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更多“让不易生根的植物枝条生根,可用一定浓度的生长素溶液浸泡插枝的()”相关问题
  • 第1题:

    某同学设计一实验,观察不同浓度的生长素类似物——萘乙酸对扦插枝条生根的影响.下列有关他的设计和分析不合理的是()

    • A、研究性课题是探究不同浓度的萘乙酸对植物插条生根的影响
    • B、配制浓度分别为……的萘乙酸溶液
    • C、实验中不同浓度的萘乙酸溶液浸泡不同插条的时间长短存在一定的梯度
    • D、本实验为相互对照实验

    正确答案:C

  • 第2题:

    生长素可用于促进植物插条生根。


    正确答案:正确

  • 第3题:

    可以证明生长素低浓度促进生长,而高浓度抑制生长的例子是()

    • A、植物的向光性
    • B、顶端优势
    • C、生长素集中在生长旺盛的部位
    • D、生长素促进扦插枝条生根

    正确答案:B

  • 第4题:

    下列关于生长素的说法,正确的是()

    • A、单侧光照射下,生长素由胚芽鞘向光侧向背光侧极性运输
    • B、植物茎的背重力生长和向光生长均没有体现生长素作用的两重性
    • C、探究生长素促进扦插枝条生根的实验中,一般将插条的顶端浸泡在生长素溶液中
    • D、在失重状态下,水平放置的植物体内的生长素不会发生横向运输和极性运输

    正确答案:B

  • 第5题:

    下列关于“探究2,4-D对扦插枝条生根影响的实验”的叙述,错误的是()

    • A、每组选取的枝条数量相同、生长状况基本相同
    • B、各浓度的2,4-D处理枝条的时间要一致
    • C、需设置用等量的蒸馏水处理枝条的对照组
    • D、超过最适浓度的2,4-D一定会抑制枝条生根

    正确答案:D

  • 第6题:

    对生长素生理作用概括不准确的是()

    • A、生长素能促进果实成熟
    • B、生长素能促进扦插枝条生根
    • C、生长素能促进果实发育
    • D、生长素能促进植物生长

    正确答案:A

  • 第7题:

    让不易生根的植物枝条生根,可用一定浓度的生长素溶液浸泡插枝的()

    • A、上端
    • B、中部
    • C、下端
    • D、两端

    正确答案:C

  • 第8题:

    不属于生长素生理作用的是()

    • A、促进扦插枝条生根
    • B、抑制生长
    • C、促进果实成熟
    • D、防止落花落果

    正确答案:C

  • 第9题:

    下列有关植物激素调节的叙述,正确的是()

    • A、能促进茎生长的生长素溶液也肯定能促进同种植物的根生长。
    • B、可利用适宜浓度的赤霉素促进细胞伸长,使植物增高。
    • C、使同种植物的扦插枝条产生相同生根效果的2,4—D浓度一定相同。
    • D、在太空失重状态下植物激素不能进行极性运输,根失去了向地生长的特性。

    正确答案:B

  • 第10题:

    用生长素除去水稻田中的杂草,其原理与下列实验相似的一项是()

    • A、用一定浓度的生长素培育无子番茄
    • B、用一定浓度的生长素促进扦插枝条生根
    • C、除去发育着的种子,子房发育停止
    • D、植物的顶端优势现象

    正确答案:D

  • 第11题:

    单选题
    让不易生根的植物枝条生根,可用一定浓度的生长素溶液浸泡插枝的()
    A

    上端

    B

    中部

    C

    下端

    D

    两端


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    可以证明生长素低浓度促进生长,而高浓度抑制生长的例子是()
    A

    植物的向光性

    B

    顶端优势

    C

    生长素集中在生长旺盛的部位

    D

    生长素促进扦插枝条生根


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    下列关于“探究促进葡萄插条生根的最适NAA浓度”实验的叙述中,不正确的是()

    • A、实验用葡萄插条应尽量少带些幼叶或幼芽
    • B、各组葡萄枝条在NAA溶液中浸泡时间应相同
    • C、各组生根数量应取该组葡萄生根数量的平均值
    • D、促进葡萄枝条生根的最适NAA和IAA浓度相同

    正确答案:D

  • 第14题:

    下列与植物生长素相关的叙述中,正确的是()

    • A、植物生长素能促进植物生长主要是通过促进细胞的分裂实现的
    • B、使同种植物同一部位的扦插枝条产生相同生根效果的生长素浓度可以不同
    • C、生长素只分布在植物体生长旺盛的部位
    • D、若生长素溶液不具有促进植物细胞生长的作用,其原因一定是溶液浓度过高

    正确答案:B

  • 第15题:

    下列对“探索生长素类似物促进扦插枝条生根的最适浓度实验”的说法,不正确的是()

    • A、预实验时要设置空白对照组,目的是为正式实验探究适宜的浓度范围
    • B、可能出现不同生长素类似物浓度处理后,生根状况相同的实验结果
    • C、假设最适浓度为10-3mol/L,则用此浓度的溶液与清水做对照实验进行验证
    • D、扦插枝条分别在不同浓度梯度的溶液中浸泡的时间应一致

    正确答案:C

  • 第16题:

    下列关于生长素的说法不正确的是()

    • A、生长素能促进扦插枝条生根
    • B、生长素浓度越高,植物生长越快
    • C、打顶可促进侧芽生长
    • D、植物的向光性是生长素分布不均所致

    正确答案:B

  • 第17题:

    下列现象中,最能说明植物生长素低浓度促进生长,高浓度抑制生长“两重性”的是()

    • A、茎的向光性和负向重力性
    • B、顶端优势
    • C、扦插枝条生根
    • D、无子果实的形成

    正确答案:B

  • 第18题:

    下列有关植物激素的叙述,正确的是()

    • A、乙烯的作用主要是促进植物果实的发育
    • B、用不同浓度的生长素溶液处理扦插枝条,生根数量可能相同
    • C、赤霉素能促进种子的萌发和果实的成熟
    • D、脱落酸在果实的成熟阶段含量最高,以促进果实的衰老和脱落

    正确答案:B

  • 第19题:

    下列关于“探究生长素类似物促进植物生根的最适浓度”实验的叙述,正确的是()

    • A、生长素类似物浓度是实验自变量
    • B、每根枝条上应保留有相同数量的芽
    • C、可用单位时间每根枝条生根数作为记录指标
    • D、除了扦插枝条以外,其他实验条件均要相同

    正确答案:A,B,C

  • 第20题:

    下列哪项不是植物生长素的生理作用()

    • A、促进细胞分裂
    • B、促进生长
    • C、促进果实发育
    • D、促进扦插枝条生根

    正确答案:A

  • 第21题:

    根据生长素的生理作用,生长素类似物不能用于()

    • A、促进扦插枝条生根
    • B、作为除草剂
    • C、人工培育无籽番茄
    • D、促进香蕉成熟

    正确答案:D

  • 第22题:

    对一些难以生根的林木枝条,在扦插时用____处理,可促进其生根()

    • A、高浓度的人工合成的生长素
    • B、适当浓度的人工合成的生长素
    • C、含磷的化肥
    • D、一定浓度的尿素溶液

    正确答案:B

  • 第23题:

    单选题
    下列有关植物激素的叙述,正确的是()。
    A

    乙烯的作用主要是促进植物果实的发育

    B

    用不同浓度的生长素溶液处理扦插枝条,生根数量可能相同

    C

    脱落酸能促进种子的萌发和果实的成熟

    D

    赤霉素在果实的成熟阶段含量最高.以促进果实的衰老和脱落


    正确答案: A
    解析: 乙烯的作用主要是促进植物果实的成熟;赤霉素能促进种子的萌发和果实的发育;脱落酸在果实将要脱落的阶段含量最高;根据生长素生理作用的两重性原理,不同浓度的生长素溶液处理扦插枝条,生根数量可能相同。故正确的只有B。

  • 第24题:

    单选题
    对生长素生理作用概括不准确的是()
    A

    生长素能促进果实成熟

    B

    生长素能促进扦插枝条生根

    C

    生长素能促进果实发育

    D

    生长素能促进植物生长


    正确答案: A
    解析: 暂无解析