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下列人物中有师徒关系的选项有（）。A、施恩、武松B、史进、王进C、柴进、洪教头D、周瑾、索超

题目

下列人物中有师徒关系的选项有（）。

  • A、施恩、武松
  • B、史进、王进
  • C、柴进、洪教头
  • D、周瑾、索超
相似考题

1.下列选项不是先秦道家的代表人物是()。A、庄子B、老子C、孔子

2.尊师爱徒是传统师徒关系的准则，在现实条件下，正确的选择是( )。A.徒弟尊重师傅，师傅不必尊重徒弟B.徒弟尊重师傅，师傅也尊重徒弟C.徒弟不必尊重师傅，师傅也不必尊重徒弟D.用“哥们”关系取代师徒关系

3.下列选项中不正确的是( )A.历史上的人可以分为历史人物和普通个人B.历史人物可以分为正面人物和反面人物C.正面人物中包括无产阶级领袖D.无产阶级领袖是历史的主人

4.下列不属于任职回避的情况是()A. 父子关系B. 夫妻关系C. 兄妹关系D. 师徒关系

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  • 第1题：

    下列选项中有关外存储器的描述不正确的是


    正确答案：C
    外存必须通过内存才能为CPU所使用，如果没有内存，CPU无法调用外存中的信息。外存储器既可读取，又可存入，所以它是输入/输出设备。磁盘存储信息的最小物理单位是扇区，每一扇区为512个字节。外存储器中所存储的信息，断电后不会丢失，可存放需永久保存的内容。

  • 第2题：

    师承关系的系谱性主要体现在师徒关系的（）和工匠来源的（）


    正确答案:亲缘化；地域性

  • 第3题：

    尊师爱徒是传统师徒关系的准则，在现实条件下，正确的选择是（）。

    • A、徒弟尊重师傅，师傅不必尊重徒弟
    • B、徒弟尊重师傅，师傅也尊重徒弟
    • C、徒弟不必尊重师傅，师傅也不必尊重徒弟
    • D、用“哥们”关系取代师徒关系

    正确答案:B

  • 第4题：

    在英国文学史上，有一个文学流派叫“湖畔诗人”，它的代表人物中有华兹华斯，柯勒律治和谁？


    正确答案:骚塞

  • 第5题：

    如果有人遇到假上师，形成了师徒关系，将来如何对待这位上师？


    正确答案: 如果是假“上师”，要像抛弃毒瘤那样远离，这没有什么好说的，但不能毁谤、侮辱。明知道是骗子，难道还要跟他学习？即使有人问到，也要如实回答，如果隐瞒他是假“上师”、真骗子的真相，会给别人带来麻烦，这非佛弟子所为。

  • 第6题：

    下列选项，属于区域文化构成因素的有（）

    • A、自然环境
    • B、地理条件的特殊
    • C、特定区域的人群有明确的区域意识
    • D、典范人物潜移默化的影响

    正确答案:A,B,C,D

  • 第7题：

    师徒关系的准则中，徒弟必须尊重师傅，师傅（）。

    • A、你敬我一尺，我敬你一丈
    • B、用“哥们”关系取代师徒关系
    • C、也尊重徒弟
    • D、不必尊重徒弟

    正确答案:C

  • 第8题：

    《过客》这篇文章中有几个人物？


    正确答案: 3个

  • 第9题：

    单选题
    师徒关系的准则中，徒弟必须尊重师傅，师傅（）。
    A

    你敬我一尺，我敬你一丈

    B

    用“哥们”关系取代师徒关系

    C

    也尊重徒弟

    D

    不必尊重徒弟


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    问答题
    结合《风波》中有关段落，说明人物对话对刻画人物，表现主题的作用。

    正确答案： 人物的性格特征都是在对话中表现出来的；对话中反映出农民共同的特征：冷漠保守，愚昧落后，缺乏民主主义的觉悟，农民的这种精神状态与辛亥革命的不彻底密切相关，从而突出了主旨。
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    下列选项中属于企业核心竞争力的内容的有（）。
    A

