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学校体育与健康教育的关系是什么？
题目
学校体育与健康教育的关系是什么？
相似考题
参考答案和解析
正确答案:健康教育是以传授健康知识、建立卫生行为、改善环境为核心内容的教育；学校健康教育的任务是使学生从小养成良好的生活习惯和行为模式，达到最佳的健康状态。学校体育的主要目标是通过体育活动增进学生健康，增强学生的体质。因此，学校体育教育和健康教育在增强学生的健康方面是相一致的。
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第1题：
实现学校健康教育目标的基本途径是（）
- A、健康教育课
- B、体育活动
- C、体育宣传
- D、卫生保健
正确答案:A -
第2题：
简述学校体育对于健康教育的意义。
正确答案: 健康教育是以传授健康知识、建立卫生行为、改善环境为核心内容的教育，即通过有计划、有组织、有系统的教育活动，促使人们自愿地采用有利于健康的行为，消除或降低危险因素，降低发病率、伤残率和死亡率，提高生活质量，并对教育效果作出评价。学校健康教育的任务是使学生从小养成良好的生活习惯和行为模式，达到最佳的健康状态。学校体育的主要目标也是通过体育活动增进学生健康，增强学生的体质。 -
第3题：
健康教育与健康促进的关系是什么？
正确答案: 1、健康促进是健康教育发展到一定阶段的产物
2、健康促进包括健康教育
3、健康教育是健康促进的重要策略和方法之一，是基础和先导
4、健康教育必须以健康促进战略思想为指导 -
第4题：
“健康第一”是学校体育教育的指导思想。
正确答案:正确 -
第5题：
简述学校体育与健康教育的关系。
正确答案:健康不仅仅是没有疾病或不虚弱，而是身体的、精神的健康和社会适应良好的总称。学校体育的主要目标也是通过体育活动增进学生健康，增强学生的体质。因此，学校体育教育和健康教育，在增进学生的健康方面是相一致的。 -
第6题：
学校体育结构的运动教育要素主要包括：体育与健康课程、面向全体学生的课外体育活动、课余体育训练、（）。
正确答案:课余体育竞赛 -
第7题：
学校健康促进的内容，不包括（）。
- A、学校健康政策
- B、学校健康教育
- C、学校健康社会环境和社区关系
- D、学校思想教育
- E、学校卫生服务
正确答案:D -
第8题：
单选题学校体育工作包括体育与健康课程、课外体育活动、（）、课余体育竞赛。A体育健康教育
B课外运动训练
C运动会
D体育传统节目
正确答案： B解析： 学校体育工作包括体育与健康课程和课余体育活动。课余体育活动又可由课外体育活动、课外运动训练、课余体育竞赛三部分组成。 -
第9题：
问答题心理健康教育与体育有什么关系？正确答案： 体育为学生的心理健康奠定了必要的生理和体能基础，心理健康教育使学生的身体健康获得了必要的条件。体育本身即已包含某些心理健康的成分，但是，体育不能代替心理健康教育，因为人的心理健康的维护，本质上还要靠心理健康教育的实施。解析： 暂无解析 -
第10题：
单选题健康与学校教育的关系，下列说法不恰当的（）A健康是学校教育的前提
B学校教育对健康有制约作用
C健康是学校教育的首要目标
D健康第一
正确答案： C解析： 暂无解析 -
第11题：
单选题实现学校健康教育目标的基本途径是（）A健康教育课
B体育活动
C体育宣传
D卫生保健
正确答案： D解析： 暂无解析 -
第12题：
填空题学校体育结构的运动教育要素主要包括：体育与健康课程、面向全体学生的课外体育活动、课余体育训练、（）。正确答案： 课余体育竞赛解析： 暂无解析 -
第13题：
体育与发展个性的关系是什么？体育在素质教育中又起什么作用？
