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为什么说语法规律只有一种，而语法规则可以多种多样？
题目
为什么说语法规律只有一种，而语法规则可以多种多样？
相似考题
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第1题：
为什么说方言语法实际上是共时语法现象反映历时语法现象？
正确答案:历时语法和共时语法的区分是相对的广义的现代汉语包括普通话和方言，它们从空间上看是共时的，但因为都是从古代汉语这个老祖宗发展变化而来，而变化的过程又有快有慢，其中有的保留古代汉语的语法现象少些，差异大些，有的则保留古代汉语的语法现象多些，差异小些如“不断的渐渐的。
一种是出现在某些词后面构成形容词性单位，如好好的热乎乎的，还有一种是出现在某些词后面构成名词性成分，如吃的他的，但这三个词辍语音形式相同，所以很难说到底是一个东西还是三个东西但广东话看，分别起这三种作用的后辍是不同的音，是三个不同的东西，后者的区别其实反映了古代汉语的情况，可见普通话与古代汉语比较起来变化较大，而广东话离古代汉语则更近些，也就是说普通话和广东话的共时差异说恰恰 反映了汉语的历时语法变化。 -
第2题：
语言中组合规则的存在简化了语法结构，是语法概括性的一种反映。
正确答案:错误 -
第3题：
为什么说语法意义和语法形式在许多语言中不是对等的？
正确答案:语法意义是观念性的东西，要通过其在语言中的外部表现形式即语法形式表达出来。
语法意义和语法形式在许多语言中不是对等的，从数量中讲，语法形式要少于语法意义。从两者关系来讲，一个语法形式可以表示好多个语法意义，一个语法意义也可以用不同的语法形式表示。
语法形式与语法意义之间是形式与内容的关系。语法形式用于表达语法意义，语法意义必须用语法形式表达，二者缺一不可。 -
第4题：
为什么说方言语法实际上是共时语法现象反映厉时语法现象？
正确答案:共时语法现象与历时语法现象不是完全割裂的，而是有联系的，因而把语法分为共时语法和历时语法只是一种相对的划分方法以方言语法现象为例从共时的角度来看，一种语言的各种方言都是从这种语言的古代形式发展演变而来的，而各方言发展演变的过程是有快有慢的.有的保留古代语言的语法现象少些，古今差异大些，有的则保留古代语言的语法现象多一些，古今差异小一些。这样，一种语言各方言在语法上的共时差异，就恰恰反映出这种语言的历时语法变化。 -
第5题：
为什么说语法具有高度的抽象性？
正确答案:所谓“抽象”指的是对具体东西进行类的概括。语法规则实际上就是对人们说的话中的单位、结构和关系的某种类的概括，包括从词的用法对语法单位类别的抽象、从结构形式对语法关系类别的抽象和从形态或格式对语法意义类别的抽象等。正因为语法规则具有抽象性，它才是一种概括的规则即语法不必去管一个一个具体的词语和句子，只需处理一类一类的现象，有了抽象的语法规则，人们在说话时才可以由此及彼，以类相从，在由各种类别构建的单位、结构和关系的框架内造出一句一句“合格”的话来。 -
第6题：
为抽象语法指定一种编码规则，便构成一种（）语法。
正确答案:传送 -
第7题：
单选题语法的演变之所以比语汇缓慢，是因为（）。A语法规则比较简单
B语法规则数量较少
C语法规则具有强制性
D语法规则具有抽象性
正确答案： D解析： 暂无解析 -
第8题：
填空题为抽象语法指定一种编码规则，便构成一种（）语法。正确答案： 传送解析： 暂无解析 -
第9题：
问答题为什么说方言语法实际上是共时语法现象反映历时语法现象？正确答案： 历时语法和共时语法的区分是相对的广义的现代汉语包括普通话和方言，它们从空间上看是共时的，但因为都是从古代汉语这个老祖宗发展变化而来，而变化的过程又有快有慢，其中有的保留古代汉语的语法现象少些，差异大些，有的则保留古代汉语的语法现象多些，差异小些如“不断的渐渐的。
一种是出现在某些词后面构成形容词性单位，如好好的热乎乎的，还有一种是出现在某些词后面构成名词性成分，如吃的他的，但这三个词辍语音形式相同，所以很难说到底是一个东西还是三个东西但广东话看，分别起这三种作用的后辍是不同的音，是三个不同的东西，后者的区别其实反映了古代汉语的情况，可见普通话与古代汉语比较起来变化较大，而广东话离古代汉语则更近些，也就是说普通话和广东话的共时差异说恰恰 反映了汉语的历时语法变化。解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题为什么说语法规律只有一种，而语法规则可以多种多样？正确答案： 因语法规律是客观存在的语法，对于说本族语的人来说，语法规律只有一种而语法规则是主观认识的语法，是语言学家通过研究发现的关于语法的一些规则由于受不同的语言学家在认识，归纳和说明语法时主观认识上的局限，采用的理论方法和语法体系的差异研究范围的不同等因素的影响，得出的结果往往是不同的，因而语法规则可以是多种多样的。