提高教师职业道德认识的内容包括（）。A、提高对教师职业道德相关概念的理解B、提高对教师职业道德修养的目标和内容的理解和掌握C、提高教师职业道德判断能力D、以上都是

第1题：

第2题：

第3题：

第4题：

第5题：

社会主义主义教师职业道德修养的主要内容包括（）、（）和（）。

正确答案:政治素质；业务素质；心理素质

第6题：

下列不属于教师职业道德特点的是（）。

• A、具有教育专门性
• B、体现教书与育人要求的一致性
• C、提高学生的分数
• D、教师职业道德内容的全面性

正确答案:C

第7题：

如何发挥理性反思在提高教师职业道德修养方面的有效性？

正确答案:①大胆面对自己、了解自己、每日自我反思总结；
②多实践、多了解事物本质，以正反两面、多面进行分析与反思；
③定期写自己的感悟、分析与反思，面对历史，总结现在，放眼未来。

第8题：

怎样理解社会主义市场经济对教师职业道德修养的双重效应？

正确答案: （1）市场经济的直接目的是为了取得价值的特点，对教师人生价值观的影响；积极影响：社会主义市场经济要求商品产生者不能牺牲使用价值去追求价值，不能把价值作为唯一追求目标。这一特点辐射到学校，有利于培养人们（包括教师）独立自主地选择人生价值的自觉性，摆正个人在社会生活中的位置。消极影响：市场经济对价值的追求，又潜伏着为价值而牺牲使用价值的可能。教师不可能游离于市场经济潮流之外，有的人染上弄虚作假、追逐个人名利的坏思想、坏作风，出现了人格的扭曲。
（2）商品通过等价交换来实现商品价值的特点对教师职业道德的影响；积极影响：市场经济等价交换原则，有利于提高社会经济效益，有利于培养人们的效率、效益观念，促进人们更好地提高自己的素质。消极影响：若把等价交换原则不适当地运用到人际、工作之中，往往助长了权钱交易腐败之风的蔓延。
（3）商品生产者和经营者的特殊利益是经济活动的出发点和归宿的特点，对教师职业道德的影响；积极影响：市场经济这一特点辐射到学校，有利于教师维护自己的正当利益，激励广大教师特别是青年教师努力提高自己的业务水平和教学技巧。消极影响：市场经济的利益驱动的特点，又可以诱使一些为了满足个人私欲而“重利轻义”乃至“见利忘义”，置国家人民利益于不顾。
（4）市场经济的竞争特点对教师职业道德的影响；积极影响：在市场经济竞争中，广大教师的自主、自强、自立意识和创新精神有了一定的增强，使学校教学工作充满了生机。消极影响：为了在竞争中取胜，有的人不适当地把市场竞争原则运用到社会生活中，扭曲市场竞争原则的作用。在教育领域，在教师队伍中也存在这种现象。

第9题：

教师职业道德培养是多个环节有机统一的实践活动的结果。即教师要不断提高和培养教师职业道德认识、（）。

• A、道德意志
• B、道德行为和习惯
• C、道德信念
• D、道德情感

正确答案:A,C,D

第10题：

制定教师职业道德规范、贯彻教师职业道德要求的指导和依据是（）。

• A、教师职业道德修养
• B、教师职业道德规范
• C、教师职业道德原则
• D、教师职业道德义务

正确答案:C

第11题：

第12题：

第13题：

第14题：

第15题：

第16题：

提高教师职业道德认识的内容包括（）。

A提高对教师职业道德相关概念的理解

B提高对教师职业道德修养的目标和内容的理解和掌握

C提高教师职业道德判断能力

D以上都是

D
略

第17题：

新世纪我国教师职业道德建设的总体目标（）

• A、提高教师的思想政治素质
• B、树立正确的教师职业理想
• C、提高教师的职业道德水平
• D、着力解决师德建设中的突出问题

正确答案:A,B,C,D

第18题：

从内容上来看，教师职业道德培养主要包括（）。

• A、教师职业道德教育
• B、教师职业道德内化
• C、教师职业道德实践
• D、教师职业道德修养

正确答案:A,B,C

第19题：

教师职业道德修养的主要内容包括（）；（）和（）。

正确答案:政治素质、业务素质、心理素质

第20题：

“吾日三省吾身”，体现在教师职业道德修养的提高上，即要求教师要（）。

• A、内省
• B、勤学
• C、兼听
• D、自律

正确答案:A

第21题：

教师职业道德重在实践活动中锻炼、陶冶和提高。

正确答案:正确

第22题：

教师职业道德认识的形成和提高，从形式上看一般需要经历掌握职业道德知识、（）这几个阶段。

• A、确立职业道德信念
• B、培养职业道德情感
• C、形成职业道德观念
• D、发展职业道德判断

正确答案:A,C,D

第23题：

第24题：