正确答案: A.体育与发展个性的关系：体育额重要功能之一，就是能对人的有机体施加影响它不仅能影响到人体的生理属性，还能影响到心理属性，促进身心的健全发展。现代体育同时还能够作为社会教化的手段来促进个性的形成与发展。个性的心理特征包括能力、气质和性格等。其中性格是个性中最重要的心理特征，是区别个性最主要的标志。所谓性格，就是表现在人对现实的态度和行为方式中比较稳定的独特的心理特征的总和。人的性格是多种多样的。有的人热情、坚实、果断，有的人冷漠、动摇、懦弱。有的人固执、自信、骄傲，有的人优柔、谦和、自卑。这些性格的形成都与体育有着密切的关联。能够发现并有意识地调整自己的性格、能力与气魄的自我意识的形成，与体育的关系更为密切。这种自我意识受个人价值观的支配，可以对周围情况作出判断，并主动的去适应环境。参加体育活动需要较强的自发性和反复进行练习的耐心，所以对个性的影响很大。
B.体育在素质教育中起的作用：体育在素质教育中的作用不能仅仅满足于对人的身体素质方面的生物属性的改变，体育素质还要形成人们良好的生命观、身体观、健康观、生活观、审美观、娱乐观、休闲观，这些观念的形成可以使人终身受益。此外，体育素质教育还要让人们习得多钟必要的运动技能和方法，使他们的体育经历能一直延续到老年，以至高龄。 -
第14题：
学校心理健康教育与家庭心理健康教育是“一唱一和”的关系。
正确答案:正确 -
第15题：
心理健康教育与体育有什么关系？
正确答案:体育为学生的心理健康奠定了必要的生理和体能基础，心理健康教育使学生的身体健康获得了必要的条件。体育本身即已包含某些心理健康的成分，但是，体育不能代替心理健康教育，因为人的心理健康的维护，本质上还要靠心理健康教育的实施。 -
第16题：
健康与学校教育的关系，下列说法不恰当的（）
- A、健康是学校教育的前提
- B、学校教育对健康有制约作用
- C、健康是学校教育的首要目标
- D、健康第一
正确答案:B -
第17题：
学校体育工作包括体育与健康课程、课外体育活动、（）、课余体育竞赛。
- A、体育健康教育
- B、课外运动训练
- C、运动会
- D、体育传统节目
正确答案:B -
第18题：
简述学校体育与学校教育、全民体育、国家体育事业之间有什么关系？
正确答案: 学校体育是体育的重要组成部分，也是学校教育的重要组成部分，同时，它也是全民体育的基础。学校体育作为体育和教育的交叉点和结合部，是整个国家体育事业发展的战略重点。 -
第19题：
问答题学校体育与健康教育的关系是什么？正确答案： 健康教育是以传授健康知识、建立卫生行为、改善环境为核心内容的教育；学校健康教育的任务是使学生从小养成良好的生活习惯和行为模式，达到最佳的健康状态。学校体育的主要目标是通过体育活动增进学生健康，增强学生的体质。因此，学校体育教育和健康教育在增强学生的健康方面是相一致的。解析： 暂无解析 -
第20题：
问答题简述学校体育与全面发展教育诸因素的关系。正确答案： 1.全面发展教育的诸因素——德育、智育、体育、美育、技术教育之间是相互促进、互相制约的辩证关系。
2.德育是教育的方向，智育是整个教育的核心，而体育则是实施教育的身体基础。
3.对学生进行思想品德教育是德育和体育的共同任务，而学校体育有利于对学生进行思想品德教育。解析： 暂无解析 -
第21题：
问答题健康教育与健康促进的关系是什么？正确答案： 1、健康促进是健康教育发展到一定阶段的产物
2、健康促进包括健康教育
3、健康教育是健康促进的重要策略和方法之一，是基础和先导
4、健康教育必须以健康促进战略思想为指导解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题简述学校体育与健康教育的关系。正确答案： 健康不仅仅是没有疾病或不虚弱，而是身体的、精神的健康和社会适应良好的总称。学校体育的主要目标也是通过体育活动增进学生健康，增强学生的体质。因此，学校体育教育和健康教育，在增进学生的健康方面是相一致的。解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题简述学校体育与学校教育、全民体育、国家体育事业之间有什么关系？正确答案： 学校体育是体育的重要组成部分，也是学校教育的重要组成部分，同时，它也是全民体育的基础。学校体育作为体育和教育的交叉点和结合部，是整个国家体育事业发展的战略重点。解析： 暂无解析