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下列关于《写给小熊的信》描述不正确的是？（）A、大头儿子非常喜欢小熊，小头爸爸带他去看小熊B、大头儿子与小熊分别后，常常给小熊写信C、大胖子为了抓住小熊，在信箱旁搭起了小木屋D、大头儿子与小头爸爸总共两次来到了森林

题目

下列关于《写给小熊的信》描述不正确的是？（）

  • A、大头儿子非常喜欢小熊，小头爸爸带他去看小熊
  • B、大头儿子与小熊分别后，常常给小熊写信
  • C、大胖子为了抓住小熊，在信箱旁搭起了小木屋
  • D、大头儿子与小头爸爸总共两次来到了森林
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1.下列选项中,对于诚与信的关系描述不正确的是()。A.诚是信的基础B.诚是信的体现C.诚重于内，是对本体而言的D.信重于外，是向他人而言的

2.求职信一般只要写给单位的个人,不用写给有关部门的工作人员。()此题为判断题(对，错)。

3.下列关于微信,描述不正确的是()A.微信是私密空间内的闭环交流B.微信是一对一，更具有针对性C.微信是开放的扩散传播D.微信是强关系，用户价值更高

4.下列关于推荐信的说法正确的是()A. 推荐信一般都是个人写给单位的B. 推荐信可分为自荐信和他荐信C. 推荐信中要尽量渲染被推荐人的优点和长处D. 任何人都可以写推荐信

更多“下列关于《写给小熊的信》描述不正确的是？（）”相关问题

  • 第1题：

    下列关于ATM的描述不正确的是(3)。

    A．固定信元长度为53字节

    B．提供QoS的参数

    C．一次群接入支持48条用户信道和一条信令信道

    D．ATM的物理的传输媒体可以是光纤


    正确答案：C
    解析：ATM技术特点：ATM真正具有电路交换和分组交换的双重性。ATM面向连接，它需要在通信双方向建立连接，通信结束后再由信令拆除连接。但它摈弃了电路交换中采用的同步时分复用，改用异步时分复用，收发双方的时钟可以不同，可以更有效地利用带宽。ATM的传送单元是固定长度53B的CELL(信元)，信头部分包含了选择路由用的VPI/VCI信息，因而它具有交换的特点。它是一种高速分组交换，在协议上它将OSI第三层的纠错、流控功能转移到智能终端上完成，降低了网络时延，提高了交换速度。ATM中采用信元承载数据：在ATM中，CELL的长度固定为53B。短而固定的信元长度有助于确定信元时延和减少网络节点交换机上的缓冲区资源。53B中有48个是净荷，5个是控制信息，协议负载大大减小。ATM基本业务ATM层只提供摹本数据传送能力，通过建立不同的AAL层可以提供不同的通信能力，满足各种电信业务不同的要求。目前已决定了4种不同的AAL层规程，分别记作AAL1、AAL2、AAL3、AAL4和。AAL5。目前ATM网可提供光接口和电接口，标准接入速率为155Mbit/s、或622Mbit/s。

  • 第2题：

    求职信一般只要写给单位的个人，不用写给有关部门的工作人员。


    正确答案:错误

  • 第3题：

    梵高最后一封未写完的信是写给谁的？


    正确答案: 弟弟。

  • 第4题：

    《与元九书》是（）写给元稹谈诗的一封信。


    正确答案:白居易

  • 第5题：

    以下关于条据的说法中，不正确的是（）。

    • A、欠条是为证明一方欠另一方财物而立下的字据。
    • B、领条是领取钱物者写给发放者起凭证作用的条据。
    • C、借条是借得钱物者写给出借方起凭证作用的条据。
    • D、收条是送交方写给收到钱物者起凭证作用的条据。

    正确答案:D

  • 第6题：

    下列关于信函的礼仪不正确的一项是：（）

    • A、写给私人的重要信件，不论寄往家中还是办公室都应在信封收信人后面写上“亲启”两字
    • B、托人捎带信件，除非有特殊内容外，一般不封口
    • C、信瓤中，称呼应写在信纸的第一行顶格，后面应加上冒号

