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教育部近日表示我国即将出台方案,实现两类人才、两种模式的高考。一种是技术技能人才的高考,考试内容为技能加文化知识;一种是学术型人才的高考,考试内容与现在的高考相似。将两类高考分开。“两种模式高考”的构想() ①符合我国高等教育及就业市场的客观实际 ②为了适应社会经济建设对人才的不同需求 ③有利于增加劳动力供给和调整就业总规模 ④可以转变劳动者观念,树立正确的消费观A、①②B、①③C、②③D、②④

题目

教育部近日表示我国即将出台方案,实现两类人才、两种模式的高考。一种是技术技能人才的高考,考试内容为技能加文化知识;一种是学术型人才的高考,考试内容与现在的高考相似。将两类高考分开。“两种模式高考”的构想() ①符合我国高等教育及就业市场的客观实际 ②为了适应社会经济建设对人才的不同需求 ③有利于增加劳动力供给和调整就业总规模 ④可以转变劳动者观念,树立正确的消费观

  • A、①②
  • B、①③
  • C、②③
  • D、②④

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更多“教育部近日表示我国即将出台方案,实现两类人才、两种模式的高考。”相关问题
  • 第1题:

    教育部要求教育行政管理部门出台异地高考方案,进一步保障外来务工人员随迁子女公平享受受教育权利。这一做法表现出我国公民( )。

    A.在法律面前一律平等

    B.平等地制定法律

    C.享有相同的权利

    D.履行相同的义务

    答案:A
    解析:
    我国公民享有的权利和履行的义务是不完全相同的,C、D表述错误。B题目中没有涉及。因此,本题选A。

  • 第2题:

    教育部官员近日表示,我国即将实现两类人才、两种模式高考,将技能型人才和学术性人才的高考分开。对此,媒体评论指出:高考双轨制只是改变供给,如何激活需求实现人尽其才才是关键。这一评论() ①坚持了两点论与重点论的统一 ②体现了矛盾的特殊性寓于普遍性之中 ③坚持了真理性与价值性的统一 ④体现了矛盾的同一性寓于斗争性之中

    • A、①③
    • B、①②
    • C、③④
    • D、②④

    正确答案:A

  • 第3题:

    知识管理的两种模式()

    • A、编码化的管理模式
    • B、粗放型的管理模式
    • C、集约型的管理模式
    • D、人才化的管理模式

    正确答案:A,D

  • 第4题:

    2009年6月13日,被称为“公益智库”的21世纪教育研究院向国家教育部提交了民间高考改革方案,高考改革又一次成为备受关注的热点话题。高考改革问题引起人们关注主要是由于() ①原高考制度与发展素质教育的要求不相适应,不利于学生的成才与发展 ②原高考方案不是对社会存在的反映 ③原高考制度是旧事物,不肯自动退出历史舞台,需要政府与人民共同推动 ④高考改革涉及人民的切身利益,而在如何改的问题上人们的认识有差异性

    • A、①④
    • B、①②
    • C、①②③
    • D、①③④

    正确答案:A

  • 第5题:

    高考牵动中国的千家万户。上世纪70年代末实行的高考制度有利有弊,在施行了20多年后,终于迈出了改革的步子。2003年,各省开始自主命题,广东模式、上海模式、浙江模式等多种改革方式应运而生,这些模式较以前有明显的创新进步,但仍然是有利有弊,社会要求继续改进。近几年,上海、广东等地开始放弃它们有个性的高考方式,转而参考大多数省市实行的“3+综合”模式,但是“3+综合”模式得到的评价也是褒贬不一。选择一种什么样的高考制度,既能公正又能公平,既有利于学生的学业身心,又有利于选拔人才,仍然是全体国人要努力探索的大事。结合材料,运用“追求真理是一个过程”的知识,分析我国高考制度的改革历程。


    正确答案: ①认识发展具有反复性。认识主体受到实践水平、立场、能力等主客观因素的制约,认识客体复杂多变,本质的暴露有一个过程,因此追求真理是一个实践到认识再由认识到实践反复多次才能完成的过程。高考制度涉及方方面面,受到各方面褒贬不一的评价是必然的,广东等地对高考方式进行多次改革证明了反复性。
    ②认识发展具有无限性。追求真理是一个永无止境的过程。各地经过改革的高考模式仍然是有利有弊,社会要求继续改进,建立公正公平的高考制度仍然需要全体国人继续努力。
    ③认识发展具有上升性。认识在实践基础上波浪式前进或螺旋式上升。追求真理是一个不断超越自身的过程。各地的高考改革模式较以前有明显创新和进步,但是仍然有利有弊,需要继续改进。

  • 第6题:

    2009年6月13日,被称为“公益智库”的21世纪教育研究院向国家教育部提交了民间高考改革方案,高考改革又一次成为备受关注的热点话题。下列认识正确的是() ①对现行高考方案既不能简单否定一切,也不能简单肯定一切 ②从当今时代和社会条件来说,现行高考方案有其存在的理由 ③现行高考方案最终会让位于更为科学合理的高考方案 ④现行高考方案加重学生的负担,对学生的发展有害无益

    • A、①②③
    • B、①②④
    • C、①③④
    • D、②③④

    正确答案:A

  • 第7题:

    浙江省作为外来人口大省,外来工子女众多,异地高考方案虽然出台,但很多人不知道有这么一回事。有权威人士提出,“异地高考方案”的出台应充分征求民众意见。充分征求民众意见有利于()。 ①提高公民参与公共事务的热情和信心 ②体现中国共产党的依法执政 ③坚持和完善基层群众自治制度 ④促进公民对决策的理解,推动决策的实施

    • A、①③
    • B、②③
    • C、①④
    • D、①②

    正确答案:C

  • 第8题:

    高考“状元”炒作屡禁不止,从源头上讲,这来自于各地教育部门和学校的自我炒作。因此,要从根本上避免炒作高考“状元”,除了在社会中树立正确的人才观,还要重新审视高中教育的评价指标体系,逐渐淡化甚至隐去高考“状元”,而代之以素质教育要求下的更为多元的评价指标。 这段文字意在强调()。

    • A、要建立素质教育要求下的更为多元的评价指标
    • B、要出台从根本上避免炒作高考“状元”的措施
    • C、高考“状元”炒作屡禁不止的现状
    • D、禁止高考“状元”炒作需要社会的高度关注

    正确答案:A

  • 第9题:

    我国历史上经过科举制等途径,探索出了把人才的培养与任用分为两类——()。

    • A、人才
    • B、通才
    • C、专才
    • D、贤才

    正确答案:B,C

  • 第10题:

    高等教育人才培养的两种基本模式是:()。


    正确答案:通才教育和专才教育

  • 第11题:

    教育部近日下发《关于做好2016年普通高校招生工作的通知》,对2016年普通高校招生工作进行全面部署。《通知》明确规定,要进一步改革和完善招生录取机制,减少和规范高考加分。目前,全国性高考加分项目只保留5项。对此,你怎么看?


    正确答案: 教育部此番为高考加分项目“瘦身”,力度非常大,这是为了保证高考公平,进而实现教育机会的公平,各地教育部门应该把此文件落实到位。
    多年来,体育、科技、奥赛特长生加分不断引起社会各界对于高考成绩公平性的质疑。可以说,由于监管缺位和相关法律规范并未健全,这些加分项目成为了别有用心者弄虚作假的重灾区。同时,讨论思想品德是否应该加分的声音同样不绝于耳,由于缺乏具体的量化标准,一些加分指标就成为了部分领导干部的权利外化,进行徇私舞弊、权钱交易的砝码。民间对于取消这些加分项的呼声也异常高涨,因此取消这些加分项目,可以缓解高考加分乱象。
    但是我们也要清晰地看到,在国内当前的教育框架下,只要还存在加分项目,就会存在引发教育不公的隐患。因此,为了进一步保障高考以及教育公平,我们不仅需要更为科学合理的加分制度,更需要不折不扣的监督机制。首先,各省(区、市)要按照“谁主管、谁审核、谁负责”的原则,建立健全考生加分资格审核工作责任制,明确主体责任、工作流程、审核规则等,便于考生和社会监督。其次,教育部门要加强加分考生资格信息公示,包括学生的个人信息、佐证材料和审核人员等。最后,各级教育部门要进一步完善网络、信函等申诉平台,及时受理加分造假举报案件,对相关责任人严厉追责,对造假考生严肃处理。这样才能从根本上保证高考加分制度的公平性。

  • 第12题:

    单选题
    高考“状元”炒作屡禁不止,从源头上讲,这来自于各地教育部门和学校的自我炒作。因此,要从根本上避免炒作高考“状元”,除了在社会中树立正确的人才观,还要重新审视高中教育的评价指标体系,逐渐淡化甚至隐去高考“状元”,而代之以素质教育要求下的更为多元的评价指标。这段文字意在强调()。
    A

    要建立素质教育要求下的更为多元的评价指标

    B

    要出台从根本上避免炒作高考“状元”的措施

    C

    高考“状元”炒作屡禁不止的现状

    D

    禁止高考“状元”炒作需要社会的高度关注


    正确答案: D
    解析: 文段先提到了高考“状元”炒作屡禁不止的根源,然后通过“因此”引出了如何从根本上避免高考“状元”炒作,由“除了”“还要”可知文段强调的是“还要”以后的内容,即A项的内容。故本题正确答案为A。

  • 第13题:

    2014年上海市、浙江省、山东省已分别出台高考综合改革试点方案。 ( )


    答案:错
    解析:
    2014年上海市、浙江省已分别出台高考综合改革试点方案。故本题判断错误。

  • 第14题:

    简述Web应用中表示层的两种架构模式,并比较这两种模式的优缺点。


    正确答案: Web应用中表示层的两种架构模式分别为:Model1和Model2。
    1.Model1的工作原理如下:
    (1)客户端发出请求,该请求由JSP页面接收。
    (2)Java Bean用于实现业务模型,JSP根据请求与不同Java Bean进行交互。
    (3)业务逻辑操作指定Java Bean并改变其模型状态。
    (4)JSP将改变后的结果信息转发给客户端。
    2.Model2的工作原理如下:
    (1)Servlet接收客户端发出的请求。
    (2)Servlet根据不同的请求调用相应的Java Bean。
    (3)业务逻辑操作指定Java Bean并改变其模型状态。
    (4)Servlet将改变后Java Bean的业务模型传递给JSP视图。
    (5)JSP将后台处理结果呈现给客户端。
    两种模式的优缺点比较如下:
    1.Model1适合快速开发小型应用,但是控制逻辑与表示逻辑耦合紧密。在大型应用程序开发过程中,容易造成程序的可移植性差,不易维护。
    2.与Model1模式相比,Model2更适合开发大型应用程序。在Model2中实现了业务逻辑与表示逻辑的分离,相应地提高了程序的可维护性。但是在开发一些小型应用时,使用Model2可能会增加程序的复杂程度。

  • 第15题:

    教育部官员近日表示,我国即将实现两类人才、两种模式高考,将技能型人才和学术性人才的高考分开。对此,媒体评论指出:尽管高考双轨制尊重了人才培养规律,但只是改变供给,如何激活需求实现人尽其才才是关键。这一评论() ①坚持了两点论与重点论的统一 ②体现了矛盾的特殊性寓于普遍性之中 ③坚持了真理性与价值性的统一 ④体现了矛盾的同一性寓于斗争性之中

    • A、①③
    • B、①②
    • C、③④
    • D、②④

    正确答案:A

  • 第16题:

    教育部表示我国即将出台方案,实现两类人才、两种模式的高考。一种是技术技能人才的高考,考试内容为技能加文化知识;一种是学术型人才的高考,考试内容与现在的高考相似。“两种模式高考”的构想()①能从根本上调整就业结构和就业总规模②为了适应社会经济建设对人才的不同需求③有利于增加劳动力供给④有利于转变劳动者观念,树立正确的就业观

    • A、①②
    • B、①③
    • C、②③
    • D、②④

    正确答案:D

  • 第17题:

    针对“高考改革方案2017年实施,英语退出统考”的传闻,教育部新闻发言人续梅18日在接受采访时表示,考试招生制度改革特别是高考改革事关千万学子和广大群众切身利益,十分重要、十分复杂、十分敏感。目前,教育部正在前期深入调研的基础上,紧锣密鼓地研究制定和完善考试招生制度改革方案。 方案力求充分考虑高考改革的复杂性、周期性和长期性,先试点后推广,以积极稳妥地有序推进。”续梅说。“方案确定后,我们一定会及时发布,按照3年早知道的原则,方便考生和家长了解。 阅读上述材料,运用政治生活相关知识说明教育部为什么对这样做?


    正确答案: (1)这是由政府的性质决定的。教育部属于我国行政机关的职能机关,其性质是权力机关的执行机关;
    (2)考试招生制度改革特别是高考改革事关千万学子和广大群众切身利益,必须深入调研,先试点后推进,稳步有序推进,新的方案必须适合国情,符合更多人民群众的期望;
    (3)积极、稳妥地推进高考改革,制定和完善考试招生制度改革方案,说明政府积极履行组织社会主义文化建设的职能,高考考试有指挥棒的作用,改革有利于选拔人才和完善人才的知识结构。

  • 第18题:

    新高考改革方案将包含两类人才、两种模式高考方案:一是技术技能人才高考,内容为技能加文化知识;二是学术型人才高考,即现行的高考,两种模式分开进行。这就意味着,在高中阶段就可以选择你未来发展的模式。不管选择什么模式,你都可以实现你的人生目标。这一做法() ①承认了矛盾的特殊性是坚持唯物辩证法的前提 ②坚持了在矛盾普遍性原理指导下研究其特殊性 ③充分尊重了人才的个体差异,符合事物发展的客观规律 ④看到了社会提供的客观条件是拥有幸福人生的根本途径