    股东结构

    B

    领军人物

    C

    专业性

    D

    发展历史


    正确答案： C,D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    填空题
    师承关系的系谱性主要体现在师徒关系的（）和工匠来源的（）

    正确答案： 亲缘化,地域性
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    下列选项中，适合作为《人物写生——表现对象的动态》一课教学重点的是（ ）。


    A.制作动态结构小木偶
    B.认知人物头像的结构
    C.用动态线表现人物动作
    D.熟练掌握人物白描技法

    答案：C
    解析：
    知识点:一堂课中的教学重点。《人物写生——表现对象的动态》一课属于造型表现学习领域，学习目标有这样三个方面：（1）观察、认识与理解线条、形状、色彩、空间、明暗、肌理等基本造型元素，运用对称、均衡、重复、节奏、对比、变化、统一等形式原理进行造型活动，增进想象力和创新意识。（2）通过对各种美术媒材、技巧和制作过程的探索及实验，发展艺术感知能力和造型表现能力。（3）体验造型活动的乐趣，敢于创新与表现，产生对美术学习的持久兴趣。根据以上我们了解到重点要求学生掌握如何表现对象的动态的方法，故C正确。

    A项：制作动态结构小木偶属于设计应用领域，设计应用第二条内容中提到感受各种材料的特性，合理利用多种材料和工具进行制作活动，提高动手能力。故与题意不符，排除。

    B项：认知人物头像的结构属于造型表现领域的内容，主要要求学生了解掌握头部的结构，故与题意不符，排除。

    D项：掌握人物白描技法属于中国画的基本技法，单纯的线条勾勒作为造型手段，描画出生动的形象。故与题意不符，排除。

  • 第14题：

    《史记》是后世纪传体史书的典范。下列人物在《史记》中有记载的是（）

    • A、蔡伦
    • B、华佗
    • C、张仲景
    • D、汉武帝

    正确答案:D

  • 第15题：

    下列人物中有英国议会创始人之称的是（）

    • A、沃波尔
    • B、孟福尔
    • C、威廉
    • D、弥尔顿

    正确答案:B

  • 第16题：

    结合《风波》中有关段落，说明人物对话对刻画人物，表现主题的作用。


    正确答案: 人物的性格特征都是在对话中表现出来的；对话中反映出农民共同的特征：冷漠保守，愚昧落后，缺乏民主主义的觉悟，农民的这种精神状态与辛亥革命的不彻底密切相关，从而突出了主旨。

  • 第17题：

    下列选项中有符干的音符有（）

    • A、全音符
    • B、二分音符
    • C、四分音符
    • D、八分音符

    正确答案:B,C,D

  • 第18题：

    造成驻波比故障有下列选项中的哪些原因（）

    • A、天线接头制作不规范
    • B、天线接头松动
    • C、馈线进水
    • D、馈管中有铜肩

    正确答案:A,B,C,D

  • 第19题：

    诸葛亮是《三国演义》中的主要人物，小说中有关诸葛亮的故事有（）、（）、（）。


    正确答案:舌战群儒；草船借箭；空城计

  • 第20题：

    下列选项中属于企业核心竞争力的内容的有（）。

    • A、股东结构
    • B、领军人物
    • C、专业性
    • D、发展历史

    正确答案:A,B,C,D

  • 第21题：

    多选题
    下列选项，属于区域文化构成因素的有（）
    A

    自然环境

    B

    地理条件的特殊

    C

    特定区域的人群有明确的区域意识

    D

    典范人物潜移默化的影响


    正确答案： C,B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    下列选项中的人物不是清朝的是()
    A

    纪晓岚

    B

    冯梦龙

    C

    曹雪芹

    D

    吴敬梓


    正确答案： D
    解析：

  • 第23题：

    单选题
    下列人物中有师徒关系的选项有（）。
    A

    施恩、武松

    B

    史进、王进

    C

    柴进、洪教头

    D

    周瑾、索超


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

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