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简述设计与技术的关系

题目

简述设计与技术的关系


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  • 第1题:

    简述目标函数与设计变量的关系。


    正确答案:①设计变量与一个目标函数之间的函数关系,是二维平面上的一条曲线。
    ②当有两个设计变量时,目标函数与他们的关系是三维空间的一个曲面。
    ③当有n个设计变量时,目标函数与n个设计变量呈n+1维空间的超越曲面关系。

  • 第2题:

    简述生产设计与初步设计和详细设计的关系


    正确答案:现行船舶设计分三个阶段,生产设计是船舶设计的一大阶段。初步设计是船舶设计的第一阶段。是船舶总体性能和主要技术指标、各系统的原理设计。通过理论计算和必要的试验,确定产品的基本技术形态、工作原理、主要参数、主要结构、主要设备选型等重大技术问题。
    初步设计的目的是为签订造船合同提供必要的技术文件(即合同设计);为确定重大技术问题进行必要的设计和计算工作;提出主要设备的选型规格清单和厂商表;为详细设计提供必要的技术条件和依据。
    详细设计是船舶设计的第二阶段。通过各个具体专业项目的设计计算和图样绘制,解决设计中基本的和关键的技术问题,最终确定船舶全部技术性能、船体结构、重要材料、设备选型、订货要求、各项技术要求和标准。
    详细设计的目的是为提供验船部门规定送审的图纸和技术文件;提供造船合同中规定送船东认可的图纸和技术文件;提供材料、设备订货规格、数量及技术文件;为生产设计提供必需的图纸和技术文件。
    生产设计是船舶设计的第三阶段。是在详细设计的基础上进行的,按工艺阶段、施工区域和安装单元绘制的有工艺要求和生产管理数据的工作图表的设计。生产设计要根据造船厂的具体生产能力、生产特点、生产组织方式、工艺特点等来决定生产设计图纸与文件的内容和深度。
    生产设计的目的是为将整个造船生产过程中的各种因素(人力、设备、场地、器材等)通过设计的方式预先加以综合协调和优化。提供造船生产所必需的图表和文件,使其能直接指导造船生产过程有效的进行。

  • 第3题:

    简述体育与科学技术的关系。


    正确答案: (1)科学技术发展为体育运动提供了物质基础和物质保障;
    (2)现代科学理论的发展为体育科学提供了科学的依据;
    (3)体育的价值能给人们带来巨大的经济效益和社会影响;
    (4)体育的实施过程中需要科学管理和科学决策。

  • 第4题:

    简述公共关系的产生与传播技术发展的关系。


    正确答案: (1)20世纪以来,大众传播事业获得了长足的发展为公共关系的发展提供了必要的技术手段;
    (2)电报、电话、广播、电视、电传、电脑互联网等电子媒体的发展,使公共关系获得了飞速发展。

  • 第5题:

    简述传统设计与现代设计的关系。


    正确答案:继承关系:现代设计是在传统设计的基础上发展起来的,他继承了传统设计的精华。共存和突破的关系:两种设计方法存在一定的共存性,现代设计会逐渐突破传统设计局限。

  • 第6题:

    简述工作分析与工作设计关系。


    正确答案: 1、两者联系:后者以前者为基础,两者有着直接的联系。
    2、两者区别:定义:工作分析的定义是获得信息,工作设计的定义是利用信息。
    目的:工作分析的目的是明确任务和完成任务所需要的人的要求,
    工作设计的目的是协调人与工作关系,提高效率和员工满意度。
    内容:工作分析的内容是工作描述(说明书)任职说明,
    工作设计的内容是寻找员工与工作最佳结合方法。
    成果:工作分析的成果是分析报告,工作设计的成果是设计工作方案。

  • 第7题:

    简述施工进度计划与施工导流方案、施工方法、技术供应、施工总布置设计之间的关系。


    正确答案: 施工进度计划与四者的关系如下:
    ①导流方案、施工方法、技术供应和施工总布置是根据施工进度计划来选择;
    ②安排施工进度计划又必须与拟定的导流程序相适应,与分期施工的场地布置相协调,其施工强度应与选定的施工方法和机械设备能力相适应,还必须考虑技术供应的可能性与现实性。

  • 第8题:

    问答题
    简述工业设计与外观设计的关系?

