什么是中小学校长岗位培训合格率?
第1题:
A.校务委员会制
B.校长责任制
C.校长分工负责制
D.党支部领导下的校长分工负责制
第2题:
中小学校长的成长要经历的阶段是()
A“职前预备”
B“适应”
C“称职”
D“成熟”
第3题:
()是教育教学活动的实践基地,()是学校教师继续教育的第一责任人。
第4题:
为什么要在中小学实行校长负责制?
第5题:
我国公立中小学校实行的是()。
第6题:
中小学()是中小学教师队伍的重要组成部分,是实施素质教育的重要力量。
第7题:
我国中小学现阶段实行的领导体制是()
第8题:
什么是校长负责制?中小学实行校长负责制必须处理好哪些关系?
第9题:
对
错
第10题:
第11题:
第12题:
校长责任制
校务委员会制
校长负责制
党支部领导下的校长负责制
第13题:
A、校长负责制
B、党支部领导下的校长负责制
C、党支部领导下的校长分工负责制
D、地方党委和教育行政部门领导的校长负责制
第14题:
什么是校长负责制?中小学实行校长负责制必须处理好瞩些关系?
校长负责制是学校在上级宏观领导下,以校长全面负责为核心,同党支部保正监督、教职工民主管理有机结合,为实现学校工作目标,充分发挥行政管理功能的学校领导关系的结构体系。
中小学实行校长负责制必须处理好以下四个方面的关系:
一是党组织和行政组织的关系。党组织在学校中发挥保证监督作用》实行“党政分开”。
二是校长负责与民主管理的关系。建立校务委员会和教职工代表大会,在学校中起审议、咨询、监督、沟通等作用。此外.教职工也通过多种形式,参与管理学校。
三是校长与下属管理人员的关系。校长要对下授权,实行分层负责。
四是校长与领导班子的关系。在研究问题时,校长与班子成员是平等关系,但在决策指挥时,校长是主要决策者和总指挥。
略
第15题:
中小学校决算,谁不必签字?()
第16题:
中小学教师培训中的学历教育是()
第17题:
中小学校长培训体制包括()几个互相联系,上下衔接的培训层次。
第18题:
中小学校长专业化有何重要意义?
第19题:
我国中小学现在重点推行的一种学校管理制度是()。
第20题:
目前我国中小学实行的领导体制是()
第21题:
岗位培训
提高培训
研修培训
学历培训
第22题:
第23题: