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先省略细节，从感知舞蹈的大体轮廓入手，再逐步细致化的“完整累进”的教学设计方案适用于（）A、比较单纯的律动摹仿动作B、比较简单的集体舞蹈C、动作结构比较复杂的韵律动作D、音乐结构比较复杂的韵律组合动作

题目

先省略细节，从感知舞蹈的大体轮廓入手，再逐步细致化的“完整累进”的教学设计方案适用于（）

  • A、比较单纯的律动摹仿动作
  • B、比较简单的集体舞蹈
  • C、动作结构比较复杂的韵律动作
  • D、音乐结构比较复杂的韵律组合动作
相似考题

1.在幼儿音乐教育活动中采用的韵律动作一般可分为()。A. 基本动作B. 模仿动作C.自编动作D. 舞蹈动作

2.在幼儿园音乐教育活动中采用的韵律动作一般可分为：基本动作、()和舞蹈动作。A.简单动作B.模仿动作C.韵律动作D.组合动作

3.韵律动作组合指按一首不完整音乐的结构组织起来的一组韵律动作。 ()此题为判断题(对，错)。

4.韵律活动的材料包括：()、音乐和道具.()A.舞蹈动作B.模仿动作C.动作D.基本动作

更多“先省略细节，从感知舞蹈的大体轮廓入手，再逐步细致化的“完整累进”的教学设计方案适用于（）A、比较单纯的律动摹仿动作B、比较简单的集体舞蹈C、动作结构比较复杂的韵律动作D、音乐结构比较复杂的韵律组合动作”相关问题

  • 第1题：

    在韵律活动中教动作的具体指导方法有()。

    A.模仿动作

    B.舞蹈动作

    C.示范动作

    D.音乐游戏

    E.指导舞蹈队形


    参考答案：ABDE

  • 第2题：

    幼儿园音乐教育活动中采用的韵律动作一般可分为：基本动作、模仿动作和舞蹈动作。

    A对

    B错


    对
    略

  • 第3题：

    幼儿园音乐教育活动中采用的韵律动作一般可分为：基本动作、模仿动作和舞蹈动作。


    正确答案:正确

  • 第4题：

    3～4岁儿童在选择韵律动作时，最感兴趣的是（）

    • A、基本动作
    • B、模仿动作
    • C、舞蹈动作
    • D、组合动作

    正确答案:B

  • 第5题：

    韵律活动的材料包括：（）、音乐和道具。

    • A、舞蹈动作
    • B、模仿动作
    • C、动作
    • D、基本动作

    正确答案:C

  • 第6题：

    儿童在反射动作基础上发展起来的生活动作是韵律动作中的（）

    • A、基本动作
    • B、模仿动作
    • C、舞蹈动作
    • D、表演动作

    正确答案:A

  • 第7题：

    幼儿园音乐教育活动中采用的韵律动作一般可分为（）和舞蹈动作。


    正确答案:基本动作、模仿动作

  • 第8题：

    判断题
    幼儿园音乐教育活动中采用的韵律动作一般可分为：基本动作、模仿动作和舞蹈动作。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    为4岁以前儿童选择韵律动作时，应以（）为主。
    A

    基础动作

    B

    模仿动作

    C

    舞蹈动作

    D

    专门动作


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    3～4岁儿童在选择韵律动作时，最感兴趣的是（）
    A

    基本动作

    B

    模仿动作

    C

    舞蹈动作

    D

    组合动作


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    填空题
    （）组合指按一首完整音乐的结构组织起来的一组韵律动作。

    正确答案： 韵律动作
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    先省略细节，从感知舞蹈的大体轮廓入手，再逐步细致化的“完整累进”的教学设计方案适用于（）
    A

    比较单纯的律动摹仿动作

    B

    比较简单的集体舞蹈

    C

    动作结构比较复杂的韵律动作

    D

    音乐结构比较复杂的韵律组合动作


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    为4岁以前儿童选择韵律动作时，应以( )为主。

    A.基础动作
    B.模仿动作
    C.舞蹈动作
    D.专门动作

    答案：B
    解析：
    4岁之前的儿童对模仿动作保持浓厚兴趣，选择韵律动作时尽量选择模仿动作。4岁以后，可以为儿童选择舞蹈动作作为韵律动作。

  • 第14题：

    先省略细节，从感知舞蹈的大体轮廓入手，再逐步细致化的“完整累进”的教学设计方案适用于（）

    A比较单纯的律动摹仿动作

    B比较简单的集体舞蹈

    C动作结构比较复杂的韵律动作

    D音乐结构比较复杂的韵律组合动作


    B
    略

  • 第15题：

    幼儿园的韵律动作组合一般可分为（）

    • A、律动模仿动作组合
    • B、表演舞
    • C、身体节奏动作组合
    • D、集体舞

    正确答案:A,B,C,D

  • 第16题：

    （）组合指按一首完整音乐的结构组织起来的一组韵律动作。


    正确答案:韵律动作

  • 第17题：

    下列哪一项不是韵律动作（）。

    • A、舞蹈动作
    • B、表演动作
    • C、模仿动作
    • D、基本动作

    正确答案:B

  • 第18题：

    适合于动作结构比较复杂的韵律动作组合教学的教学设计思路是（）

    • A、先观察或先回忆真实事物再即兴创编
    • B、先省略细节，从感知舞蹈的大体轮廓入手，再逐步细致化的“完整累进”
    • C、先放慢速度，边示范、边讲解、边练习，然后再逐步增加连贯性和速度
    • D、先采用简单身体动作感知音乐的性质和结构，然后再学习动作和动作结构

    正确答案:C

  • 第19题：

    为4岁以前儿童选择韵律动作时，应以（）为主。

    • A、基础动作
    • B、模仿动作
    • C、舞蹈动作
    • D、专门动作

    正确答案:B

  • 第20题：

    单选题
    下列哪一项不是韵律动作（）。
    A

    舞蹈动作

    B

    表演动作

    C

    模仿动作

    D

    基本动作


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    多选题
    幼儿园的韵律动作组合一般可分为（）
    A

    律动模仿动作组合

    B

    表演舞

    C

    身体节奏动作组合

    D

    集体舞


    正确答案： B,A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    填空题
    幼儿园音乐教育活动中采用的韵律动作一般可分为（）和舞蹈动作。

    正确答案： 基本动作、模仿动作
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    韵律活动的材料包括：（）、音乐和道具。
    A

    舞蹈动作

    B

    模仿动作

    C

    动作

    D

    基本动作


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    儿童在反射动作基础上发展起来的生活动作是韵律动作中的（）
    A

    基本动作

    B

    模仿动作

    C

    舞蹈动作

    D

    表演动作


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

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