第1题:
从18世纪末到19世纪末,在国际分工中居于中心位置的国家是()。
第2题:
美国第一所初级中学建立于(),从此,美国“()”制逐渐成为美国中小学的主要学制,并被国际上采用。
第3题:
试析美国在19世纪末20世纪初经济迅速发展的原因。
第4题:
1881年,美国发明家邦萨克发明了重力下丝式卷烟机,生产能力为()支/分。
第5题:
以下人物及其成就说法不正确的是()。
第6题:
泰勒制为什么会在19世纪末的美国产生?
第7题:
19世纪末美国大学确立了服务社会的功能。
第8题:
第9题:
第10题:
孟德尔提出遗传学两大定律
拉瓦锡揭示了物质燃烧的本质
美国发明家爱迪生发明了有线电话
图灵被称为计算机科学之父
第11题:
第12题:
美国
德国
法国
英国
第13题:
发明家尼古拉﹒特斯拉发明了直流电技术。
第14题:
美国人()发明了电话机。
第15题:
绝对意义上的贫困是()欧美国家的官方文件中普遍采用的概念。
第16题:
欧洲的新教育思潮和美国的进步教育运动出现在()。
第17题:
选民登记制度于19世纪末在()建立。
第18题:
于1876年发明了电话机,开创了人类利用电流传送声音先河的发明家是()
第19题:
市场营销于()在美国创立。
第20题:
第21题:
英国
美国
法国
荷兰
第22题:
第23题:
莫尔斯
贝尔
诺贝尔
爱因斯坦