当前学校的学生课业考评存在哪些主要问题？

第1题：

学校开设心理健康教育课程只会增加学生的课业负担。

答案：

解析：

(1)这种说法是不正确的。(2)随着中小学生心理问题的日益严重，心理健康教育越发显得迫切而重要，学校心理辅导也日益成为学校实施心理健康教育的主要渠道。从某种意义上说，学校心理健康教育还拓宽和加深了学校、班级的活动领域，提高了活动的科学性和有效性。因此，学校开设心理健康教育课程不会增加学生的课业负担。

第2题：

当前我国司法实践中，对言词证据的运用主要存在哪些问题？

正确答案: 1、作为“言词证据”的证人证言，往往不是以言词的形式出现，在很多情况下，常以书面的证词代替口头陈述。
2、审查起诉主要依靠单纯阅卷，对于侦查阶段收集到的证人证言，通常都加以认可而不再进行核查，偏重于“互相配合”而忽视了“互相制约”。
3、法庭开庭审理时，很少通知证人出庭作证，要求鉴定人出庭的更少。法庭调查中一般只是由办案人员代替证人宣读“证人证言（节录）”。在这种情况下，由于无法对证言的内容进行交叉询问和辩论、质证，致使《刑事诉讼法》的有关规定流于形式。

第3题：

当前我国城市基础设施建设中主要存在哪些问题？

正确答案: （1）.与城市经济社会发展比较，相对落后和不足。
（2）.整体系统和具体环节不够协调，设计布局不够合理，质量不高。
（3）.管理比较混乱，产业化程度低，效率不高。
（4）.建设资金不足，投资渠道有待于进一步拓宽

第4题：

当前俄罗斯教育中存在哪些主要问题？造成这些问题的主要原因是什么？

正确答案: （1）教育经费不足，教育系统物质基础危机。
（2）“危险群体”的儿童数量持续增加。
（3）教育人员缺乏社会保障。
（4）教育上的差异日趋严重。

第5题：

当前本科生毕业论文存在的问题主要有（）。

A、学生根本没有时间写论文
B、部分学生研究态度不够认真
C、受到就业与考研的冲击
D、教师指导和学校管理不力

正确答案:B,C,D

第6题：

当前我国基础教育评价中存在的主要问题有哪些？

正确答案:（1）评价内容——仍然过多倚重学科知识，特别是课本上的知识，忽视实践能力、创新精神、心理素质及情绪、态度、习惯等综合素质的考査；
（2）评价标准——仍然过多强调共性和一般趋势，忽略个体差异和个性化发展的价值；
（3）评价方法——仍以传统纸笔考试为主，过多倚重量化结构，很少采用体现新评价思想的、质性的评价手段与方法；
（4）评价主体——被评价者仍多处于消极的被评价地位，基本上没有形成教师、家长、学生、管理者等多主体共同参与、交互作用的评价模式；
（5）评价重心——仍过多关注结果，没有形成真正意义上的形成性评价，不能很好地发挥评价促进发展的功能。

第7题：

当前学校德育工作中存在哪些问题？结合工作实际谈一种问题的表现。

正确答案: （1）“德育首位”与“德育无位”。
（2）德育政治化与德育生活化。
（3）德育万能与德育无能。
（4）思想统一与价值多元。
（5）“大德育”与“小德育”。
（6）传统德育与现代德育。
（7）规范化德育与主体性德育。
（8）德育工作者队伍素质。
（9）德育高要求与德育低投入。
（10）学校“主渠道”与校外环境影响。

第8题：

问答题

当前我国基础教育评价中存在的主要问题有哪些？

正确答案：（1）评价内容——仍然过多倚重学科知识，特别是课本上的知识，忽视实践能力、创新精神、心理素质及情绪、态度、习惯等综合素质的考査；
（2）评价标准——仍然过多强调共性和一般趋势，忽略个体差异和个性化发展的价值；
（3）评价方法——仍以传统纸笔考试为主，过多倚重量化结构，很少采用体现新评价思想的、质性的评价手段与方法；
（4）评价主体——被评价者仍多处于消极的被评价地位，基本上没有形成教师、家长、学生、管理者等多主体共同参与、交互作用的评价模式；
（5）评价重心——仍过多关注结果，没有形成真正意义上的形成性评价，不能很好地发挥评价促进发展的功能。

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第9题：

问答题

当前我国司法实践中，对言词证据的运用主要存在哪些问题？

正确答案： 1、作为“言词证据”的证人证言，往往不是以言词的形式出现，在很多情况下，常以书面的证词代替口头陈述。
2、审查起诉主要依靠单纯阅卷，对于侦查阶段收集到的证人证言，通常都加以认可而不再进行核查，偏重于“互相配合”而忽视了“互相制约”。
3、法庭开庭审理时，很少通知证人出庭作证，要求鉴定人出庭的更少。法庭调查中一般只是由办案人员代替证人宣读“证人证言（节录）”。在这种情况下，由于无法对证言的内容进行交叉询问和辩论、质证，致使《刑事诉讼法》的有关规定流于形式。