解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题为什么说研究语法要注意民族特点？正确答案： 不同民族的语言，既有共性又各有个性，如果忽视民族语言的个性或特点，就不能深入认识一种语言的语法结构规律。例如对汉语，要研究‚把‛字句和‚被‛字句，不能只满足于说明哪是主语、哪是谓语、哪是状语等，还要指出它的结构特点、构成条件和所表示的语法意义，还要了解‚把家回、被他打‛这些说法的语用条件，这样才能研究好、掌握好汉语语法。解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题为什么说方言语法实际上是共时语法现象反映厉时语法现象？正确答案： 共时语法现象与历时语法现象不是完全割裂的，而是有联系的，因而把语法分为共时语法和历时语法只是一种相对的划分方法以方言语法现象为例从共时的角度来看，一种语言的各种方言都是从这种语言的古代形式发展演变而来的，而各方言发展演变的过程是有快有慢的.有的保留古代语言的语法现象少些，古今差异大些，有的则保留古代语言的语法现象多一些，古今差异小一些。这样，一种语言各方言在语法上的共时差异，就恰恰反映出这种语言的历时语法变化。解析： 暂无解析 -
第13题：
下列说法中，哪个的“语法”是“语法规律”的含义？（）
- A、语法是研究语言结构规律的
- B、汉语语法有不同于英语语法的特点
- C、《现代汉语》包括语法
- D、你那本语法太难懂
正确答案:B -
第14题：
语法这一术语可有三种含义：语法规律、（）、语法著作。
正确答案:语法科学 -
第15题：
什么是语法规律？什么是语法规则？二者之间是什么关系？
正确答案:“语法”这个术语有两种内涵：一种是指语法规律，另一种是语法规则。语法规律是客观存在的语法，即人们说话时直觉和习惯上所遵守的某种语感。对于说本族语的人来说，语法规律只有一种，只要能正常说话的人都具有运用这种规律的能力，或者说共同受到这种语法规律的制约。语法规则是主观认识的语法，即语言学家对于人们组词造句时的语感或习惯进行研究后作出的归纳和说明，这种意义上的语法又可以称作“语法学”。人们平时所说的“语法”一般是指后者，即语言学家通过研究发现的关于语法的一些规则。不过大家通常说语法时，并不特别区别上述两个概念。这是因为语言学家说的语法虽然指的是某种主观认识，但又都希望自己的研究成果与客观存在的语法规律尽可能一致，即最大限度地去描写各种语法现象，提示客观的语法规律。 -
第16题：
语法的演变之所以比语汇缓慢，是因为（）。
- A、语法规则比较简单
- B、语法规则数量较少
- C、语法规则具有强制性
- D、语法规则具有抽象性
正确答案:C -
第17题：
语法这个术语有如下（）几个含义.
- A、语法规律
- B、语法现象
- C、语法科学
- D、语法教材
正确答案:A,C,D -
第18题：
多选题语法一词可以指称（）。A语法意义
B语法特点
C客观存在的语法规则
D对语法规则的解释
正确答案： A,B解析： 暂无解析 -
第19题：
填空题语法的（）和（）构成一种语言的语法规则。正确答案： 组合规则,聚合规则解析： 暂无解析 -
第20题：
问答题为什么说语法意义和语法形式在许多语言中不是对等的？正确答案： 语法意义是观念性的东西，要通过其在语言中的外部表现形式即语法形式表达出来。
语法意义和语法形式在许多语言中不是对等的，从数量中讲，语法形式要少于语法意义。从两者关系来讲，一个语法形式可以表示好多个语法意义，一个语法意义也可以用不同的语法形式表示。
语法形式与语法意义之间是形式与内容的关系。语法形式用于表达语法意义，语法意义必须用语法形式表达，二者缺一不可。解析： 暂无解析 -
第21题：
问答题什么是语法规律？什么是语法规则？二者之间是什么关系？正确答案： “语法”这个术语有两种内涵：一种是指语法规律，另一种是语法规则。语法规律是客观存在的语法，即人们说话时直觉和习惯上所遵守的某种语感。对于说本族语的人来说，语法规律只有一种，只要能正常说话的人都具有运用这种规律的能力，或者说共同受到这种语法规律的制约。语法规则是主观认识的语法，即语言学家对于人们组词造句时的语感或习惯进行研究后作出的归纳和说明，这种意义上的语法又可以称作“语法学”。人们平时所说的“语法”一般是指后者，即语言学家通过研究发现的关于语法的一些规则。不过大家通常说语法时，并不特别区别上述两个概念。这是因为语言学家说的语法虽然指的是某种主观认识，但又都希望自己的研究成果与客观存在的语法规律尽可能一致，即最大限度地去描写各种语法现象，提示客观的语法规律。解析： 暂无解析 -
第22题：
单选题下列说法中，哪个的“语法”是“语法规律”的含义？（）A语法是研究语言结构规律的
B汉语语法有不同于英语语法的特点
C《现代汉语》包括语法
D你那本语法太难懂
正确答案： C解析： 暂无解析 -
第23题：
多选题语法这个术语有如下（）几个含义.A语法规律
B语法现象
C语法科学
D语法教材
正确答案： D,B解析： 暂无解析