    正确答案: 外观设计是工业设计里面的一个范畴,也就是说工业设计包括外观设计和结构设计。所以工业设计公司都会有外观设计师和结构设计师。 
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    问答题
    简述技术发明与技术创新的关系?

    正确答案: 技术创新与发明是有很大区别的。发明从本质上说,是一种技术性的创造。而技术创新不仅仅是新技术、新产品的发明,还要将发明的成果应用到经济活动中去,并取得市场成功。一项发明能否发展成为技术创新,取决于发明能否投入生产,投放市场并取得效益。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    简述施工进度计划与施工导流方案、施工方法、技术供应、施工总布置设计之间的关系。

    正确答案: 施工进度计划与四者的关系如下:
    ①导流方案、施工方法、技术供应和施工总布置是根据施工进度计划来选择;
    ②安排施工进度计划又必须与拟定的导流程序相适应,与分期施工的场地布置相协调,其施工强度应与选定的施工方法和机械设备能力相适应,还必须考虑技术供应的可能性与现实性。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    简述设计美学中技术化与艺术化的关系。

    正确答案: 在一个技术化的时代,设计美学必须考虑设计的技术化和艺术化问题。技术给人类带来劳动效率的提高,促使创作方式的改变,甚至引起创作思想、制作工艺和材料的变革。或者说是设计实现手段的变革。设计中艺术化因素必须建立在技术化的基础上,调整设计师的创作思路,凭借技术手段可以不受任何限制的自由而充分的发挥艺术创新。做到技术与艺术并重,这是设计中技术化和艺术化应具有的关系。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    试分析现代设计技术的内涵与特点并简述现代设计技术的体系结构。

    正确答案: 现代设计技术是根据产品功能要求和市场竞争(时间、质量、价格等)的需要,应用现代技术和科学知识,经过设计人员创造性思维、规划和决策,制定可以用于制造的方案,并使方案付诸实施的技术。
    特点:设计范畴的扩展化;设计手段的计算机化;设计过程的并行化;设计过程智能化;分析手段的精确化;多种手段综合应用;强调设计的逻辑性和系统性;进行动态多变量的优化;强调产品的环保性;强调产品的宜人性;强调用户参与;强调设计阶段的质量控制;设计和制造一体化;强调产品全寿命周期最优化。
    体系结构:
    1、基础技术(主体技术):CAX技术。
    2、支持技术:设计方法学、可信任设计、试验设计技术。
    3、应用技术。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    简述技术与经济之间的关系?


    正确答案: 两者是对立统一的辩证关系
    (1)经济是技术进步的目的,技术是达到经济目标的手段,是推动经济发展的动力
    (2)技术与经济还存在相互制约和相互矛盾的一面
    (3)技术创新是经济发展的不竭动力

  • 第14题:

    简述认知心理学与设计的关系


    正确答案: 1.认知心理学的观点影响了现代设计的界定和范畴;
    2.平面设计领域也深受信息加工理论、语言学、符号学理论的影响。

  • 第15题:

    简述设计美学中技术化与艺术化的关系。


    正确答案:在一个技术化的时代,设计美学必须考虑设计的技术化和艺术化问题。技术给人类带来劳动效率的提高,促使创作方式的改变,甚至引起创作思想、制作工艺和材料的变革。或者说是设计实现手段的变革。设计中艺术化因素必须建立在技术化的基础上,调整设计师的创作思路,凭借技术手段可以不受任何限制的自由而充分的发挥艺术创新。做到技术与艺术并重,这是设计中技术化和艺术化应具有的关系。

  • 第16题:

    技术与设计是怎样的关系?


    正确答案: 技术包括生产用的工具、机器及其发展阶段的知识,它是生产力的一种主要构成要素。设计是设计人员依靠对其有用的、现实的材料和工具,在意识与想象的深刻作用下,受惠于当时的技术文明而进行的创造。技术形成了包围设计者的环境,无论哪个时代的设计和艺术都根植于当时的社会生活,而由于环境状况的种种改变,也就改变了设计者进行工作所使用的材料。随着技法、材料、工具等的变化,技术对设计创造产生着直接影响。

  • 第17题:

    简述技术发明与技术创新的关系?


