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简述巴门尼德区分“意见之路”与“真理之路”的意义。
题目
简述巴门尼德区分“意见之路”与“真理之路”的意义。
相似考题
参考答案和解析
正确答案:
希腊哲学家巴门尼德的哲学思想构成了早期希腊哲学的重要转折，巴门尼德提出两条研究的途径：一条是 “存在存在，不可能不存在”；另一条是“存在不存在，非存在存在”。显然，第一条是确信的途径，因为它与真理同行：第二条则根本不可能，因为“非存在”亦即既存在又不存在的东西，不能被述说也不能被思想，唯有“存在”是述说和思想的对象。“真理之路”与“意见之路”的区分体现了巴门尼德对自然哲学的批判态度，其目的是把人们的目光从纷繁杂乱、变动不居的现象引向常住单一的本质，因为只有常住不变的东西才是真理性认识的对象。
巴门尼德关于“意见之路”与“真理之路”的区分是西方哲学中“现象”与“本质”的区分的雏形。与探寻时间上在先的本原的宇宙论不同，巴门尼德所追问的主要是逻辑上在先的存在。
巴门尼德关于“意见之路”与“真理之路”的区分是西方哲学中“现象”与“本质”的区分的雏形。与探寻时间上在先的本原的宇宙论不同，巴门尼德所追问的主要是逻辑上在先的存在。
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第1题：
巴门尼德的两条道路是指（）A.真理之路
B.生长之路
C.探索之路
D.成长之路
E.意见之路答案：A,E解析： -
第2题：
意见之路和真理之路是（）做出的贡献。
正确答案:巴门尼德 -
第3题：
巴门尼德的两条道路是指（）
- A、真理之路
- B、生长之路
- C、探索之路
- D、成长之路
- E、意见之路
正确答案:A,E -
第4题：
真理之路与意见之路
正确答案: 巴门尼德认为，把变化无常的“非存在”当作万物的本原，主张“非存在”存在，是虚妄的“意见”，即坚持“存在物不存在，不存在存在”这一观点的，就是“意见之路”；只有坚持“存在物”存在，“非存在”不存在，才是唯一的“真理之路”。巴门尼德还指出，对于“意见”的研究有助于加强对“真理”的认识。 -
第5题：
意见之路和真理之路是谁做出的贡献？
正确答案: 巴门尼德。 -
第6题：
简述“丝绸之路”的历史意义。
正确答案:汉代张骞出使西域及对西域用兵，发现并打通通向中亚乃至西方的“丝绸之路”。它不仅起着中国与西域乃至欧洲物质交流作用，也起着文化交流作用。而文化交流则具有更深远的历史意义。 -
第7题：
问答题简述“丝绸之路”的历史意义。正确答案： 汉代张骞出使西域及对西域用兵，发现并打通通向中亚乃至西方的“丝绸之路”。它不仅起着中国与西域乃至欧洲物质交流作用，也起着文化交流作用。而文化交流则具有更深远的历史意义。解析： 暂无解析 -
第8题：
填空题爱利亚学派的巴门尼德建立了存在一思想一真理与（）一感觉一意见两大世界正确答案： 非存在解析： 暂无解析 -
第9题：
问答题意见之路和真理之路是谁做出的贡献？正确答案： 巴门尼德。解析： 暂无解析 -
第10题：
填空题意见之路和真理之路是（）做出的贡献。正确答案： 巴门尼德解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题简述丝绸之路的开辟及其意义。正确答案： 丝绸之路的开辟：战国时期，秦国就常以丝绸和西戎交换战马，经过西北游牧民族运往西方。秦汉疆域扩大，汉武帝时遣派张骞出使西域，以沟通中国和西域诸国交流，并合力击败匈奴。狭义的西域是今天甘肃敦煌以西至新疆地区。此后汉武帝连年派遣使管到更远的波斯，印度和埃及以及欧洲诸国，汉文化也随着这些使官被广泛地传到中亚和西欧。随之从中国传到中亚至欧洲的货物，主要是丝和丝织品。这条中西交往的必经之道河西走廊就称为“丝绸之路”。丝绸之路一度被切断。汉明帝派班超出使西域，丝绸之路从新开通，中西交流更为广泛。汉代还开辟了海上丝绸之路；陆、海两条丝绸之路的开辟，把中国丝绸推向中亚和欧洲，这不仅为汉王朝带来巨大的经济收益，更在彼此不同文化的交流中，推动了中国和世界服装的发展，并产生了深远影响，具有划时代意义。解析： 暂无解析 -
第12题：
名词解释题真理之路与意见之路正确答案： 巴门尼德认为，把变化无常的“非存在”当作万物的本原，主张“非存在”存在，是虚妄的“意见”，即坚持“存在物不存在，不存在存在”这一观点的，就是“意见之路”；只有坚持“存在物”存在，“非存在”不存在，才是唯一的“真理之路”。巴门尼德还指出，对于“意见”的研究有助于加强对“真理”的认识。解析： 暂无解析 -
第13题：
玄奘西行之路与“丝绸之路”的关系？
正确答案: 玄奘西行走的是“丝绸之路”的主要部分。公元627年，玄奘从长安出发，经兰州，到凉州（武威）及敦煌，独自一人穿过大戈壁。他首次通过“丝绸之路”的传统北道行进，终于到达印度，获得“三藏法师”称号。公元645年返回长安。 -
第14题：
爱利亚学派的巴门尼德建立了存在一思想一真理与（）一感觉一意见两大世界
正确答案:非存在 -
第15题：
走（）和精兵之路，必须正确处理军队数量与质量的关系
- A、强军之路
- B、科技强军
- C、发展之路
- D、改革之路
正确答案:B -
第16题：
区分意见之路和真理之路是谁做出的贡献（）？
- A、巴门尼德
- B、赫拉克利特
- C、泰勒斯
- D、德谟克利特
正确答案:A -
第17题：
简述巴门尼德关于“真理与意见”的学说。
正确答案:巴门尼德在他的哲学诗的开始，借正义女神之口，指出了真理之路和意见之路的区分：意见之路按众人的习惯认识感觉对象，以茫然的眼睛、轰鸣的耳朵和舌头为准绳；真理之路则用理智来进行辩论；真理之路通往“圆满的”、“不可动摇的中心”，而意见之路却“不真实可靠”。巴门尼德用“光明”和“黑暗”这两个领域比喻真理和意见的对象。
巴门尼德主张遵循真理之路，但却没有完全否定意见，他说，应该学习从真理到意见的一切，直到如何把不真的、但被相信的意见变成确定的、无所不在的道理。 -
第18题：
“海上丝绸之路”是古代中国与世界其他地区进行经济文化交流的海上通道。唐中后期，“陆上丝绸之路”因战乱受阻，“海上丝绸之路”达到空前繁盛。2013年中国国家主席习近平在哈萨克斯坦演讲时提出，在陆上古丝绸之路范围上建设丝绸之路经济带试分析“海上丝绸之路”的建立，对我国沿海地区的意义。
正确答案: ①加强了沿海地区的贸易往来，促进沿海地区经济的发展；
②推动了沿海地区的文化交流；
③促进了沿海地区的民族迁徙；
④促进沿海地区对外开放程度，提升了沿海地区的国际地位；
⑤促进沿海地区的资源开发；
⑥促进造船技术的发展。 -
第19题：
问答题简述丝绸之路开辟的背景与条件。正确答案： 1.国家的强盛与文化的发达；
2.张骞出使西域为中西交通沟通起了决定性作用；
3.统治者的重视与保护。解析： 暂无解析 -
第20题：
问答题简述巴门尼德区分“意见之路”与“真理之路”的意义。正确答案： 希腊哲学家巴门尼德的哲学思想构成了早期希腊哲学的重要转折，巴门尼德提出两条研究的途径：一条是 “存在存在，不可能不存在”；另一条是“存在不存在，非存在存在”。显然，第一条是确信的途径，因为它与真理同行：第二条则根本不可能，因为“非存在”亦即既存在又不存在的东西，不能被述说也不能被思想，唯有“存在”是述说和思想的对象。“真理之路”与“意见之路”的区分体现了巴门尼德对自然哲学的批判态度，其目的是把人们的目光从纷繁杂乱、变动不居的现象引向常住单一的本质，因为只有常住不变的东西才是真理性认识的对象。
巴门尼德关于“意见之路”与“真理之路”的区分是西方哲学中“现象”与“本质”的区分的雏形。与探寻时间上在先的本原的宇宙论不同，巴门尼德所追问的主要是逻辑上在先的存在。解析： 暂无解析 -
第21题：
问答题简述巴门尼德关于“真理与意见”的学说。正确答案： 巴门尼德在他的哲学诗的开始，借正义女神之口，指出了真理之路和意见之路的区分：意见之路按众人的习惯认识感觉对象，以茫然的眼睛、轰鸣的耳朵和舌头为准绳；真理之路则用理智来进行辩论；真理之路通往“圆满的”、“不可动摇的中心”，而意见之路却“不真实可靠”。巴门尼德用“光明”和“黑暗”这两个领域比喻真理和意见的对象。
巴门尼德主张遵循真理之路，但却没有完全否定意见，他说，应该学习从真理到意见的一切，直到如何把不真的、但被相信的意见变成确定的、无所不在的道理。解析： 暂无解析 -
第22题：
单选题区分意见之路和真理之路是谁做出的贡献（）？A巴门尼德
B赫拉克利特
C泰勒斯
D德谟克利特
正确答案： A解析： 暂无解析 -
第23题：
多选题巴门尼德的两条道路是指（）A真理之路
B生长之路
C探索之路
D成长之路
E意见之路
正确答案： A,B解析： 暂无解析