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参考答案和解析
正确答案:农业环境保护,是合理利用农业自然资源、防止环境污染和保护农业生态平衡的综合措施。主要内容包括生态农业和农业环境污染。生态农业主要研究农业生产中的物质流和能量流等的良性循环。农业环境的污染不仅来自工业和城市三废的排放,农业生产中施用的大量化肥和农药污泥等也在污染农业环境。研究这些污染物在农业环境,特别是在土壤、作物和食物链中的迁移、变化、残留;筛选高效、低毒、低残留和高选择性新农药,研究农药加工和新的施用方法;污灌,固体废弃物的农用,人畜粪尿的污染防治和开发利用;畜禽卫生、生物防治和无公害蔬菜的栽培等。
更多“联系当地实际,说明什么是农业环境保护。”相关问题
  • 第1题:

    什么是幼儿园环境?为什么幼儿园教育中要强调创设良好的幼儿园环境?请联系实际说明。


    答案:
    解析:
    幼儿环境从广义上说,包括与幼儿园共同实施教育作用的家庭、社区等大环境,狭义上的幼儿园环境,则是指幼儿园内部的物质环境和精神环境,如室内外的物质环境,教师与幼儿的人际关系等。 幼儿园教育中,强调创设良好的幼儿园环境是因为:
    1.良好的幼儿园环境能促进幼儿身体健康成长。
    2.良好的幼儿园环境能促进幼儿的认知发展。
    3.良好的幼儿园环境能促进幼儿社会性的发展。
    4.良好的幼儿园环境能提高幼儿感受美、欣赏美的能力。

  • 第2题:

    联系实际说明什么是工业反哺农业。


    正确答案:反哺是一个仿生概念。这里借用反哺概念,显然是为了表明在长期接受农业哺育后,工业已“长成”,应该回报农业。工业反哺农业,是对新型工农关系和城乡关系的一种概括,是对“农业哺育工业”的升华转化。这里的工业和农业都是历史性的概括性概念,工业泛指非农业部门和城市,农业则涵盖“三农”。实行“工业反哺农业”,既是解决好“三农”问题的必然要求,也是落实科学发展观,促进整个国家经济社会发展的必然要求。

  • 第3题:

    联系当地实际,说明什么是“庭院经济”。


    正确答案:庭院经济是以稳定完善家庭经营为基础,开发利用房前屋后的空地、水面、荒滩、荒山、荒坡为重点,以种植、养殖、加工为主要内容,提高土地产出率,发展具有一定规模的各项经营项目,是以发展商品经济为宗旨的农村特有经济活动方式和实现农业资源多次转换的一种精细化农业。简单地讲就是是指农户充分利用家庭院落的空间和各种资源所进行的种植、养殖、加工等经济活动。

  • 第4题:

    什么是公务员回避制度?请联系实际加以说明。


    正确答案: 回避是指通过对公务员担任职务、执行公务、任职地区等方面做出限制性规定,减少因亲属关系等人为因素的干扰,保证公务员公正廉洁地执行公务的制度。
    第一,回避范围。凡有以下四种亲属关系中的任何一种,应当进行任职回避:
    一是夫妻关系;
    二是直系血亲关系,包括有自然血缘联系的亲属(主要包括祖父母、外祖父母、父母、子女、孙子女、外孙子女等)以及“法律拟制直系血亲”(如养父母和养子女之间的关系);
    三是三代以内旁系血亲关系,主要包括父母的兄弟姐妹及其子女、自身的兄弟姐妹及其子女,即伯叔姑舅姨、兄弟姐妹、堂兄弟姐妹、表兄弟姐妹、侄子女、甥子女;
    四是近姻亲关系,包括配偶的父母和兄弟姐妹、子女的配偶及其父母、兄弟姐妹的配偶。
    第二,回避的类型:
    一是任职回避,即有上述亲属关系的公务员,不得在同一机关担任双方直接隶属于同一领导人员的职务,不得在同一单位担任双方有直接上下级关系的职务,也不得在一方担任领导职务的机关中从事组织、人事、纪检、监察、审计和财务工作。但是,因地域或者工作性质特殊,需要变通执行任职回避的,由省级以上公务员主管部门规定。
    二是地区回避,即公务员不得在本人成长地担任县委书记、县(市)长职务以及县(市)纪检机关、组织部门、人民法院、人民检察院和公安部门主要领导职务。
    三是公务回避,即公务员在执行公务时,遇有法定情形,避免影响正当履行公务而进行的回避。公务回避主要包括三种情况:涉及本人利害关系的,涉及与本人有上述四种亲属关系人员的利害关系的;其他可能影响公正执行公务的。
    第三,回避管理,即回避提起和决定程序。公务员回避的提起包括三种情况:
    一是公务员主动向管理机关提出回避申请;
    二是利害关系人有权申请公务员回避;
    三是不是利害关系人的其他人尽管不能直接提起回避申请,但可向机关提供公务员需要回避的情况,由机关来决定是否需要回避。

  • 第5题:

    联系运动实际,举例说明“全幅度训练”的解剖学依据是什么?


    正确答案:全幅度训练的解剖学依据:①力量和伸展性是对立的统一,每个动作的完成,既要有一定的力量,又要有较好的伸展性。例如,俯卧式跳高,摆动腿摆得高,既要求髂腰肌、股直肌的强有力收缩,同时也要求股后肌群有很好的伸展性(减少对抗肌的阻力)。但是,训练中并不是都能达到这一目的,往往是:力量强而伸性差,或者伸展性好而力量弱。而全幅度训练法则是解决这一矛盾的有效方法,这种训练方法指的是在进行力量训练时,必须使有关的关节,在其运动所能达到的范围内都要得到负重的训练。②从解剖学角度看,肌肉的伸展性或肌肉被拉长的程度与关节运动幅度相一致。大量研究证明:有规律的沉重工作(或力量训练),可使肌肉内部的结缔组织、肌腱变得厚而坚实,发生挛缩,关节囊和韧带的细胞增殖,从而增强了这类组织的抗拉伸力,影响肌肉的伸展性。如果力量练习是在关节的整个运动幅度内进行(即全幅度训练法)那么,肌肉在力量训练中,既有在关节所能达到的范围内得到负荷训练,又有充分被拉长的机会,借此防止肌肉内部的结缔组织、肌腱等变形和挛缩而影响伸展性。例如,腹肌的力量训练,可采用脚勾肋木背靠鞍马的收腹练习,加大脊柱屈伸幅度,这样既能使腹肌力量增长,又能提高伸展性,不致由于腹肌力量的增长而影响前、后软翻、体操桥等动作的完成。③通过全幅度训练的肌肉,既能适应全幅度运动的要求,也能适应某些小幅度的运作。而小幅度的肌肉,可能不适应或完成不了全幅度的动作。

  • 第6题:

    问答题
    联系当地实际,请说明“什么是三农问题”。

    正确答案: 所谓“三农”问题,是指农业、农村、农民这三个问题。实际上,这是一个居住地域、从事行业和主体身份三位一体的问题,但三者测重点不一,必须一体化地考虑以上三个问题。中国作为一个农业大国,“三农”问题关系到国民素质、经济发展,关系到社会稳定、国家富强。
    解析: 暂无解析

  • 第7题:

    问答题
    什么是幼儿园环境?为什么幼儿园教育中要强调创设良好的幼儿园环境?请联系实际说明。

    正确答案:
    解析:

  • 第8题:

    问答题
    联系运动实际,举例说明“全幅度训练”的解剖学依据是什么?

