丹尼·伍尔夫把儿童的审美认知划分为理解绘画时期、理解视觉系统时期。
第1题:
怎样理解学前儿童绘画活动中的临摹画?
学前儿童绘画活动中的临摹画2到3岁儿童绘画教学活动以临摹画作业为主培养儿童形象概念使图画形象与实物形象沟通起来。对照着一张范画来作画叫做临摹。临摹作业能帮助低段幼儿了解和掌握归纳形体的能力加快幼儿对图形的关注和表达能力并在临摹的过程中把握一些基本的技能使幼儿较快获得成就感提高绘画的兴趣。临摹教材的内容应为幼儿所熟悉感兴趣的事物并能产生联想。
略
第2题:
丹尼·伍尔夫把儿童的审美认知划分为理解绘画时期、理解视觉系统时期。
A对
B错
第3题:
丹尼·伍尔夫把儿童的审美认知划分为理解视觉系统时期和理解艺术性选择时期。
第4题:
学前儿童美术教育的心理层次目标可分为()目标、审美情感目标和审美创造目标。
第5题:
你怎样理解学前儿童绘画活动中的临摹画?
第6题:
文艺复兴时期绘画的审美观念和主导思想有哪些?
第7题:
学前时期儿童理解的发展主要呈现的特点。
第8题:
审美兴趣
审美判断
审美理解
审美感知
第9题:
对
错
第10题:
第11题:
对
错
第12题:
三个时期
四个时期
五个时期
七个时期
第13题:
陈鹤琴把儿童绘画的发展分为四个时期分别是涂鸦期、()、定型期、写实期。
象征期
略
第14题:
丹尼·伍尔夫把儿童的审美认知划分为理解视觉系统时期和理解艺术性选择时期。
A对
B错
第15题:
陈鹤琴把儿童绘画的发展分为四个时期分别是()、()、()、()。
第16题:
美国布鲁姆把认知目标分为知识、理解、应用、分析、综合、评价。
第17题:
()是儿童由幼儿期向儿童期转变的阶段,大脑发育已达到成年人的90%,是儿童绘画发展的主要时期,因此可以将这时期成为黄金期。
第18题:
意象表现阶段时期的儿童绘画的特点具有:感觉的强调、想象的夸张、随性的色彩、()。
第19题:
定形期是儿童绘画的典型时期,是学前阶段儿童学习绘画的主要时期。
第20题:
对
错
第21题:
从线到面的认识
空间的理解和表现
意念的空间
力求表达透视关系
第22题:
涂鸦阶段
符号阶段
意象表现阶段
视觉写实阶段
第23题: