保教结合是我国幼儿教育的一大特色。
第1题:
第2题:
第3题:
()是从我国的实际出发,在督导任务上的一大特色。
第4题:
1986年以后美国幼儿教育协会针对“小学化”倾向极力提倡()
第5题:
我国的婴幼儿教育,几乎没有像西方那样经历一个单纯重视保育的历史阶段,兴起之初就保教兼顾,以教为主。
第6题:
幼儿教育要注重个体适宜性,这属于幼儿教育六项基本原则中的()
第7题:
保育为主
游戏为主
教育为主
保教结合
第8题:
独立自主性原则
发展适宜性原则
综合性原则
保教结合性原则
第9题:
督导
督学
督政
督教
第10题:
对
错
第11题:
对
错
第12题:
督学
督教
既督学,又督政
督政
第13题:
第14题:
第15题:
我国教育督导的一大特色是()
第16题:
()的教养方式是婴幼儿教育的基本原则。
第17题:
幼儿园教育管理工作是整个管理的核心,其最大的特点是()。
第18题:
保教结合
以人为本
幼儿教育和为家长服务
保护幼儿的权利
第19题:
卫生保健
保教并重
先教后保
先保后教
第20题:
保教结合原则
活动性原则
启蒙性原则
综合性原则
第21题:
教育形式
双重任务
教育内容
教育方法
第22题:
非义务性
保教结合
启蒙性
直接经验性
第23题:
对
错