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从心理过程障碍说的病理机制假设出发而设计的学习障碍干预方法是（）A、行为干预模式B、认知-行为干预模式C、神经系统功能的训练D、生化与药物治疗

题目

从心理过程障碍说的病理机制假设出发而设计的学习障碍干预方法是（）

  • A、行为干预模式
  • B、认知-行为干预模式
  • C、神经系统功能的训练
  • D、生化与药物治疗
相似考题

1.员工咨询干预技术有多重,常用的咨询技术有()A、精神分析干预方法B、行为主义干预方法C、人本主义干预方法D、认知干预方法

2.康复训练中利用积极的强化刺激，使患者体会成功而增进治疗效果的方法，属于A、认知疗法B、放松技术C、补偿策略D、危机干预E、行为疗法

3.学习障碍儿童干预训练的发展趋势呈现出从单一技术干预到()干预A、多项B、综合C、针对性D、早期

4.心身疾病的主要干预方法是A、消除心理、社会刺激因素B、行为矫正C、认知干预治疗D、以上都是E、以上都不是

更多“从心理过程障碍说的病理机制假设出发而设计的学习障碍干预方法是（）A、行为干预模式B、认知-行为干预模式C、神经系统功能的训练D、生化与药物治疗”相关问题

  • 第1题：

    精神分裂症的心理社会干预方法主要包括()。

    A、家庭干预

    B、社会技能训练

    C、职业康复训练

    D、认知行为治疗

    E、生活技能训练


    参考答案：ABCD

  • 第2题：

    临床上使用厌恶疗法治疗酒精依赖的理论依据是

    A、行为主义学习理论

    B、认知学习理论

    C、社会学习理论

    D、行为干预理论

    E、知-信-行模式


    参考答案：A

  • 第3题：

    小王觉得在同学聚会中说得不好，会遭到别人的笑话，容易紧张不安，所以小王避免公开说话。小王的这种想法和行为符合（ ）的内容。

    A.认知行为治疗模式
    B.心理社会治疗模式
    C.危机干预模式
    D.家庭治疗模式

    答案：A
    解析：
    考点：认知行为治疗模式。 认知行为治疗模式假设人们在日常生活中就要对日常发生的事件进行评估，这样的评估就会影响人们的情绪和行为，而行为又会反过来影响人们的认知和情绪。这样认知、情绪和行为就会围绕着日常生活中的事件形成相互影响的循环圈。

  • 第4题：

    从心理过程障碍说的病理机制假设出发而设计的学习障碍干预方法是（）

    A行为干预模式

    B认知-行为干预模式

    C神经系统功能的训练

    D生化与药物治疗


    C
    略

  • 第5题：

    对于情绪行为障碍儿童干预的核心理念为何？（）

    • A、分领域干预
    • B、专业发展干预
    • C、整合性干预
    • D、医疗干预

    正确答案:C

  • 第6题：

    关于孤独症的治疗，正确的描述是（）

    • A、目前无特异性的治疗方法
    • B、药物治疗的目的是控制和减缓问题行为
    • C、教育训练是主要的治疗方法
    • D、采用教育干预、行为矫正、药物治疗相结合的综合干预措施
    • E、以上都对

    正确答案:E

  • 第7题：

    下列选项中属于肿瘤患者心理治疗的具体方法的是（）。

    • A、情绪支持
    • B、认知行为干预
    • C、社会支持
    • D、适应性行为训练
    • E、教育性干预

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第8题：

    我国两种经济体制转轨时期，国家经济只能或政府干预行为模式是（）。

    • A、市场自发调节
    • B、政府辅助干预
    • C、无干预
    • D、政府主导干预

    正确答案:D

  • 第9题：

    企业应建立风险行为干预管理标准，明确下列哪些内容（）

    • A、行为干预的管理职责
    • B、行为干预的内容和实施方法
    • C、行为干预的闭环管理要求
    • D、行为干预的组成人员

    正确答案:A,B,C

  • 第10题：

    单选题
    临床上使用厌恶疗法治疗酒精依赖的理论依据是（）。
    A

    行为主义学习理论

    B

    认知学习理论

    C

    社会学习理论

    D

    行为干预理论

    E

    知-—信—行模式


    正确答案： E
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    从心理过程障碍说的病理机制假设出发而设计的学习障碍干预方法是（）
    A

    行为干预模式

    B

    认知-行为干预模式

    C

    神经系统功能的训练

    D

    生化与药物治疗


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    健康相关行为干预方法包括（）
    A

    行为干预方法

    B

    心理干预方法

    C

    个体干预方法

    D

    团体干预方法

    E

    治疗干预方法


    正确答案： D,C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    关于孤独症的治疗,正确的描述有()。

    A.目前无特异性的治疗方法

    B.药物治疗的目的是控制和减缓问题行为

    C.教育训练是主要的治疗方法

    D.采用教育干预、行为矫正、药物治疗相结合的综合干预措施

    E.运动训练


    正确答案：ABCD

  • 第14题：

    戒烟的主要措施是指下列哪项（ ）

    A.行为干预
    B.健康教育
    C.药物干预
    D.药物干预和行为干预

    答案：D
    解析：

  • 第15题：

    小王觉得在同学聚会中说得不好，会遭到别人的笑话，容易紧张不安，所以小王避免公开说话。小王的这种想法和行为符合()的内容。

    A:认知行为治疗模式
    B:心理社会治疗模式
    C:危机干预模式
    D:家庭治疗模式

    答案：A
    解析：
    考点：认知行为治疗模式。

  • 第16题：

    心身疾病的主要干预方法（　）

    • A、消除心理社会刺激因素
    • B、行为矫正
    • C、认知干预治疗
    • D、躯体治疗
    • E、以上都是

    正确答案:D

  • 第17题：

    对于离休干部这个特殊群体，健康管理的干预模式以（）为主。

    • A、运动干预
    • B、膳食干预
    • C、药物治疗干预
    • D、控制医药费

    正确答案:C

  • 第18题：

    学习障碍儿童干预训练的发展趋势呈现出从单一技术干预到（）干预。


    正确答案:综合

  • 第19题：

    心身疾病的主要干预方法：（）

    • A、消除心理社会刺激
    • B、行为矫正
    • C、认知干预治疗
    • D、以上都是

    正确答案:D

  • 第20题：

    健康相关行为干预方法包括（）

    • A、行为干预方法
    • B、心理干预方法
    • C、个体干预方法
    • D、团体干预方法
    • E、治疗干预方法

    正确答案:C,D

  • 第21题：

    单选题
    关于孤独症的治疗，正确的描述是（）
    A

    目前无特异性的治疗方法

    B

    药物治疗的目的是控制和减缓问题行为

    C

    教育训练是主要的治疗方法

    D

    采用教育干预、行为矫正、药物治疗相结合的综合干预措施

    E

    以上都对


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    心身疾病的主要干预方法（　）
    A

    消除心理社会刺激因素

    B

    行为矫正

    C

    认知干预治疗

    D

    躯体治疗

    E

    以上都是


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    精神分裂症的心理社会干预方法主要包括（）
    A

    家庭干预

    B

    社会技能训练

    C

    职业康复训练

    D

    认知行为治疗

    E

    生活技能训练


    正确答案： A,E
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    心身疾病的主要干预方法：（）
    A

    消除心理社会刺激

    B

    行为矫正

    C

    认知干预治疗

    D

    以上都是


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

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