    • A、①②
    • B、①④
    • C、②③
    • D、③④

    正确答案:C

  • 第19题:

    为保持决策的连续性,某组织决定在原有决策方案的基础上做些修改,以出台新的决策方案。这种决策是()

    • A、理性决策模式
    • B、有限理性决策模式
    • C、渐进决策模式
    • D、集团决策模式

    正确答案:C

  • 第20题:

    公开数据显示,我国现在60岁以上人口为2.1亿,占总人口的比重达到15.5%。根据预测,2020年我国60岁以上人口将达到19.3%,2050年将达到38.6%,这对我国养老、医疗和劳动力市场都会带来巨大影响。 2015年12月29日,人社部透露,明年将制定出台渐进式延迟退休年龄方案,并留出数年过渡期逐步实施。对于即将出台的延迟退休,谈谈你的看法。


    正确答案:延迟退休加快推进兑现的背后,是我国老龄化的巨大压力。“未富先老”“未备先老”和“少子高龄化”等问题已经成为当前我国经济社会发展面临的严峻挑战,政策保障、养老保险、养老服务等多个层面都需要破旧立新。延迟退休政策的推出是我国经济社会发展的必然结果。
    从劳动力上来说,随着人民健康水平提高,目前我国城镇人均预期寿命达75岁以上;加上劳动条件改善,平均劳动强度比以前大大降低。这意味着劳动者平均有劳动能力的年龄段实际在延长。另一方面,随着出生人口的逐渐减少,我国已经出现了劳动力资源总量绝对下降的现象,这预示着未来我国劳动力将逐步进入供给总量减少时期。
    从养老金的角度来说,随着人口寿命的增长,社会养老金的支付也将越来越多,未来的养老金将会出现巨大缺口,另外,随着中国人口红利期的逐渐消退,养老金缺口越来越大从这个角度讲,延迟退休迫在眉睫。
    人口老龄化的挑战,正一步步走近中国社会,劳动力充裕的“人口红利”越来越远,劳动力不足的压力步步紧逼。在劳动力供不应求、养老基金入不敷出的老龄化局面到来之前,未雨绸缪确实很有必要。
    延迟退休涉及多个领域,是对经济社会发展以及个人权利都具有重大影响的政策。因此,需要妥善推进。要将公平作为首要前提,越是能够体现公平地老有所养、老有所用的理念,延迟退休就越能赢得共识。要在不同社会群体之间尽可能做到区分对待,保障相应群体的利益。并且应当加大相关领域改革的力度,提高在职职工工资和退休职工的养老金收入,使职工能够获得一定的“补偿”,与国家分享延迟退休改革的红利。
    延迟退休是一项关系到每一个公民切身利益的改革,在改革中必须充分考虑到公民不同的利益诉求,使这项改革在得到经济上收获的同时,也能够产生符合大多数人愿望的社会效益。因此,如何使延迟退休制度设计更加人性化,是摆在我们面前的一项重要课题。

  • 第21题:

    2012年年底,我国多省市区相继出台异地高考改革方案,稳步促进教育公平。关于教育公平,下列说法正确的是哪一项?()

    • A、教育不公是历史造成的,不可能改变
    • B、地方教育资源的分配属地方事务,中央政府无权干涉
    • C、公民平等地享有国家的教育资源是一项宪法权利
    • D、异地高考问题本质上是因为我国公民没有迁徙的自由

    正确答案:C

  • 第22题:

    我国从()年开始试行“3+X”的高考方案。

    • A、1998
    • B、2001
    • C、2002
    • D、2003

    正确答案:A

  • 第23题:

    单选题
    教育部近日表示我国即将出台方案,实现两类人才、两种模式的高考。一种是技术技能人才的高考,考试内容为技能加文化知识;一种是学术型人才的高考,考试内容与现在的高考相似。将两类高考分开。“两种模式高考”的构想()①符合我国高等教育及就业市场的客观实际②为了适应经济社会建设对人才的不同需求③有利于增加劳动力供给和调整就业总规模④可以转变劳动者观念,树立正确的消费观
    A

    ①②

    B

    ①③

    C

    ②③

    D

    ②④


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    单选题
    为保持决策的连续性,某组织决定在原有决策方案的基础上做些修改,以出台新的决策方案。这种决策是()
    A

    理性决策模式

    B

    有限理性决策模式

    C

    渐进决策模式

    D

    集团决策模式


    正确答案: C
    解析: 暂无解析