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简述“文化大革命”发生的原因?

题目

简述“文化大革命”发生的原因?


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  • 第1题:

    造成文化大革命时期的新闻滑坡的原因是?


    正确答案: 四人帮宣传个人崇拜,影射文章泛滥报刊,需要需要树立各种革命成立各式各样的写作班子;四人帮的迫害,文化的的摧残。

  • 第2题:

    简述文化大革命之前学前教育领域的学术批判的教训。


    正确答案: 此期学前教育领域学术批判有两次:一次是对《幼儿园工作指南(初稿)》的批判,一次是对现代儿童教育家陈鹤琴等人的批判。两次批判都是在左倾错误路线下发生的,把阶级斗争扩大化、绝对化。这两次错误的学术批判,给我们留下了深刻的教训。这两次批判混淆了政治和学术的界限,挫伤和打击了一批知识分子的积极性,严重影响了高等学校的文科教学和教材建设,使幼儿教育的理论和实践极度混乱,也导致幼儿教育中政治化、成人化的现象长期流行。

  • 第3题:

    试述“文化大革命”错误发生的社会历史原因。


    正确答案: “文化大革命”之所以发生并且持续十年之久,有着深刻的社会历史原因。
    (1)我们党在迅速进入社会主义新的历史阶段之后,对于如何在一个经济文化不发达的国家进行全面的社会主义建设,缺乏充分的思想准备和科学研究;对于什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题,并没有完全搞清楚。
    (2)由于中国共产党在历史上积累下了丰富的阶级斗争经验,在社会主义改造基本完成之后,在观察和处理社会主义建设中遇到的新事物、新问题时,容易照搬过去的经验,把本不属于阶级斗争的问题看作是阶级斗争,仍然习惯于采取大规模群众性政治运动的方法去处理。这种脱离现实生活的主观主义的思想和做法,由于把马克思、恩格斯、列宁、斯大林著作中的某些设想和论点加以误解或教条化,反而显得有“理论根据”。这些都促成了阶级斗争扩大化错误的产生。
    (3)党的民主集中制和集体领导制度遭到严重破坏,致使党无法依靠制度的和集体的力量及时地发现并纠正错误。在中国共产党面临工作重心转向社会主义建设这一新任务因而需要特别谨慎的时候,毛泽东逐渐骄傲起来,逐渐脱离实际和脱离群众,主观主义和个人专断作风日益严重,日益凌驾于党中央之上,使党和国家政治生活中的集体领导原则和民主集中制不断受到削弱以至破坏。再加上由于种种历史原因,使党的权力过分集中于个人,党内个人专断和个人崇拜现象滋长起来,这样也就使党和国家难于防止和制止像“文化大革命”这样全局性错误的发生和发展。

  • 第4题:

    简述“文化大革命”中学校体育被扭曲的状况。


    正确答案: 一是浮夸、蛮干;
    二是以点代面,甚至以军训和劳动取代体育课。
    1、以军训代替体育
    2、劳动代替体育(1、没有场地;2、怕“修正主义体育”;3、没有军的条件)
    3、无政府状态对学校体育的影响——放关羊式教学

  • 第5题:

    试分析“文化大革命”中竞技体育得以复苏的原因。


    正确答案:1、1971年全国体育工作会议后,国家体委重新由国务院领导,央任命王猛为国家体委革命委员会主任,一部分领导和干部回到原来的岗位使全国体育工作获得了短暂的复苏。
    2、在国际方面由于政治与经济的需要,我国与国际交往增多,“乒乓球外交”促成了中美建交,我国陆续加入和重返国际体育组织,我国与外国的体育比赛逐渐增多。

  • 第6题:

    简述“文化大革命”时期的犯罪状况。


    正确答案:66-76年这一时期国民经济和各项事业都遭受到巨大损失和严重破坏;这一时期犯罪统计残缺不全,但根据实际情况的推算,同此前时期相比增加幅度较大。

  • 第7题:

    问答题
    造成文化大革命时期的新闻滑坡的原因是?

