由()负责组织、实施和管理全校的家庭经济困难学生的认定工作。
第1题:
高校家庭经济困难学生认定工作的领导机构是什么?
第2题:
家庭经济困难学生认定工作中,对学生反映家庭经济情况的基本要求是什么?
第3题:
需要申请认定家庭经济困难的新生及在校学生要填写()表格。
第4题:
家庭经济困难学生认定工作,由()提出申请。
第5题:
申请认定为家庭经济困难的学生需持有什么()
第6题:
在家庭经济困难学生的认定过程中,首先应()
第7题:
精准认定家庭经济困难学生,健全()资助认定工作机制,采用家访、大数据分析和谈心谈话等方式,合理确定认定标准,建立家庭经济困难学生档案,实施动态管理。
第8题:
家庭经济困难学生认定工作坚持实事求是,确定合理标准,由学生本人提出申请,实行()和()相结合的原则。
第9题:
学生辅导员
班主任
学生代表
科任老师代表
第10题:
特殊情况和受资助情况
贫困情况和认定情况
贫困情况和受资助情况
特殊情况和受资助情况
第11题:
《高等学校家庭经济困难学生认定申请表》
《高等学校学生及家庭情况调查表》
《经济困难学生认定基本信息表》
第12题:
第13题:
按每个家庭经济困难学生月平均上岗工时不低于20个小时为标准,测出学期内全校每月需要的勤工助学总工时数()。
第14题:
负责家庭经济困难学生认定的民主评议工作的认定评议小组成员主要有()。
第15题:
家庭经济困难学生认定工作每学年进行一次。()按照各自的工作职责,公开、公平、公正地共同完成工作。
第16题:
家庭经济困难学生认定工作以()评议为主的原则。
第17题:
各系在组织班主任向学生传达完学生处下发的本年度家庭经济困难认定工作的文件精神后,应该()
第18题:
在家庭经济困难学生的认定中,需要经()评议,确定本班各档次的家庭经济困难学生资格,公示无异议后,报学院认定工作组审核。
第19题:
家庭经济困难学生认定工作坚持实事求是,确定合理标准,由学生本人提出申请,实行()相结合的原则。
第20题:
第21题:
一级
二级
三级
四级
第22题:
10工时×家庭经济困难学生数
20工时×家庭经济困难学生数
30工时×家庭经济困难学生数
第23题: