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参考答案和解析
正确答案: 儿童文学批评的标准就是用以衡量儿童文学作品的尺度。其标准是:
(1)看作品是否真实反映了社会生活;
(2)看作品是否有利于儿童美好道德情操的培养;
(3)看作品是否具有儿童情趣;
(4)看作品中的艺术形象是否鲜明、生动;
(5)看作品是否具有形式美;
(6)看作品是否与读者的年龄阶段相吻合;
(7)看作品是否有利于少年儿童知识面的拓宽和对少年儿童求知欲的激发。
更多“儿童文学批评有哪些标准?”相关问题
  • 第1题:

    儿童文学批评的标准,概括起来有两条,即“有益”和“()”。


    正确答案:有趣

  • 第2题:

    请简述儿童文学批评的意义。


    正确答案: 1、儿童文学鉴赏有利于作家创作自觉性的增强和创作水平的提高。
    2、儿童文学鉴赏有利于小读者发展健康高尚的审美情趣提高鉴赏水平。
    3、儿童文学鉴赏是充分发挥儿童文学的认识作用和教育作用的有力保证。
    4、儿童文学鉴赏是文学鉴赏活动的开端,是促使一些作家走上文学创作道路的最初契机。
    5、儿童文学鉴赏是开展正常的儿童文学批评的基础。

  • 第3题:

    儿童文学批评有什么特殊性?


    正确答案:儿童文学批评的特殊性要做到客观、公正,又必须和儿童读者沟通。了解他们对作品的 反应。

  • 第4题:

    儿童文学批评的作用有哪些?


    正确答案: 儿童文学批评是以儿童文学鉴赏为基础,在一定的文学理论指导下,对儿童文学作家作品及有关文学现象进行判断的实践活动,其意义(作用) 在于:
    1.对儿童文学作家的创作具有指导意义;
    2.对儿童读者的阅读具有指导意义;
    3.对儿童文学理论具有建设意义。

  • 第5题:

    儿童文学批评是以()为主要评论对象的文学实践活动,研究儿童文学批评的(),对繁荣(),丰富(),提高读者的()都有着重要的意义。


    正确答案:儿童文学作家作品;规律和特点;儿童文学创作;儿童文学理论;儿童文学鉴赏水平

  • 第6题:

    梁启超文学批评的主要内容和评论方式有哪些?


    正确答案: 第一,非常强调文学的社会作用,大力提倡政治小说。第二,在评论具体作家作品和探讨文学现象的过程中表述文学见解。第三,注意吸收和运用西方资产阶级的文学思想和美学观分析作家作品,探讨文学创作现象。第四,进一步丰富了文学艺术的情感,注重文学的审美移情作用。

  • 第7题:

    鲁迅认为文学批评总是有“圈子”,实际指“标准”()


    正确答案:正确

  • 第8题:

    问答题
    儿童文学批评的作用有哪些?

    正确答案: 儿童文学批评是以儿童文学鉴赏为基础,在一定的文学理论指导下,对儿童文学作家作品及有关文学现象进行判断的实践活动,其意义(作用) 在于:
    1.对儿童文学作家的创作具有指导意义;
    2.对儿童读者的阅读具有指导意义;
    3.对儿童文学理论具有建设意义。
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    问答题
    文学批评家的职责有哪些?

    正确答案: 文学批评家是在文学创造活动和文学接受活动中产生的。文学批评家有自己的职责,主要有这几方面:第一通过对文学作品或文学现象做出意识形态的评价,阐明一定的文学主张和文学观点,引导文学向一定方向发展;第二通过对文学作品或文学现象作出的艺术分析和科学批评,发现和总结作家成功的艺术创作经验并上升到文学理论,以帮助作家提高创作水平;第三通过对文学作品或文学现象的意识形态分析,引导读者的接受和消费;第四通过批评来发展和完善自己的批评理论。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    儿童文学批评有哪些标准?