    正确答案: 全幅度训练的解剖学依据:①力量和伸展性是对立的统一,每个动作的完成,既要有一定的力量,又要有较好的伸展性。例如,俯卧式跳高,摆动腿摆得高,既要求髂腰肌、股直肌的强有力收缩,同时也要求股后肌群有很好的伸展性(减少对抗肌的阻力)。但是,训练中并不是都能达到这一目的,往往是:力量强而伸性差,或者伸展性好而力量弱。而全幅度训练法则是解决这一矛盾的有效方法,这种训练方法指的是在进行力量训练时,必须使有关的关节,在其运动所能达到的范围内都要得到负重的训练。②从解剖学角度看,肌肉的伸展性或肌肉被拉长的程度与关节运动幅度相一致。大量研究证明:有规律的沉重工作(或力量训练),可使肌肉内部的结缔组织、肌腱变得厚而坚实,发生挛缩,关节囊和韧带的细胞增殖,从而增强了这类组织的抗拉伸力,影响肌肉的伸展性。如果力量练习是在关节的整个运动幅度内进行(即全幅度训练法)那么,肌肉在力量训练中,既有在关节所能达到的范围内得到负荷训练,又有充分被拉长的机会,借此防止肌肉内部的结缔组织、肌腱等变形和挛缩而影响伸展性。例如,腹肌的力量训练,可采用脚勾肋木背靠鞍马的收腹练习,加大脊柱屈伸幅度,这样既能使腹肌力量增长,又能提高伸展性,不致由于腹肌力量的增长而影响前、后软翻、体操桥等动作的完成。③通过全幅度训练的肌肉,既能适应全幅度运动的要求,也能适应某些小幅度的运作。而小幅度的肌肉,可能不适应或完成不了全幅度的动作。
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    问答题
    联系当地实际,说明什么是“庭院经济”。

    正确答案: 庭院经济是以稳定完善家庭经营为基础,开发利用房前屋后的空地、水面、荒滩、荒山、荒坡为重点,以种植、养殖、加工为主要内容,提高土地产出率,发展具有一定规模的各项经营项目,是以发展商品经济为宗旨的农村特有经济活动方式和实现农业资源多次转换的一种精细化农业。简单地讲就是是指农户充分利用家庭院落的空间和各种资源所进行的种植、养殖、加工等经济活动。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    联系实际说明,为什么要实施消费需要引导。

    正确答案: 第一,消费需要引导是国家实现宏观调空目标的重要手段;
    第二,消费需要引导可以促进企业提高经济效益,从企业角度看,实施消费需要引导可以起到以下作用:有利于企业创造稳定的时常需要,有利于树立良好的企业形象,有利于提高企业的时常竞争力;
    第三,消费需要引导可以帮助消费者提高消费生活质量。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    请联系实际例子说明投资失误对企业将造成什么影响?

    正确答案: 投资失误轻则造成企业资金损失、项目流产,重则可能会威胁到企业的生存。据对“八五”期间建成的450多个大中型项目调查显示,投产就亏损的超过1/4,严重亏损的达到1/5。社会的财富、人民的血汗有相当一部分被投资失误这个“黑洞”吞噬了。中国经济如此,世界经济也同样如此:投资失误,人类财富的最大黑洞。“企业的存在就是为了盈利,不良应收货款和库存的企业的坟墓。”
    2007年底,原夏新电子总裁李晓忠离任,临危受命的卢振宇在一面白墙上写下这么一句话。两年后,一语成谶。
    如今,走多元化经营路线的夏新,其最核心的手机业务,也不得不走到了被拍卖的境地,且频遭流拍。无独有偶。11月26日,福建省产权交易中心挂出一条信息,福建福日电视机有限公司50%股权将进行转让,挂牌价仅为1元,因为受让方必须承担该公司1亿多元的债务。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    联系实际说明什么是工业反哺农业。

    正确答案: 反哺是一个仿生概念。这里借用反哺概念,显然是为了表明在长期接受农业哺育后,工业已“长成”,应该回报农业。工业反哺农业,是对新型工农关系和城乡关系的一种概括,是对“农业哺育工业”的升华转化。这里的工业和农业都是历史性的概括性概念,工业泛指非农业部门和城市,农业则涵盖“三农”。实行“工业反哺农业”,既是解决好“三农”问题的必然要求,也是落实科学发展观,促进整个国家经济社会发展的必然要求。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    联系实际说明影响学习的条件。
    (1)学生的原有知识、技能。
    (2)学生的主动加工活动:学习动机、信息加工策略。
    (3)教材和教师提供的信息。
    (4)教师的教学技巧。

  • 第14题:

    联系实际说明摄影构图中应注意什么?


    正确答案: (1)主体安排忌孤单,无陪衬;
    (2)主体位置忌居中,人物忌正面;
    (3)画面忌被线条割裂,尤其水平分割线;
    (4)水平线忌歪斜不稳
    (5)主体与陪体等忌宾主不分,喧宾夺主;
    (6)横竖线条忌等距排列无疏密变化;

  • 第15题:

    联系当地实际,请说明“什么是三农问题”。


    正确答案:所谓“三农”问题,是指农业、农村、农民这三个问题。实际上,这是一个居住地域、从事行业和主体身份三位一体的问题,但三者测重点不一,必须一体化地考虑以上三个问题。中国作为一个农业大国,“三农”问题关系到国民素质、经济发展,关系到社会稳定、国家富强。

  • 第16题:

    什么是农业环境保护法,其任务和作用是什么?


    正确答案:农业环境保护法:是指调整人们在保护、管理和改善农业环境、开发利用农业自然环境资源以及防治农业环境污染和生态破坏活动中所产生的社会关系的法律规范的总称。
    任务——①保证保护和改善农业环境
    ②保证合理开发利用农业自然资源
    ③保证防治农业环境污染和生态破坏
    作用——①有效地保护和改善农业环境、防治农业环境污染和破坏的重要手段
    ②强化农业环境管理的法律依据
    ③保障城乡人民身体健康,促进农业生产持续发展的法律武器
    ④提高公民农业环境保护意识和法制观念的有力工具

  • 第17题:

    什么是信息?联系实际说明信息的主要特性。


    正确答案: 信息是经过加工后的数据。它对接收者有用,对决策或行为有现实或潜在的价值。信息具有事实性、扩散性、传输性、共享性、增值性、不完全性、等级性和滞后性。

  • 第18题:

    问答题
    联系实际说明为什么选择学前儿童数学教育活动的内容要注意生活性?

    正确答案: 选择学前儿童数学教育的内容要注意生活性,就是指数学教育内容应与幼儿的生活实际紧密联系,这些内容应该是幼儿所熟悉的,也是他们所能理解的,让他们感受到数学可以解决他们生活中遇到的问题。数学反映的是客观世界的数量关系和空间形式。在丰富多彩的客观世界中,任何物体、任何现象都与数学有着密切的联系。在儿童的日常生活中,与数学有关的问题也是时时、处处都存在着。例如,这是一朵红花,那是二朵黄花;今天班上有3位小朋友没有来;水碗放在桌子上面,手帕是正方形的,车轱辘是圆形的,桌子是长方形的„„幼儿在与环境的接触中获得了许多数学感性经验。
    在幼儿数学教育中,有好多内容可以很好地联系儿童的生活实际。例如幼儿对数学的认识,教师可以引导幼儿观察、发现周围环境中哪些地方、哪些物体上有数字,这些数字表示什么,像房子上的门牌号码、书上的页码、汽车车牌上的数字、日历上的日期、钟表上的数字等等,它们分别表示不同的意义。又如学习倒着数,在实际生活中,有很多情景和场合都需要倒着数,如从电梯上下来、马路上的红绿灯、微波炉等都是倒着计数的。通过幼儿自己去观察生活中众多的倒着计数的现象,使他们感受到倒着计数可以让人们了解到某一件事离发生或完成还有多长时间。同时在此过程中,幼儿还会发现,数字可以顺着排列,也可以倒着排列,数目倒着排列时,其中任意一个数都比前面一个数小1,比后面一个数大1。学前儿童的数学教育活动内容如能注意与幼儿的生活实际相联系,不仅会让他们感到学习的内容是熟悉的,激发起他们学习的兴趣,同时也会使他们感到数学就在他们的身边,数学是很有用的,使他们更会注意、发现周围环境中的许多与数学有关的事物和现象。我们的教育应该增进幼儿对他所处世界的了解,并要引起他们继续学习的兴趣和愿望。
    解析: 暂无解析

  • 第19题:

    问答题
    联系当地实际,说明什么是农业环境保护。

    正确答案: 农业环境保护,是合理利用农业自然资源、防止环境污染和保护农业生态平衡的综合措施。主要内容包括生态农业和农业环境污染。生态农业主要研究农业生产中的物质流和能量流等的良性循环。农业环境的污染不仅来自工业和城市三废的排放,农业生产中施用的大量化肥和农药污泥等也在污染农业环境。研究这些污染物在农业环境,特别是在土壤、作物和食物链中的迁移、变化、残留;筛选高效、低毒、低残留和高选择性新农药,研究农药加工和新的施用方法;污灌,固体废弃物的农用,人畜粪尿的污染防治和开发利用;畜禽卫生、生物防治和无公害蔬菜的栽培等。
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    问答题
    什么是行动研究?联系实际说明行动研究旳重要意义。

    正确答案: 1、内涵:教师在行动中为了行动而对行动进行旳研究。
    2、特点:自主性、针对性、群众性等。
    3、意义:
    (1)、提供办园质量;
    (2)、实施素质教育;
    (3)、促进教师专业发展;
    (4)、促进学科建设;
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    问答题
    什么是信息?联系实际说明信息的主要特性。

    正确答案: 信息是经过加工后的数据。它对接收者有用,对决策或行为有现实或潜在的价值。信息具有事实性、扩散性、传输性、共享性、增值性、不完全性、等级性和滞后性。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    什么是农业环境保护法,其任务和作用是什么?

    正确答案: 农业环境保护法:是指调整人们在保护、管理和改善农业环境、开发利用农业自然环境资源以及防治农业环境污染和生态破坏活动中所产生的社会关系的法律规范的总称。
    任务——①保证保护和改善农业环境
    ②保证合理开发利用农业自然资源
    ③保证防治农业环境污染和生态破坏
    作用——①有效地保护和改善农业环境、防治农业环境污染和破坏的重要手段
    ②强化农业环境管理的法律依据
    ③保障城乡人民身体健康,促进农业生产持续发展的法律武器
    ④提高公民农业环境保护意识和法制观念的有力工具
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    什么是公务员回避制度?请联系实际加以说明。

    正确答案: 回避是指通过对公务员担任职务、执行公务、任职地区等方面做出限制性规定,减少因亲属关系等人为因素的干扰,保证公务员公正廉洁地执行公务的制度。
    第一,回避范围。凡有以下四种亲属关系中的任何一种,应当进行任职回避:
    一是夫妻关系;
    二是直系血亲关系,包括有自然血缘联系的亲属(主要包括祖父母、外祖父母、父母、子女、孙子女、外孙子女等)以及“法律拟制直系血亲”(如养父母和养子女之间的关系);
    三是三代以内旁系血亲关系,主要包括父母的兄弟姐妹及其子女、自身的兄弟姐妹及其子女,即伯叔姑舅姨、兄弟姐妹、堂兄弟姐妹、表兄弟姐妹、侄子女、甥子女;
    四是近姻亲关系,包括配偶的父母和兄弟姐妹、子女的配偶及其父母、兄弟姐妹的配偶。
    第二,回避的类型:
    一是任职回避,即有上述亲属关系的公务员,不得在同一机关担任双方直接隶属于同一领导人员的职务,不得在同一单位担任双方有直接上下级关系的职务,也不得在一方担任领导职务的机关中从事组织、人事、纪检、监察、审计和财务工作。但是,因地域或者工作性质特殊,需要变通执行任职回避的,由省级以上公务员主管部门规定。
    二是地区回避,即公务员不得在本人成长地担任县委书记、县(市)长职务以及县(市)纪检机关、组织部门、人民法院、人民检察院和公安部门主要领导职务。
    三是公务回避,即公务员在执行公务时,遇有法定情形,避免影响正当履行公务而进行的回避。公务回避主要包括三种情况:涉及本人利害关系的,涉及与本人有上述四种亲属关系人员的利害关系的;其他可能影响公正执行公务的。
    第三,回避管理,即回避提起和决定程序。公务员回避的提起包括三种情况:
    一是公务员主动向管理机关提出回避申请;
    二是利害关系人有权申请公务员回避;
    三是不是利害关系人的其他人尽管不能直接提起回避申请,但可向机关提供公务员需要回避的情况,由机关来决定是否需要回避。
    解析: 暂无解析