    正确答案: 四人帮宣传个人崇拜,影射文章泛滥报刊,需要需要树立各种革命成立各式各样的写作班子;四人帮的迫害,文化的的摧残。
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  • 第8题:

    问答题
    试分析“文化大革命”中竞技体育得以复苏的原因。

    正确答案: 1、1971年全国体育工作会议后,国家体委重新由国务院领导,央任命王猛为国家体委革命委员会主任,一部分领导和干部回到原来的岗位使全国体育工作获得了短暂的复苏。
    2、在国际方面由于政治与经济的需要,我国与国际交往增多,“乒乓球外交”促成了中美建交,我国陆续加入和重返国际体育组织,我国与外国的体育比赛逐渐增多。
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  • 第9题:

    问答题
    简述“文化大革命”时期农村群众体育活动暂时“兴盛”的原因。

    正确答案: 1、初期职工体育消失
    2、后期主要为球类运动项目和军事体育。
    文革初期农村体育的发展曾一度受阻,但确是较早复苏的领域,这与知青上山下乡有很大关系。知青上山下乡在客观上对农村体育起到了普及和促进作用,知青对体育活动的热情,吸引和带动了大量农村青年的参加,提高了农村群众体育活动的水平。
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  • 第10题:

    问答题
    简述“文化大革命”的性质和历史教训

    正确答案: "文化大革命"是一场由领导者错误发动,被反革命集团利用,给党、国家和各族人民带来严重灾难的内乱。它留下的历史教训是:
    (1)必须正确认识和处理社会主义社会中的阶级斗争问题,决不能把它扩大化和绝对化。
    (2)必须把马列主义基本原理与中国革命的具体实践表机地结合起来,防止犯教条主义错误。
    (3)必须支持集体领导和民主集中制的原则,禁止任何形式的个人崇拜和专断。
    (4)必须建立和健全社会主义民主与法制。
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  • 第11题:

    问答题
    简述“文化大革命”时期的犯罪状况。

    正确答案: 66-76年这一时期国民经济和各项事业都遭受到巨大损失和严重破坏;这一时期犯罪统计残缺不全,但根据实际情况的推算,同此前时期相比增加幅度较大。
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  • 第12题:

    问答题
    简述文化大革命之前学前教育领域的学术批判的教训。

    正确答案: 此期学前教育领域学术批判有两次:一次是对《幼儿园工作指南(初稿)》的批判,一次是对现代儿童教育家陈鹤琴等人的批判。两次批判都是在左倾错误路线下发生的,把阶级斗争扩大化、绝对化。这两次错误的学术批判,给我们留下了深刻的教训。这两次批判混淆了政治和学术的界限,挫伤和打击了一批知识分子的积极性,严重影响了高等学校的文科教学和教材建设,使幼儿教育的理论和实践极度混乱,也导致幼儿教育中政治化、成人化的现象长期流行。
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  • 第13题:

    简述发生漏接的主观原因。


    正确答案: 1.工作不细
    2.迟到
    3.没看变更记录
    4.没查核新的航班时刻表
    5.举牌接站地方选择不当

  • 第14题:

    简述安静发情的发生原因。


    正确答案:缺乏P多见于卵巢功能尚不健全的初情期及其后一段时间内的母畜。缺P使下丘脑对E的敏感性降低。
    P/E的比例不当产后第一次发情的各种母畜;进入繁殖季节后第一个发情期的羊;哺乳期的牛、羊及每天多次挤奶的母牛(易引起促乳素即促黄体分泌素分泌不足,使黄体的分泌功能下降而致P水平过低)。
    E水平低有些个体对激发发情表现所需的E的阈值高。

  • 第15题:

    简述“文化大革命”的性质和历史教训


    正确答案: "文化大革命"是一场由领导者错误发动,被反革命集团利用,给党、国家和各族人民带来严重灾难的内乱。它留下的历史教训是:
    (1)必须正确认识和处理社会主义社会中的阶级斗争问题,决不能把它扩大化和绝对化。
    (2)必须把马列主义基本原理与中国革命的具体实践表机地结合起来,防止犯教条主义错误。
    (3)必须支持集体领导和民主集中制的原则,禁止任何形式的个人崇拜和专断。
    (4)必须建立和健全社会主义民主与法制。

  • 第16题:

    简述“文化大革命”时期农村群众体育活动暂时“兴盛”的原因。


    正确答案:1、初期职工体育消失
    2、后期主要为球类运动项目和军事体育。
    文革初期农村体育的发展曾一度受阻,但确是较早复苏的领域,这与知青上山下乡有很大关系。知青上山下乡在客观上对农村体育起到了普及和促进作用,知青对体育活动的热情,吸引和带动了大量农村青年的参加,提高了农村群众体育活动的水平。

  • 第17题:

    简述“文化大革命”中,中国政治制度发展的主要特点。


    正确答案: (1)党对国家政权的领导遭到破坏,中央文革小组代替了中央政治局。
    (2)成立“革命委员会”,代替国家政权机构,成为集党政军大权于一身,包揽党务、行政、司法各项工作的权力机构。
    (3)人民代表大会制度全面瘫痪。
    (4)我国的司法制度被“彻底砸烂”。
    (5)我国社会主义政治制度的所有方面都遭到了严重破坏。

  • 第18题:

    简述系统发生振荡原因。


    正确答案: 1)长线路输送功率超过极限。
    2)中枢点电压超过事故极限。
    3)联络线、联络变突然切除,使环状网络开环与电网联系骤然减弱。
    4)大容量发电机突然切除或失磁。
    5)相间短路特别是邻近大容量电厂和重载长线路发生短路故障。不能速切或又重合到故障回路。

  • 第19题:

    问答题
    试述“文化大革命”错误发生的社会历史原因。

    正确答案: “文化大革命”之所以发生并且持续十年之久,有着深刻的社会历史原因。
    (1)我们党在迅速进入社会主义新的历史阶段之后,对于如何在一个经济文化不发达的国家进行全面的社会主义建设,缺乏充分的思想准备和科学研究;对于什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题,并没有完全搞清楚。
    (2)由于中国共产党在历史上积累下了丰富的阶级斗争经验,在社会主义改造基本完成之后,在观察和处理社会主义建设中遇到的新事物、新问题时,容易照搬过去的经验,把本不属于阶级斗争的问题看作是阶级斗争,仍然习惯于采取大规模群众性政治运动的方法去处理。这种脱离现实生活的主观主义的思想和做法,由于把马克思、恩格斯、列宁、斯大林著作中的某些设想和论点加以误解或教条化,反而显得有“理论根据”。这些都促成了阶级斗争扩大化错误的产生。
    (3)党的民主集中制和集体领导制度遭到严重破坏,致使党无法依靠制度的和集体的力量及时地发现并纠正错误。在中国共产党面临工作重心转向社会主义建设这一新任务因而需要特别谨慎的时候,毛泽东逐渐骄傲起来,逐渐脱离实际和脱离群众,主观主义和个人专断作风日益严重,日益凌驾于党中央之上,使党和国家政治生活中的集体领导原则和民主集中制不断受到削弱以至破坏。再加上由于种种历史原因,使党的权力过分集中于个人,党内个人专断和个人崇拜现象滋长起来,这样也就使党和国家难于防止和制止像“文化大革命”这样全局性错误的发生和发展。
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  • 第20题:

    问答题
    简述“文化大革命”中,中国政治制度发展的主要特点。

    正确答案: (1)党对国家政权的领导遭到破坏,中央文革小组代替了中央政治局。
    (2)成立“革命委员会”,代替国家政权机构,成为集党政军大权于一身,包揽党务、行政、司法各项工作的权力机构。
    (3)人民代表大会制度全面瘫痪。
    (4)我国的司法制度被“彻底砸烂”。
    (5)我国社会主义政治制度的所有方面都遭到了严重破坏。
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  • 第21题:

    问答题
    简述“文化大革命”发生的原因?

    正确答案: ①对于什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题,并没有完全搞清楚。②阶级斗争的严重扩大化。③把党内不同意见的正常争论当做两条路线的斗争,甚至直接说成是阶级斗争。④党的民主集中制和集体领导制度遭到了严重破坏。
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  • 第22题:

    问答题
    简述“文化大革命”爆发的深刻的社会历史原因。

    正确答案:
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  • 第23题:

    问答题
    简述“文化大革命”中学校体育被扭曲的状况。

    正确答案: 一是浮夸、蛮干;
    二是以点代面,甚至以军训和劳动取代体育课。
    1、以军训代替体育
    2、劳动代替体育(1、没有场地;2、怕“修正主义体育”;3、没有军的条件)
    3、无政府状态对学校体育的影响——放关羊式教学
    解析: 暂无解析