    正确答案: 技术创新与发明是有很大区别的。发明从本质上说,是一种技术性的创造。而技术创新不仅仅是新技术、新产品的发明,还要将发明的成果应用到经济活动中去,并取得市场成功。一项发明能否发展成为技术创新,取决于发明能否投入生产,投放市场并取得效益。

  • 第18题:

    简述学情分析与教学设计的关系。


    正确答案: (1)就教学目标而言,只有真正了解学生的已有知识经验和心理认知特点,才能确定其在不同领域、不同学科和不同学习活动中的最近发展区,即确定学生在学习活动中可以或可能达到的目标。
    (2)就教学内容而言,只有针对具体学生才能界定教学内容的重点、难点和关键点。
    (3)就教学策略和教学活动来说,没有学生的知识经验作为教学基础,任何讲解、操作、练习、合作都很可能难以落实。

  • 第19题:

    简述工业设计与外观设计的关系?


    正确答案:外观设计是工业设计里面的一个范畴,也就是说工业设计包括外观设计和结构设计。所以工业设计公司都会有外观设计师和结构设计师。 

  • 第20题:

    问答题
    简述设计与技术的关系

    正确答案: 1.生产力和生产方式的性质决定了技术美显现的特征。许多传统手工艺德设计作品中都存在着鲜明的地域性、民族性、环境属性特征,技术没的显现也正是有这些条件所决定的。
    2.技术的实践过程揭示了技术美特征。在设计实践环节中,结构问题、尺度问题、造型问题、功能问题等都要依靠技术来解决,甚至设计成品在进入使用阶段也会有技术内容。技术过程中的审美体验也是技术美德一个重要方面。技术的运用时设计活动中实践和生活的真正美德体验,灵活地运用技巧,改变材质和高望重属性,以及创造出别具匠心的构思,这些内容都为人类带来审美愉悦因素。
    3.技术是实现功能与形式的前提条件,技术美与功能美、形式美德关系式必然的统一。技术美德产生式基于设计主体窄审美知觉上的体验,并取决主体对客体以及生产力的制约
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  • 第21题:

    问答题
    简述传统设计与现代设计的关系。

    正确答案: 继承关系:现代设计是在传统设计的基础上发展起来的,他继承了传统设计的精华。共存和突破的关系:两种设计方法存在一定的共存性,现代设计会逐渐突破传统设计局限。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    简述生产设计与初步设计和详细设计的关系

    正确答案: 现行船舶设计分三个阶段,生产设计是船舶设计的一大阶段。初步设计是船舶设计的第一阶段。是船舶总体性能和主要技术指标、各系统的原理设计。通过理论计算和必要的试验,确定产品的基本技术形态、工作原理、主要参数、主要结构、主要设备选型等重大技术问题。
    初步设计的目的是为签订造船合同提供必要的技术文件(即合同设计);为确定重大技术问题进行必要的设计和计算工作;提出主要设备的选型规格清单和厂商表;为详细设计提供必要的技术条件和依据。
    详细设计是船舶设计的第二阶段。通过各个具体专业项目的设计计算和图样绘制,解决设计中基本的和关键的技术问题,最终确定船舶全部技术性能、船体结构、重要材料、设备选型、订货要求、各项技术要求和标准。
    详细设计的目的是为提供验船部门规定送审的图纸和技术文件;提供造船合同中规定送船东认可的图纸和技术文件;提供材料、设备订货规格、数量及技术文件;为生产设计提供必需的图纸和技术文件。
    生产设计是船舶设计的第三阶段。是在详细设计的基础上进行的,按工艺阶段、施工区域和安装单元绘制的有工艺要求和生产管理数据的工作图表的设计。生产设计要根据造船厂的具体生产能力、生产特点、生产组织方式、工艺特点等来决定生产设计图纸与文件的内容和深度。
    生产设计的目的是为将整个造船生产过程中的各种因素(人力、设备、场地、器材等)通过设计的方式预先加以综合协调和优化。提供造船生产所必需的图表和文件,使其能直接指导造船生产过程有效的进行。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    简述技术与经济的关系。

    正确答案: 技术能引起劳动工具、对象的变革,促进劳动者素质、组织管理水平、经济效益的提升;经济发展又为开发新技术提供资源保证,为新技术的推广应用提供广阔空间。
    技术与经济相互促进又相互制约,是辩证的关系。技术的生命力在于应用价值和经济效益,技术的产生和应用需要经济的支持,受到经济的制约;经济的发展依赖技术的推动作用。技术革新与经济高涨交替作用,周而复始,推动社会进步。
    解析: 暂无解析