    正确答案: 儿童文学批评的标准就是用以衡量儿童文学作品的尺度。其标准是:
    (1)看作品是否真实反映了社会生活;
    (2)看作品是否有利于儿童美好道德情操的培养;
    (3)看作品是否具有儿童情趣;
    (4)看作品中的艺术形象是否鲜明、生动;
    (5)看作品是否具有形式美;
    (6)看作品是否与读者的年龄阶段相吻合;
    (7)看作品是否有利于少年儿童知识面的拓宽和对少年儿童求知欲的激发。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    填空题
    儿童文学批评的标准就是用()的尺度。

    正确答案: 以评价和衡量儿童文学作品
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    填空题
    儿童文学批评的标准,概括起来有两条,即“有益”和“()”。

    正确答案: 有趣
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    儿童文学批评的标准就是用以评价和衡量儿童文学作品的尺度


    正确答案:正确

  • 第14题:

    儿童文学批评


    正确答案:儿童文学批评是以儿童文学作家作品为主要评论对象的文学实践活动,研究儿童文学批评的规律和特点,对繁荣儿童文学创作,丰富儿童文学理论,提高读者的儿童文学鉴赏水平都有重要的意义

  • 第15题:

    儿童文学批评的标准就是用()的尺度。


    正确答案:以评价和衡量儿童文学作品

  • 第16题:

    学前儿童心理健康的标准有哪些?


    正确答案: 1、动作发展正常
    2、认知活动积极
    3、情绪积极向上
    4、人际关系融洽
    5、性格特征良好
    6、没有严重的心理健康问题

  • 第17题:

    儿童文学鉴赏是开展正常的儿童文学批评的基础。


    正确答案:正确

  • 第18题:

    文学批评家的职责有哪些?


    正确答案: 文学批评家是在文学创造活动和文学接受活动中产生的。文学批评家有自己的职责,主要有这几方面:第一通过对文学作品或文学现象做出意识形态的评价,阐明一定的文学主张和文学观点,引导文学向一定方向发展;第二通过对文学作品或文学现象作出的艺术分析和科学批评,发现和总结作家成功的艺术创作经验并上升到文学理论,以帮助作家提高创作水平;第三通过对文学作品或文学现象的意识形态分析,引导读者的接受和消费;第四通过批评来发展和完善自己的批评理论。

  • 第19题:

    文学批评的标准


    正确答案:文学批评既然是对于文学作品自身价值的一种认识和评价,而价值是相对于人的主观需要而言的,所以评价就离不开一定的主观标准。这些标准不是什么人任意规定,它根本上是由文学作品本身的价值内涵所决定的。文学作品作为一种审美意识形态的物化形式,它不仅是社会人生的反映,给人以认识生活的启迪,同时还具有引导人介入社会以及给人以精神上享受和愉悦这样相对独立、又互相联系的三个方面的作用,与之相应,文学批评也就有真、善、美,即作品的真实性、倾向性和感染力这样相对独立、又相互联系的三个标准。

  • 第20题:

    问答题
    儿童文学批评的标准是什么?

    正确答案: 儿童文学批评的标准就是用以衡量儿童文学作品的尺度。其标准是:
    1.看作品是否真实反映了社会生活;
    2.看作品是否有利于儿童美好道德情操的培养;
    3.看作品是否具有儿童情趣;
    4.看作品中的艺术形象是否鲜明、生动;
    5.看作品是否具有形式美;
    6.看作品是否与读者的年龄阶段相吻合;
    7.看作品是否有利于少年儿童知识面的拓宽和对少年儿童求知欲的激发。
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    判断题
    儿童文学批评的标准就是用以评价和衡量儿童文学作品的尺度
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    填空题
    儿童文学批评是以()为主要评论对象的文学实践活动,研究儿童文学批评的(),对繁荣(),丰富(),提高读者的()都有着重要的意义。

    正确答案: 儿童文学作家作品,规律和特点,儿童文学创作,儿童文学理论,儿童文学鉴赏水平
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    儿童文学批评有什么特殊性?

    正确答案: 儿童文学批评的特殊性要做到客观、公正,又必须和儿童读者沟通。了解他们对作品的 反应。
    解析: 暂无解析