在蒙台梭利教育体系中,自由,作业和秩序是蒙台梭利为儿童营造的三根主要支柱;(), 感官训练,()和初步知识的学习是蒙台梭利课程模式的主要内容。
第1题:
A、触觉训练
B、感官训练
C、日常生活练习
D、初步的知识学习
第2题:
在蒙台梭利教育体系中,()是蒙台梭利为儿童营造的三根主要支柱。
第3题:
蒙台梭利的课程主要是以“项目活动”的方式展开的。项目活动是蒙台梭利教育方案的灵魂和核心。
第4题:
分析和评价蒙台梭利的感官教育论。
第5题:
蒙台梭利课程模式中的教育内容有()
第6题:
在蒙台梭利课程模式中,教育内容由四个方面组成,它们是日常生活练习、感官训练、肌肉训练和作业。
第7题:
在近代儿童美术教育的历史上,为学前儿童美术教育做出突出贡献的教育家应首推:()。
第8题:
第9题:
自由;作业;秩序
情感;合作;探索
第10题:
对
错
第11题:
教育评价
教育过程
教育策略
教育方法
第12题:
第13题:
第14题:
人们所说的“蒙台梭利教育法”的三根支柱,是指蒙台梭利教育体系中的教育目的、教育内容和()
第15题:
在蒙台梭利教育体系中,()、()和秩序是蒙台梭利为儿童营造的三根主要支柱;()、()、()和初步知识的学习是蒙台梭利课程模式的主要内容。
第16题:
在蒙台梭利课程中,()、()和()是蒙台梭利为儿童营造的三根主要支柱。
第17题:
自发冲动、()和()是蒙台梭利教育体系的基本因素;()、()和()是蒙台梭利为儿童营造的三根主要支柱。
第18题:
在蒙台梭利的感官训练中,触觉训练最为重要。
第19题:
关于蒙台梭利,以下说法正确的是()。
第20题:
蒙台梭利早年从事医学工作,研究智力缺陷儿童的心理教育问题,1907年在罗马的贫民窟开设了第一所“儿童之家”,将对智力缺陷儿童的教育方法运用于正常儿童
蒙台梭利将对儿童的自发冲动进行压制还是引导,看成是区分教育优劣的分水岭
自发冲动、活动和个体自由,这些都是蒙台梭利教育体系的基本因素
自由、作业和秩序是蒙台梭利为儿童营造的三根主要支柱
感官训练是蒙台梭利教学法的主要特点
第21题:
第22题:
对
错
第23题: