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（）属于分子水平上的育种技术。A、杂交育种B、多倍体育种C、细胞核移植D、转基因技术

题目

（）属于分子水平上的育种技术。

  • A、杂交育种
  • B、多倍体育种
  • C、细胞核移植
  • D、转基因技术
相似考题

1.下列育种途径中属于现代生物技术育种的是()。A、辐射育种B、杂交育种C、单倍体育种D、分子标记辅助育种

2.选育无籽西瓜的育种方法是（）。A、杂交育种B、诱变育种C、多倍体育种D、转基因育种

3.水产动物育种在个体水平上有选择育种、（）和性别控制，在细胞水平上有体细胞杂交（）、细胞核移植和雌核发育，在染色体水平上有单倍体育种、多倍体育种和（），在分子水平上有（）。

4.材料： 教师在“杂交育种和诱变育种”教学结束环节设计如下： 师：这节课我们学习了杂交育种和诱变育种，另外，在上一章我们已经学习了多倍体育种、单倍体育种的方法，现在请同学们列表比较：杂交育种、诱变育种、多倍体育种、单倍体育种在方法、原理、优缺点的异同点。 杂交育种诱变育种多倍体育种单倍体育种处理原理优缺点实例 问题： (1)这位教师采用的结束方式属于哪种类型 (6分) (2)简述结束技能的目的以及应用要点。(14分)

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  • 第1题：

    通过生物技术改造生物的遗传结构，培育出具有优良性状的品种，如快速生长、抗病力强、抗逆能力强等，尚未成功用于生产的技术有（）。

    • A、杂交育种
    • B、选择育种
    • C、多倍体育种
    • D、转基因技术

    正确答案:D

  • 第2题：

    下列哪种品种选育方法为生物技术育种（）。

    • A、系统育种
    • B、杂交育种
    • C、诱变育种
    • D、分子育种

    正确答案:D

  • 第3题：

    北京大学陈章良教授于90年代成功地把固氮基因整合到小麦的DNA分子中，并成功表达，该项技术属于（）

    • A、转基因技术
    • B、分子杂交
    • C、细胞杂交
    • D、杂交育种

    正确答案:A

  • 第4题：

    （）育种技术育种时间最短。

    • A、选择
    • B、杂交
    • C、多倍体
    • D、细胞核移植

    正确答案:D

  • 第5题：

    下列属于分子水平上的育种技术的是（）

    • A、杂交育种
    • B、多倍体育种
    • C、细胞核移植
    • D、转基因技术

    正确答案:D

  • 第6题：

    下列技术中，不能获得抗锈高产小麦新品种的是（）

    • A、诱变育种
    • B、杂交育种
    • C、花粉离体培养
    • D、转基因育种

    正确答案:C

  • 第7题：

    在下列几种育种方法中，可以改变原有基因分子结构的育种方法是（）

    • A、杂交育种
    • B、诱变育种
    • C、单倍体育种
    • D、多倍体育种

    正确答案:B

  • 第8题：

    下列几种育种方法中，能改变原有基因的分子结构的是（）

    • A、杂交育种
    • B、诱变育种
    • C、单倍体育种
    • D、多倍体育种

    正确答案:B

  • 第9题：

    单选题
    我国鱼类最经典的育种方法是（）
    A

    选择育种

    B

    杂交育种

    C

    多倍体育种

    D

    转基因育种


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    （）是目前国内外动植物育种中应用最广泛、成效最显著的育种方法之一。
    A

    选择育种

    B

    杂交育种

    C

    多倍体育种

    D

    转基因育种


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    （）属于分子水平上的育种技术。
    A

    杂交育种

    B

    多倍体育种

    C

    细胞核移植

    D

    转基因技术


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    （）育种技术育种时间最短。
    A

    选择

    B

    杂交

    C

    多倍体

    D

    细胞核移植


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    我国鱼类最经典的育种方法是（）

    • A、选择育种
    • B、杂交育种
    • C、多倍体育种
    • D、转基因育种

    正确答案:B

  • 第14题：

    某生物的基因型为AaBB，通过下列技术可以分别将它们转变为以下基因型的生物：①AABB；②aB；③AaBBC；④AAaaBBBB。则下列排列正确的是（）

    • A、诱变育种、转基因技术、花药离体培养、多倍体育种
    • B、杂交育种、花药离体培养、转基因技术、多倍体育种
    • C、花药离体培养、诱变育种、多倍体育种、转基因技术
    • D、多倍体育种、花药离体培养、诱变育种、转基因技术

    正确答案:B

  • 第15题：

    将人的生长激素基因导入鲫鱼，培育出能快速生长的鲫鱼新品种。该育种方法属于（）

    • A、诱变育种
    • B、转基因技术
    • C、单倍体育种
    • D、杂交育种

    正确答案:B

  • 第16题：

    下列（）育种技术中子代的遗传物质完全来自雌核。

    • A、远缘杂交
    • B、细胞核移植
    • C、雌核发育
    • D、转基因技术

    正确答案:C

  • 第17题：

    （）是目前国内外动植物育种中应用最广泛、成效最显著的育种方法之一。

    • A、选择育种
    • B、杂交育种
    • C、多倍体育种
    • D、转基因育种

    正确答案:A

  • 第18题：

    A作物育种是生物技术的一项重要内容，其方法手段也日益先进和多样化。现有一基因型为AaBB的生物，现在要将它转变为基因型为①AABB②aB③AaBBC④AAaaBBBB的生物，可以采取的相关技术及排列正确的一组是（）

    • A、诱变育种、花药离体培养、转基因技术、细胞融合
    • B、杂交育种、花药离体培养、转基因技术、多倍体育种
    • C、诱变育种、多倍体育种、花药离体培养、转基因技术
    • D、花药离体培养、转基因技术、多倍体育种、诱变育种

    正确答案:B

  • 第19题：

    下列几种育种方法，能改变原有基因的分子结构的是（）

    • A、杂交育种
    • B、诱变育种
    • C、单倍体育种
    • D、多倍体育种

    正确答案:B

  • 第20题：

    属于分子水平上的育种工作的是（）

    • A、诱变育种
    • B、杂交育种
    • C、单倍体育种
    • D、多倍体育种

    正确答案:A

  • 第21题：

    单选题
    下列属于分子水平上的育种技术的是（）
    A

    杂交育种

    B

    多倍体育种

    C

    细胞核移植

    D

    转基因技术


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    属于分子水平上的育种工作的是（）
    A

    辐射育种

    B

    杂交育种

    C

    单倍体育种

    D

    多倍体育种


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    填空题
    水产动物育种在个体水平上有选择育种、（）和性别控制，在细胞水平上有体细胞杂交（）、细胞核移植和雌核发育，在染色体水平上有单倍体育种、多倍体育种和（），在分子水平上有（）。

    正确答案： 杂交育种,细胞融合,诱变育种,转基因育种
    解析： 暂无解析

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