形象是每位教师都应面对的问题。
    • B、教师言传比身教更为重要。
    • C、教师的着装对学生具有审美作用。
    • D、礼仪有助于教师良好职业形象的塑造。

    正确答案:B

  • 第4题：

    在宏观角度上，交往艺术的主要功能在于（）与（）。

    • A、外塑形象
    • B、内强素质
    • C、建构信任
    • D、表示尊重

    正确答案:A,B

  • 第5题：

    交往艺术除了常规的"外塑形象"、"内强素质"功能外，还具有特殊的（）功能。

    • A、展现自我
    • B、促成友谊
    • C、达成合作
    • D、减灾

    正确答案:D

  • 第6题：

    讲礼仪的作用（）。

    • A、内强素质、外塑形象、增进交往
    • B、加强素质、外塑形象、增进交往
    • C、加强形象、外树形象、增强友谊
    • D、加强素质、外塑形象、增强交往

    正确答案:D

  • 第7题：

    下列选项中（）不是咨询礼仪的目的。

    • A、提升个人修养
    • B、方便个人交往应酬
    • C、规范行为
    • D、维护企业家形象

    正确答案:C

  • 第8题：

    多选题
    在宏观角度上，交往艺术的主要功能在于（）与（）。
    A

    外塑形象

    B

    内强素质

    C

    建构信任

    D

    表示尊重


    正确答案： A,B
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    多选题
    一下各选项属于商务礼仪的作用的是（）
    A

    提升个人素质

    B

    方便人们交往应酬

    C

    有助于维护企业形象

    D

    以上都不是


    正确答案： B,D
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    学习礼仪的作用，首先体现在：（）
    A

    内强素质

    B

    外塑形象

    C

    增进交往


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    下列关于内强素质的说法正确的有（）
    A

    内强素质，即交往艺术对于个人的发展而言，能够提高个人的综合素质

    B

    一个理解并掌握了一定的交往艺术的人，就是一个具有一定素质的人

    C

    要成为一个有素质的人，就必须理解并掌握一定的交往艺术


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    学习商务礼仪的目的是（）
    A

    提高个人素质；

    B

    便于理解应用；

    C

    有利于交往应酬；

    D

    维护企业形象。


    正确答案： A,B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    礼仪带给营销人员作用包括()。

    A.内强自身素质

    B.外塑企业形象

    C.和谐人际关系

    D.促成所有销售成交


    答案：ABC

  • 第14题：

    学习礼仪的作用，首先体现在：（）

    • A、内强素质
    • B、外塑形象
    • C、增进交往

    正确答案:C

  • 第15题：

    学习商务礼仪的目的是（）

    • A、提高个人素质；
    • B、便于理解应用；
    • C、有利于交往应酬；
    • D、维护企业形象。

    正确答案:A,B,D

  • 第16题：

    在宏观角度上，交往艺术的主要功能在于（）

    • A、外塑形象
    • B、内强素质
    • C、建构信任
    • D、表示尊重

    正确答案:A,B

  • 第17题：

    交往艺术"外塑形象"的功能是指塑造个人的外在形象。


    正确答案:错误

  • 第18题：

    礼仪的作用不包括下面哪一项（）

    • A、内提素质
    • B、外树形象
    • C、增进交往
    • D、达成协议

    正确答案:D

  • 第19题：

    国家电网公司加强“内质外形”是指（）。

    • A、内强素质，外塑形象
    • B、内强品质，外塑形象
    • C、内强素质，外立形象
    • D、内升素质，外塑表象

    正确答案:A

  • 第20题：

    单选题
    讲礼仪的作用（）。
    A

    内强素质、外塑形象、增进交往

    B

    加强素质、外塑形象、增进交往

    C

    加强形象、外树形象、增强友谊

    D

    加强素质、外塑形象、增强交往


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    多选题
    在宏观角度上，交往艺术的主要功能在于（）
    A

    外塑形象

    B

    内强素质

    C

    建构信任

    D

    表示尊重


    正确答案： C,D
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    交往艺术除了常规的"外塑形象"、"内强素质"功能外，还具有特殊的（）功能。
    A

    展现自我

    B

    促成友谊

    C

    达成合作

    D

    减灾


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    讲究礼仪的原因，用一句话概括为（）
    A

    内强素质

    B

    外塑形象

    C

    增进交往

    D

    使问题最小化

    E

    便于理解应用

    F

    有利于交往应酬


    正确答案： A,F
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    礼仪的作用不包括下面哪一项（）
    A

    内提素质

    B

    外树形象

    C

    增进交往

    D

    达成协议


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

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