    正确答案:A

  • 第7题：

    启示录是写给以弗所、士每拿、（）、（）、（）、非拉铁非、老底嘉七个教会的信。


    正确答案:别迦摩、推雅推喇、撒狄

  • 第8题：

    关于信令点的描述下列正确的是（）

    • A、STP的作用是使信令在信令链路的转发
    • B、OPC是指目的信令点
    • C、SP是信令网中各种信令消息的源点或目的点
    • D、信令点码在信令网中是唯一的

    正确答案:A,C,D

  • 第9题：

    填空题
    启示录是写给以弗所、士每拿、（）、（）、（）、非拉铁非、老底嘉七个教会的信。

    正确答案： 别迦摩、推雅推喇、撒狄
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    判断题
    求职信一般只要写给单位的个人，不用写给有关部门的工作人员。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    英语老师的那封信：
    A

    一句用英文写的话

    B

    是校长写的推荐信

    C

    是英语老师写给主考的推荐信

    D

    对面试有很大的影响


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    问答题
    「快雪时晴帖」是书法家王羲之写给谁的一封信？

    正确答案： 张侯
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    下列关于没药的描述，不正确的是（ ）


    正确答案：D

  • 第14题：

    「快雪时晴帖」是书法家王羲之写给谁的一封信？


    正确答案: 张侯

  • 第15题：

    关于《写给小熊的信》内容结构描述最恰当的是（）

    • A、小头爸爸带大头儿子去森林看小熊—伯伯将小熊放回自然—大头儿子给小熊写信—大头儿子来到了森林，认识了大胖子
    • B、大头儿子给小熊写信—小头爸爸带大头儿子去森林看小熊—伯伯将小熊放回自然—大头儿子来到了森林，认识了大胖子
    • C、大头儿子来到了森林，认识了大胖子—小头爸爸带大头儿子去森林看小熊—伯伯将小熊放回自然—大头儿子给小熊写信
    • D、大头儿子来到了森林，认识了大胖子—伯伯将小熊放回自然—小头爸爸带大头儿子去森林看小熊—大头儿子给小熊写信

    正确答案:A

  • 第16题：

    袁可嘉作品中的母亲跟下列（）中的形象更相似

    • A、柔石《为奴隶的母亲》
    • B、高尔基《母亲》
    • C、肖复兴《母亲》
    • D、叶赛宁《写给母亲的信》

    正确答案:D

  • 第17题：

    推荐信只能个人写给单位。


    正确答案:错误

  • 第18题：

    《写给小熊的信》告诉了我们下列什么道理？（）

    • A、要学会爱护动物，与自然和谐相处
    • B、要珍惜时间
    • C、不能以貌取人
    • D、要善待他人

    正确答案:A

  • 第19题：

    周作人《乌蓬船》用“书信体”假拟的信是写给谁的？（）

    • A、子君
    • B、子荣
    • C、子虚
    • D、乌荣

    正确答案:B

  • 第20题：

    周作人的书信体散文《乌篷船》是作者假拟写给（）的信。

    • A、子虚
    • B、乌有
    • C、子荣
    • D、乌荣

    正确答案:C

  • 第21题：

    单选题
    《写给小熊的信》告诉了我们下列什么道理？（）
    A

    要学会爱护动物，与自然和谐相处

    B

    要珍惜时间

    C

    不能以貌取人

    D

    要善待他人


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    问答题
    梵高最后一封未写完的信是写给谁的？

    正确答案： 弟弟。
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    下列关于《写给小熊的信》描述不正确的是？（）
    A

    大头儿子非常喜欢小熊，小头爸爸带他去看小熊

    B

    大头儿子与小熊分别后，常常给小熊写信

    C

    大胖子为了抓住小熊，在信箱旁搭起了小木屋

    D

    大头儿子与小头爸爸总共两次来到了森林


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

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