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下列不属于教师科技素养内涵的是()。A、掌握丰富的科技知识B、能用科学的方法进行思考C、能尊重儿童D、以积极的态度对待科学技术

题目

下列不属于教师科技素养内涵的是()。

  • A、掌握丰富的科技知识
  • B、能用科学的方法进行思考
  • C、能尊重儿童
  • D、以积极的态度对待科学技术

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更多“下列不属于教师科技素养内涵的是()。”相关问题
  • 第1题:

    ()是教师人格魅力的光源所在。

    A教师的性格特征

    B教师的知识素养

    C教师的教育科学知识素养

    D教师深厚的人文素养积淀


    D

  • 第2题:

    简述数学素养的基本内涵。


    正确答案: ①懂得数学的价值。
    ②对自己的数学能力有自信心。
    ③有解决现实数学问题的能力。
    ④学会数学交流。
    ⑤学会数学的思想方法。

  • 第3题:

    下列不属于职业素养的是()。

    • A、思想素养
    • B、道德素养
    • C、工作素养
    • D、文化素养

    正确答案:C

  • 第4题:

    教师应具有“寓教于美”,“寓教于乐”的能力是指教师应具备()

    • A、学习心理素养
    • B、文化素养
    • C、科学素养
    • D、社交心理素养

    正确答案:B

  • 第5题:

    当代教师的素养集中体现在教师的( )方面。

    • A、政治素养
    • B、教育素养
    • C、专业素养
    • D、道德素养

    正确答案:C

  • 第6题:

    教师的素养:职业道德素养、文化素养、能力素养。


    正确答案:正确

  • 第7题:

    单选题
    ()是教师人格魅力的光源所在。
    A

    教师的性格特征

    B

    教师的知识素养

    C

    教师的教育科学知识素养

    D

    教师深厚的人文素养积淀


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    单选题
    下列不属于数学素养内涵的是()
    A

    数学思想

    B

    数学情景

    C

    数学交流

    D

    数学价值


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    教师的职业是教书育人,因此就教师职业专业化的条件而言,教师不仅要有所教学科的专业素养和广泛的文化素养,还要有(  )。
    A

    民主素养

    B

    科学素养

    C

    教育专业素养

    D

    艺术素养


    正确答案: C
    解析:
    一名教师是否真正具备从事教师的职业条件,能否合格履行教师角色,根本上还在于教师的专业素养,教师的专业素养是当代教师质量的集中体现,具体包括教师的学科知识素养、文化素养和教育专业素养。

  • 第10题:

    单选题
    下列不属于教师职业的专业化应具备的条件有(  )。
    A

    学历素养

    B

    职业道德素养

    C

    知识素养

    D

    能力素养


    正确答案: D
    解析:
    教师职业专业化是指教师职业具有自己独特的职业要求和职业条件,有专门的培养制度和管理制度。教师职业专业化应具备的条件主要有:①职业道德素养,这是教师从事教学活动的基本道德规范,也是教师专业发展的道德基础;②专业知识素养,这是教师职业区别于其他职业的理论体系和经验系统;③专业能力素养,这是教师综合素质的外在表现,也是评价教师专业性的核心因素;④建构专业人格;⑤形成专业思想;⑥发展专业自我。

  • 第11题:

    多选题
    教师的专业素养是当代教育质量的集中体现,它主要表现在教师的()。
    A

    知识专业素养

    B

    教育专业素养

    C

    职业道德素养

    D

    教学技能素养

    E

    学科专业素养


    正确答案: B,A
    解析: 教师的专业素养是当代教育质量的集中体现,它主要表现在教师的学科专业素养及教育专业素养两个方面。

  • 第12题:

    单选题
    当代教师的素养集中体现在教师的( )方面。
    A

    政治素养

    B

    教育素养

    C

    专业素养

    D

    道德素养


    正确答案: B
    解析: 教师的专业素养决定了教师能否很好的、高质量的履行自己的职责。

  • 第13题:

    信息技术可以支持教师()、支持教师课堂教学。

    • A、职业素养
    • B、专业发展
    • C、专业内涵
    • D、个人素质

    正确答案:B

  • 第14题:

    不属于教师科技素养内涵的是()

    • A、掌握丰富的科技知识
    • B、能用科学的方法进行思考
    • C、能尊重儿童
    • D、以积极的态度对待科学技术

    正确答案:C

  • 第15题:

    “能以积极的态度对待科学技术”属于教师应具备的()

    • A、教育知识
    • B、教育技能
    • C、科技素养
    • D、教育观念

    正确答案:C

  • 第16题:

    教师素质的核心是()

    • A、教师的知识水平
    • B、教师的专业能力
    • C、教师的科学素养
    • D、教师的人格素养

    正确答案:D

  • 第17题:

    教师的专业素养是当代教育质量的集中体现,它主要表现在教师的()。

    • A、知识专业素养
    • B、教育专业素养
    • C、职业道德素养
    • D、教学技能素养
    • E、学科专业素养

    正确答案:B,E

  • 第18题:

    教师的专业素养包括教师的学科专业素养和教育专业素养。


    正确答案:正确

  • 第19题:

    问答题
    教师的科技素养有哪些?

    正确答案: 掌握丰富的科技知识;运用科学的方法思考问题、解决问题;以积极的态度对待科学技术。教师具备良好的科学素养有利于培养儿童的积极探索态度,为儿童提供和创设科学探索的环境,正确、成功地引导儿童,从而使儿童获得科学知识。
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    单选题
    下列不属于教师科技素养内涵的是()。
    A

    掌握丰富的科技知识

    B

    能用科学的方法进行思考

    C

    能尊重儿童

    D

    以积极的态度对待科学技术


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    教师素质的核心是()。
    A

    教师的人格素养

    B

    教师的知识水平

    C

    教师的专业能力

    D

    教师的科学素养


    正确答案: D
    解析: 教师健全的人格有助于培养学生的人格、激发学生的学习动机、影响学生的学业质量。因此,教师的人格素养是教师素质的核心。故选A。

  • 第22题:

    单选题
    信息技术可以支持教师()、支持教师课堂教学。
    A

    职业素养

    B

    专业发展

    C

    专业内涵

    D

    个人素质


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    不属于教师科技素养内涵的是()
    A

    掌握丰富的科技知识

    B

    能用科学的方法进行思考

    C

    能尊重儿童

    D

    以积极的态度对待科学技术


    正确答案: B
    解析: 暂无解析